孝感第二技工學(xué)校2022年招生簡章

建校日期：1985

院校類型：技工學(xué)校

所在地域：湖北 孝感

學(xué)校地址：安陸市河西民福街10號(hào)

學(xué)校排名：全國10062， 本省排名：341。

學(xué)校簡介

湖北省孝感市第二技工學(xué)校始建于1985年，是經(jīng)湖北省人民政府鄂政函〔1985〕40號(hào)文件批準(zhǔn)的一所全日制技工學(xué)校。 經(jīng)過近三十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為湖北省重點(diǎn)技工學(xué)校、全市職業(yè)教育先進(jìn)單位、全省職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理和教學(xué)工作先進(jìn)單位等。

學(xué)校位于“李白第二故鄉(xiāng)”湖北省安陸市,坐落在碧山腳下,涢水西畔。地處漢丹鐵路、316國道、孝襄高速公路的交匯處，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅，是一所花園式學(xué)校，是學(xué)生學(xué)技求識(shí)、實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。

學(xué)校占地面積33000平方米，總建筑面積12370平方米。教學(xué)生活設(shè)施齊全，有專用教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)大樓和學(xué)生公寓;有供1000人以上同時(shí)就餐的餐廳和演講集會(huì)的大禮堂;有學(xué)生專用足球場、籃球場、排球場和市內(nèi)羽毛球場。

學(xué)校開設(shè)有模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、汽車美容與維修、機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、電工電子、電子商務(wù)等專業(yè)，是湖北省城鎮(zhèn)職工“轉(zhuǎn)崗工程”，“陽光工程”、“扶貧就業(yè)工程”培訓(xùn)基地，是省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局認(rèn)定的三級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

校園環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校地處學(xué)校位于“李白第二故鄉(xiāng)”湖北省安陸市。地處漢丹鐵路、316國道、孝襄高速公路的交匯處，交通便利。緊鄰安陸市市委黨校和安陸市鄖西小學(xué)，是學(xué)生學(xué)技求識(shí)、實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。

校園風(fēng)光秀麗，綠樹成蔭，鳥語花香，造型別致的雕塑點(diǎn)綴其間。學(xué)校吸納國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)模式，探索全新辦學(xué)之路。在中職教育中率先開創(chuàng)并實(shí)施獨(dú)具自身特色的“成功素質(zhì)教育”的教育理念、素質(zhì)教師制及素質(zhì)學(xué)分制。

以成功素質(zhì)教育為主線，全方位、深層次的推進(jìn)教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，向國內(nèi)知名企業(yè)輸送優(yōu)秀技術(shù)人才、企業(yè)高層管理人才6850人。在社會(huì)上及同類學(xué)校中取得了良好的信譽(yù)度和美譽(yù)度，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

孝感第二技工學(xué)校招生專業(yè)有哪些

汽車應(yīng)用及維修(新能源汽車)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)汽車新能源技術(shù)應(yīng)用方面的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，掌握新能源汽車技術(shù)應(yīng)用必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能從事新能源汽車的裝配與調(diào)試、性能檢測、維護(hù)和技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程

汽車構(gòu)造、汽車電控技術(shù)、電動(dòng)汽車、混合動(dòng)力汽車原理、動(dòng)力電池與電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、汽車營銷、汽車故障診斷技術(shù)等。

適合崗位

汽車裝配制造、電動(dòng)汽車檢測與技術(shù)管理、電動(dòng)汽車維修與技術(shù)管理、汽車營銷。

平面廣告設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

平面廣告設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)
要具備廣而精的操作技能，包括熟練掌握行業(yè)應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件的操作、掌握常用硬件設(shè)備的使用、精通中小型廣告制作及發(fā)布流程等等;要具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、吃苦耐勞精神，可擴(kuò)展性強(qiáng)是指要具備較強(qiáng)的可塑性和兼容性。圍繞恰當(dāng)?shù)?ldquo;行業(yè)品質(zhì)”制定切實(shí)可行的人才培養(yǎng)方案。

平面廣告設(shè)計(jì)課程設(shè)置
色彩基礎(chǔ)、素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、圖案設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝裝潢設(shè)計(jì)、商標(biāo)法、專利法、平面設(shè)計(jì)應(yīng)用軟件(CorelDRAW、Photoshop、Illustrator、3DMAX)等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。本專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。

CNC數(shù)控編程設(shè)備控制專業(yè)介紹

專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)(CNC，Computerized Numerical Control)，它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對(duì)設(shè)備的運(yùn)動(dòng)軌跡和外設(shè)的操作時(shí)序邏輯控制功能。

