寧波甬江職業(yè)高級中學是一所辦學資質(zhì)正規(guī)、師資雄厚、教學實力強、教學資源豐富且有著良好就業(yè)保障的職業(yè)技術學校,為了讓更多想要報考學校的同學能順利報名,老師為同學們整理并分享了寧波甬江職業(yè)高級中學2022年招生簡章的內(nèi)容,一起來看一下吧。
寧波甬江職業(yè)高級中學基本信息
建校日期:1844
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:浙江 寧波
學校地址:寧波市翠柏路309號
學校排名:全國5078, 本省排名:153。
寧波甬江職業(yè)高級中學簡介
寧波市甬江職業(yè)高級中學是一所國家級重點職業(yè)學校,其前身為創(chuàng)建于1844年的全國最早的女子中學——甬江女中。學校位于翠柏路309號,總體建筑面積3萬5千平方米。下設有寧波甬江中英國際商務管理學校、寧波上影影視藝術學校、寧波育才培訓學校。學?,F(xiàn)有四大類十八個專業(yè),其中服裝專業(yè)為省示范性專業(yè)、廣告美術、烹飪專業(yè)為市重點專業(yè)。在校生3300多人,教職工186人,其中高中級職稱教師占65.4%。專任教師中省級教壇新秀2名,市學科骨干教師4名,市級教壇新秀7名。浙江烹飪大師稱號3名,“省技術創(chuàng)新能手”1名,“浙江省美容名師”稱號1名。
寧波市甬江職業(yè)高級中學獲得榮譽
近幾年來,學校堅持以市場為導向,充分發(fā)揮學校教育資源和師資優(yōu)勢,堅持為寧波市經(jīng)濟建設服務;深化教學改革,實行“技能導師制”、“校技能等級認定制”,并導入E&T人才培養(yǎng)模式,學生技能嫻熟,在全國、省、市各類技能大賽中,均取得了優(yōu)異的成績,近5年畢業(yè)生就業(yè)率均達98%以上。學校先后被評為國家級重點職業(yè)學校、浙江省一級重點職業(yè)學校、首批國家級創(chuàng)新型院校、浙江省職業(yè)教育先進集體、浙江省優(yōu)秀職工教育培訓基地、寧波市第六批示范性文明學校、寧波市“十五”教育科研先進單位、寧波市黨建帶工建三級聯(lián)動先進單位、寧波市行為規(guī)范達標學校、寧波市先進基層黨組織、寧波市平安校園、寧波市先進基層團組織。
寧波甬江職業(yè)高級中學招生專業(yè)有哪些
動漫游戲?qū)I(yè)介紹
動漫游戲?qū)I(yè)簡介
游戲動漫專業(yè)是依托數(shù)字化技術、網(wǎng)絡化技術和信息化技術對媒體從形式到內(nèi)容進行改造和創(chuàng)新的技術,覆蓋圖形圖像、動畫、音效、多媒體等技術和藝術設計學科,是技術和藝術的融合和升華。游戲動漫專業(yè)是一個綜合性行業(yè),是民族文化傳統(tǒng)、人類文明成果和時尚之間的紐帶,游戲動漫又是一個青春與活力迸發(fā)的藝術,是一種傳統(tǒng)與創(chuàng)新交融的藝術,更是廣大青少年尋夢的舞臺??梢灶A見,在傳統(tǒng)藝術逐漸被邊緣化之時,游戲動漫藝術將逐步主導大眾文化潮流。隨著游戲動漫產(chǎn)業(yè)的全面發(fā)展,培養(yǎng)動漫創(chuàng)意與技術完美結(jié)合的復合型人才,已經(jīng)成為動漫行業(yè)發(fā)展的迫切需要。
動漫游戲?qū)I(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設相適應的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,熱愛祖國,熱愛本專業(yè)崗位,具有一定的現(xiàn)代科學文化素養(yǎng),具有本專業(yè)所必需的理論、技術技能,有獨立工作能力,能自求新知,并具備一定的創(chuàng)業(yè)能力,能不斷適應本行業(yè)發(fā)展的實用型高級專門人才。全面了解與游戲開放項目有關的項目策劃、運營管理知識的人才。要求學生精通游戲開發(fā)過程中使用到的3D工具以及制作技巧、嫻熟應用Photoshop、3dsmax、Maya等工具制作游戲中的角色、道具、場景、動畫和特效、掌握2D美術設計和3D游戲設計的制作技法和理念。能夠勝任游戲開放項目中的多種職位要求的應用型專業(yè)人才。
美術專業(yè)介紹
美術專業(yè)簡介
美術學專業(yè)為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業(yè)后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
美術專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業(yè)后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。培養(yǎng)能全面理解和掌握美術學的專業(yè)基本理論和基本知識;運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術發(fā)展的規(guī)律;具有較好的藝術鑒賞能力、邏輯思辨能力、綜合分析研究能力、理論表達能力;了解和關注美術學的理論動向及前沿課題的綜合性人才。
