學(xué)前教育,嬰幼兒托育服務(wù)與管理專升本對(duì)口專業(yè)應(yīng)該是只有學(xué)前教育一個(gè),相關(guān)相似專業(yè)是管理類的專業(yè),市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、公共事業(yè)管理、行政管理,社會(huì)工作,物業(yè)管理、健康服務(wù)與管理等,但是各省市專升本志愿填報(bào)有要求及招生專業(yè)情況各不相同。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)隸屬于健康促進(jìn)類,對(duì)應(yīng)嬰幼兒養(yǎng)育照護(hù)服務(wù)行業(yè),是國(guó)家職業(yè)教育重點(diǎn)支持專業(yè)。面對(duì)"十四五"國(guó)家宏觀的政策驅(qū)動(dòng)和日益增長(zhǎng)的托育行業(yè)市場(chǎng)需求,我院開(kāi)設(shè)的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè),助力托育行業(yè)人才發(fā)展需求。
幼兒發(fā)展與健康管理主要研究幼兒健康發(fā)展和管理學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基本知識(shí),具備幼兒現(xiàn)代健康管理理念,參與幼兒成長(zhǎng)實(shí)踐的訓(xùn)練和開(kāi)發(fā),掌握早教中心和幼兒園領(lǐng)域教育的特點(diǎn),了解幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)、規(guī)律、個(gè)體差異和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略方法,具有跳、說(shuō)、彈、唱的基本能力。
主要課程:《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》、《學(xué)前心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》、《幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《幼兒常見(jiàn)疾病預(yù)防與護(hù)理》、《幼兒行為觀察與指導(dǎo)》、《兒童心理與行為測(cè)評(píng)》、《衛(wèi)生信息管理學(xué)》、《兒童發(fā)展評(píng)估》、《營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生》。
畢業(yè)生面向嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員、保育師、健康照護(hù)師、幼兒園教師等職業(yè),主要到各級(jí)各類幼兒園、嬰幼兒托育機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)、嬰幼兒健康管理機(jī)構(gòu)等從事嬰幼兒照護(hù)、托育、幼兒保育及嬰幼兒健康監(jiān)測(cè)、評(píng)估、家長(zhǎng)親子活動(dòng)培訓(xùn)、托幼機(jī)構(gòu)行政管理等工作。