由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入操作指令的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn)，均可通過計(jì)算機(jī)軟件來完成，處理生成的微觀指令傳送給伺服驅(qū)動(dòng)裝置驅(qū)動(dòng)電機(jī)或液壓執(zhí)行元件帶動(dòng)設(shè)備運(yùn)行。

培養(yǎng)目標(biāo)

數(shù)控專業(yè)是培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

精密研磨專業(yè)介紹

精密研磨加工的原理

研磨是在精加工基礎(chǔ)上用研具和磨料從工件表面磨去一層極薄金屬的一種磨料精密加工方法。

研磨分為手工研磨和機(jī)械研磨。

研磨利用涂敷或壓嵌在研具上的磨料顆粒，通過研具與工件在一定壓力下的相對(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)加工表面進(jìn)行的精整加工(如切削加工)。研磨可用于加工各種金屬和非金屬材料，加工的表面形狀有平面，內(nèi)、外圓柱面和圓錐面，凸、凹球面，螺紋，齒面及其他型面。

模具成型專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

旨在培養(yǎng)模具設(shè)計(jì)與制造的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才，畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設(shè)計(jì)與制造，模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營與管理工作。

主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)與基礎(chǔ)、冷沖模設(shè)計(jì)與制造、注塑模設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)與編程、模具加工機(jī)械、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)、金屬切削原理、機(jī)械CAD/CAM等。學(xué)術(shù)概念指的是模具加工工藝與制作及維修。

民航安全技術(shù)管理專業(yè)介紹

民航安全技術(shù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備民航安全管理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)安全檢查和管理的實(shí)踐技能，能在機(jī)場、航空公司、海關(guān)、郵政、鐵路、商檢、會(huì)展中心等相關(guān)單位從事安全管理及安全檢查工作的高等技術(shù)應(yīng)用人才。能夠掌握 安全檢查和安檢設(shè)備維護(hù)等工作，也可以在國家企事業(yè)單位從事安全檢查和管理工作。

民航安全技術(shù)管理專業(yè)主要課程

可靠性理論、安全系統(tǒng)工程、安全人機(jī)工程、系統(tǒng)工程、防災(zāi)工程技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)、機(jī)械與電氣安全、環(huán)境檢測技術(shù)、安全信息與微機(jī)管理、噪聲與振動(dòng)設(shè)計(jì)、通風(fēng)與防塵工程、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)(放射性測定、噪聲測定與分析、粉塵、有毒有害氣體等測定)。

城市軌道交通專業(yè)介紹

城市軌道交通運(yùn)輸管理專業(yè)主要課程

城市軌道交通基礎(chǔ)知識(shí)、城市軌道交通票務(wù)知識(shí)、行車基礎(chǔ)知識(shí)、城市軌道交通基礎(chǔ)知識(shí)、城市軌道交通車站行車管理、城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)、城市軌道交通機(jī)電設(shè)備管理。

城市軌道交通運(yùn)輸管理專業(yè)就業(yè)方向

國家鐵路運(yùn)輸企業(yè)，地方鐵路運(yùn)輸企業(yè)有專用鐵道的國家大中型企業(yè)的運(yùn)輸管理部門城市軌道地面交通的運(yùn)營部門及地下鐵道港口鐵路運(yùn)輸部門以及輪渡公司等。

空中乘務(wù)專業(yè)介紹

空中乘務(wù)專業(yè)主要課程

民航英語、空中乘務(wù)禮儀、民航效勞與管理、民用航空法、航空效勞心理學(xué)、航空客艙設(shè)備運(yùn)用、應(yīng)急理論與實(shí)務(wù)、儀態(tài)和體能鍛煉、客艙急救等。

空中乘務(wù)專業(yè)培育目的

培育具備空乘實(shí)務(wù)、空乘禮儀、言語才干、機(jī)艙救護(hù)才干、民航運(yùn)輸商務(wù)管理與效勞技藝學(xué)問。

空中乘務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

主要從事民航系統(tǒng)的空中乘務(wù)工作或空中效勞工作。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配，建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

學(xué)費(fèi)規(guī)范

三年制中專，免收學(xué)費(fèi);其他費(fèi)用嚴(yán)厲依照貴州省物價(jià)局核定規(guī)范收取;

五年制高職前三年學(xué)費(fèi)全免，后兩年按對(duì)應(yīng)大專規(guī)范收取。

贊助方針

1、每位學(xué)生均能享用國家免學(xué)費(fèi)方針(三年共6000元);

2、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，還可享用助學(xué)金(4000元);

3、歸于精準(zhǔn)扶貧家庭學(xué)生每年還可請(qǐng)求1900元自助。