數(shù)字影像技術專業(yè)介紹
數(shù)字影像技術專業(yè)簡介
數(shù)字影像技術是新技術帶來的新領域,從而產(chǎn)生了新的行業(yè)。這個領域?qū)⒚襟w傳播的載體從廣播電視延伸到電腦、手機。新媒體傳播渠道也從無線網(wǎng)絡和有線網(wǎng)絡擴大到衛(wèi)星和互聯(lián)網(wǎng),新媒體呈現(xiàn)出與廣播電視有很大不同的傳播方式。在當前信息化社會發(fā)展中,新媒體才能更好地滿足大眾多層次、多樣化、專業(yè)化、個性化的需求。數(shù)字影像技術是數(shù)字與藝術結(jié)合的產(chǎn)物,它包括電腦動畫、影視廣告、網(wǎng)絡游戲、虛擬現(xiàn)實、網(wǎng)絡藝術、數(shù)字攝影、數(shù)字視頻、影視特級特效等。作為人類創(chuàng)意與科技相結(jié)合的數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為世紀知識經(jīng)濟的核心產(chǎn)業(yè)。
數(shù)字影像技術培養(yǎng)目標
主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有正確世界觀和人生觀、良好的職業(yè)道德,具有良好審美能力和創(chuàng)新意識,通過學習掌握多媒體技術專業(yè)必備的基礎理論和專門知識,能熟練應用攝影攝像技術及平面設計、三維制作、影視特效與合成等相關軟件在廣告公司、游戲動畫制作公司、影視廣告公司等各類企業(yè)從事平面設計、動畫制作、攝影攝像、欄目包裝、后期剪輯、專題片制作等影視媒體相關工作的高素質(zhì)技術技能人才。
國際商務專業(yè)介紹
國際商務專業(yè)簡介
國際商務學是一門研究為滿足個人及組織需求而進行的跨國界交易的科學。該定義有兩層含義:一是國際商務學研究的是跨國界的活動;二是國際商務學研究的是國家、企業(yè)或個人以經(jīng)濟利益為目的而進行的商業(yè)性經(jīng)濟活動,而不是非商業(yè)性的跨國經(jīng)濟活動(例如國家的對外經(jīng)濟援助)。本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟學原理、國際貿(mào)易基本理論和基本知識,接受國際貿(mào)易實務操作的基本訓練,具有分析解決處理國際貿(mào)易業(yè)務工作中具體問題的實際能力。掌握國際貿(mào)易理論,了解有關經(jīng)濟法規(guī)和各主要國家、地區(qū)的貿(mào)易政策。
國際商務專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護黨的方針政策,面向國際市場,具有開闊的視野,扎實的國際商務理論、實務和國際商法基礎,基本掌握國際法規(guī)、國際慣例,并能較熟練地應用國際法規(guī)、外語開展商務活動的,法商結(jié)合的、復合型、應用型人才。使學生能在跨國公司、涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)、政府機構從事實際商務業(yè)務、商務活動策劃、國際企業(yè)管理、法律咨詢、政策研究等工作。
人物形象設計專業(yè)介紹
人物形象設計專業(yè)簡介
掌握人物形象設計創(chuàng)作的專業(yè)技能和技法,具有獨立進行人物形象設計實踐的基本能力;掌握美容、護膚的專業(yè)理論及技能;有較敏感的時尚流行感覺和較強的時尚分析、判斷能力;熟悉掌握化妝品營銷、市場推廣的基本理論及方法;初步掌握一門外語、能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊。
人物形象設計專業(yè)培養(yǎng)目標
致力于培養(yǎng)適應當代人物形象設計人才需求的應用型人才,培養(yǎng)計劃中,首先以素質(zhì)為基礎,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),使其能夠適應未來的社會競爭。為此畢業(yè)生可獲得以下幾方面的知識和能力:①掌握人物形象設計創(chuàng)作的專業(yè)技能和技法,具有獨立進行人物形象設計實踐的基本能力;②掌握美容、護膚的專業(yè)理論及技能;③有較敏感的時尚流行感覺和較強的時尚分析、判斷能力;④熟悉掌握化妝品營銷、市場推廣的基本理論及方法;⑥初步掌握一門外語、能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;
收費標準
各個專業(yè)學費在7000-8000元/年。(生活費除外)
助學政策
學校建立了較為完善的學生獎勵資助體系,開辟有新生入學“綠色通道”。學校的獎勵資助項目有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、新生入學獎學金、學校綜合獎學金、學生勤工助學、臨時困難補助、社會資助等,可充分激勵優(yōu)秀學生、資助家庭經(jīng)濟困難學生。