江西工程學校2022年專業(yè)招生計劃

會計專業(yè)知識與技能

計算機基礎，數(shù)據(jù)庫、基礎會計、企業(yè)財務管理、會計電算化、統(tǒng)計學、辦公自動化國家稅收、審計等。

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

具備誠信的思想品德、規(guī)范的職業(yè)道德、掌握企業(yè)會計核算、財務管理和計算機信息技術基本理論及運用技能。

會計專業(yè)適應崗位

審核記賬、電算維護、電算審查、數(shù)據(jù)分析等。

機械設備維修專業(yè)知識與技能

能讀懂設備說明書及施工圖樣，能通過修前檢查確定設備的修復件和更換件、能初步識讀設備安裝設計圖樣并進行安裝施工、能進行組合夾具的組裝、能排除通用設備機電方面的常見故障、能對一般運動制進行修復，對圓形孔及園形導軌進行刮制、能對常用設備進行幾何精度檢查和設備運用精度檢查。

機械設備維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事通用設備安裝、維慘及操作的中級技能人才。

機械設備維修專業(yè)適應崗位

機械鉗工、電工。

學前教育專業(yè)知識與技能

掌握教育學、幼兒衛(wèi)生保健學。幼兒心理學，具備聲樂、舞蹈、美術，幼兒英語教學法。創(chuàng)辦達標幼兒園等能力。

學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)兒童教育工作者及相關領域的專業(yè)人員，使學生具有與行業(yè)視野，扎實全面的兒童教育專業(yè)知識與技能:畢業(yè)后既可勝任兒童教育教學、研究和管理工作，又能在兒童教育機構、媒體，公司等從事相關的工作。

學前教育專業(yè)適應崗位

學生畢業(yè)后在各類幼兒園從事幼兒教師崗位，在親子園，早教機構從事幼兒潛能、智能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓練等特色課程的教學工作。