2024年麗水中考350分左右讀什么普高

2024年麗水中考350分左右讀什么普高?對于這個分?jǐn)?shù)，參考近幾年麗水中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

麗水中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

浙江云和縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡介

云和縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所集學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)為一體的多功能國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，坐落在“山水家園，童話世界”的中國木制玩具城——云和縣城南側(cè)。始辦于1964年，2003年評為省二級重點中等職業(yè)學(xué)校，2005年評為省一級重點中等職業(yè)學(xué)校，2007年評為國家級重點職業(yè)學(xué)校，2012年被確定為省首批改革發(fā)展示范學(xué)校。

學(xué)校先后被確定為國家級星火學(xué)校、省農(nóng)民科技培訓(xùn)基地、省第一批中小企業(yè)職工培訓(xùn)示范基地、省中等職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程教學(xué)試點學(xué)校、省技工人才輸送基地、省青少年體育俱樂部、市特色制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地、縣農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)基地、縣安全生產(chǎn)培訓(xùn)中心和玩具生產(chǎn)培訓(xùn)中心等。

辦學(xué)中，學(xué)校堅持“以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，確立了“立足當(dāng)?shù)?，服?wù)社會，以人為本，特色立校”的辦學(xué)宗旨，秉承“蓄德修能、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，倡導(dǎo)“先學(xué)做人，再學(xué)做事”的育人理念，實施“做精做細(xì)學(xué)歷教育，做大做強(qiáng)短期培訓(xùn)，做活做特校企合作”的發(fā)展戰(zhàn)略，取得了豐碩的辦學(xué)成果。

近十年來學(xué)校先后為社會輸送了5000 多名畢業(yè)生，平均就業(yè)率達(dá)到96%。同時積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和實用技術(shù)人才培養(yǎng)等特色培訓(xùn)項目，年非學(xué)歷培訓(xùn)在2000人次以上。

目前，學(xué)校占地120余畝，建筑面積43353平方米，班級46個，在校學(xué)生1689人。在職在編教師144人，其中正高級職稱教師1人，高級職稱教師63人，中級職稱教師45人，省特級教師1人、市教學(xué)名師2人、省教壇新秀1人、市綠谷新秀1人、市學(xué)科帶頭人4人、市教壇新秀11人、縣級學(xué)科帶頭人8人，縣教壇新秀1人，縣教壇新苗2人，“雙師型”教師59人。

麗水市特殊教育學(xué)校

麗水市特殊教育學(xué)校(原聾啞學(xué)校)創(chuàng)建于1984年，是該市唯一的一所公辦性質(zhì)的全日制、寄宿制的特殊教育學(xué)校，承擔(dān)全市適齡聽力障礙少年兒童九年義務(wù)教育和高中職業(yè)技術(shù)教育，以及部分智力殘疾少年兒童的試驗性啟蒙教育任務(wù)。 2004年遷入新校園，占地54畝，建筑面積18000平方米，建有書畫室、實驗室、電腦室、多媒體教室、圖書館和200米塑膠操場，并有語言教室和律動教室兩個專門康復(fù)訓(xùn)練室。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，是該省規(guī)模最大、條件最好的特殊教育學(xué)校之一，適合特殊少年兒童生活學(xué)習(xí)。

龍泉市中等職業(yè)學(xué)校

龍泉市中等職業(yè)學(xué)校簡介

龍泉市中等職業(yè)學(xué)校、龍泉青瓷寶劍技師學(xué)院(籌)是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地243畝，建筑面積10萬多平方米，學(xué)校分設(shè)青瓷寶劍工藝、機(jī)械電子、經(jīng)貿(mào)與計算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高級工5個學(xué)部。

龍泉市中等職業(yè)學(xué)校合作交流

校內(nèi)建有陶瓷工藝、刀劍工藝、機(jī)電、經(jīng)貿(mào)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)5個實訓(xùn)基地和1個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，學(xué)校先后成立了“龍泉青瓷省級區(qū)域科技創(chuàng)新服務(wù)中心”、“龍泉寶劍省級區(qū)域科技創(chuàng)新服務(wù)中心”和“龍泉汽車(空調(diào))零部件省級區(qū)域科技創(chuàng)新服務(wù)中心”，并與浙江大學(xué)、中國美院、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院以及德國荷爾斯泰因職業(yè)學(xué)校、比利時托爾豪特市VTI職業(yè)學(xué)校等多所國內(nèi)外院校建立了合作交流關(guān)系。

龍泉市中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)

示范校建設(shè)以來，陶瓷工藝、刀劍工藝兩個重點專業(yè)計劃任務(wù)點172個，實際完成189個，完成率為110%。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園特色建設(shè)項目計劃任務(wù)點39個，實際完成40個，完成率103%，示范校建設(shè)項目總預(yù)算609.00萬元。其中，省級財政資金400.00萬元，地方財政配套資金209.00萬元，項目經(jīng)費總支出608.46萬元，占預(yù)算的99.91%。

在示范校建設(shè)中，陶瓷工藝、刀劍工藝兩大特色專業(yè)通過人才培養(yǎng)模式、課程體系、師資隊伍、實訓(xùn)基地、社會服務(wù)等5個方面的建設(shè)，推動特色專業(yè)品牌化發(fā)展。

中考350分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!