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新鄭市中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)都有哪些

作者:好學校 來源:好學校 2022-08-18 280

新鄭市中等專業(yè)學校在新鄭市中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)都有哪些是一所很不錯的職業(yè)學校,很多初中畢業(yè)后準備直接讀中等職業(yè)學校的學生都想要到該校讀書,那么新鄭市中等專業(yè)學校2022年都有哪些專業(yè)招生呢?

新鄭市中等專業(yè)學校

新鄭市中等專業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
電子商務 中專專業(yè) 70
電子電器應用與維修 中專專業(yè) 90
美術(shù)設(shè)計與制作 中專專業(yè) 50
數(shù)控技術(shù)應用 中專專業(yè) 40
客戶信息服務 中專專業(yè) 150
會計電算化 中專專業(yè) 150
食品生物工藝 中專專業(yè) 70
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) 中專專業(yè) 80
焊接技術(shù)應用 中專專業(yè) 150
汽車運用與維修 中專專業(yè) 100
旅游服務與管理 中專專業(yè) 40
計算機應用 中專專業(yè) 50

新鄭市中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)介紹

電子商務

電子商務

培養(yǎng)目標

電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術(shù)、計算機技術(shù)、市場營銷、電子商務技術(shù)以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

就業(yè)方向:本專業(yè)有六個專業(yè)方向:網(wǎng)站設(shè)計與程序方向、網(wǎng)絡營銷方向、網(wǎng)絡產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā), seo優(yōu)化和網(wǎng)店運營方向

就業(yè)前景

培養(yǎng)具有較強的職業(yè)意識、良好的職業(yè)道德,牢固掌握職業(yè)崗位所需的電子商務基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能的電商人才,畢業(yè)生可在流通企業(yè)開設(shè)的各種網(wǎng)上商城和網(wǎng)上商店,從事網(wǎng)上支付、物流配送、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)店裝修、網(wǎng)絡營銷及網(wǎng)站維護與管理等工作;以及各類企業(yè)從事電子商務數(shù)據(jù)收集、整理、進、銷、存電子化處理系統(tǒng)和系統(tǒng)分析等工作。

電子電器應用與維修

電子電器應用與維修

主要課程

電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

就業(yè)方向:主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。

美術(shù)設(shè)計與制作

美術(shù)設(shè)計與制作

培養(yǎng)目標

專業(yè)主要培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設(shè)計公司、通信行業(yè)動畫設(shè)計與制作領(lǐng)域,及其相關(guān)企業(yè)的復合型初、中級專業(yè)人才。

主干課程

線繪造型基礎(chǔ)、網(wǎng)站設(shè)計、ILLASTRATOR、FLASH動畫制作、計算機平面藝術(shù)設(shè)計、動畫造型與場景設(shè)計、計算機二維動畫藝術(shù)設(shè)計、影視剪輯基礎(chǔ)、計算機三維動畫設(shè)計基礎(chǔ)、多媒體與虛擬現(xiàn)實藝術(shù)設(shè)計等。

專業(yè)方向

平面設(shè)計,環(huán)藝,工業(yè)設(shè)計,服裝設(shè)計,廣告設(shè)計,戲劇美術(shù)設(shè)計,建筑設(shè)計(這7類基本包括了所有設(shè)計行業(yè))。

數(shù)控技術(shù)應用

數(shù)控技術(shù)應用

專業(yè)介紹

培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強的實踐能力,在生產(chǎn)、服務、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機電設(shè)備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應用型專門人才。

核心課程與實踐環(huán)節(jié)

機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(設(shè)計)等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司

客戶信息服務

客戶信息服務

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向現(xiàn)代化服務業(yè)企事業(yè)單位,培養(yǎng)能夠在移動、電信等行業(yè)、銀行后臺服務,淘寶、天貓等相關(guān)領(lǐng)域從事客戶信息服務工作,德智體美全面發(fā)展的素質(zhì)勞動者和技能型人才。

主要課程:普通話、客戶溝通技巧、客戶服務禮儀、電子商務概論、客戶心理學、電話營銷、客戶信息常識等。

會計電算化

會計電算化

主要課程

基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計原理、經(jīng)濟法、財務會計、本錢會計、管理睬計、公司理財、財務軟件、稅收基礎(chǔ)、財務報告剖析、會計實務模仿實訓等。

培育目的

順應市場經(jīng)濟展開對會計電算化人才的需求,具有本專業(yè)基本理論學問和專業(yè)學問,熟習國度經(jīng)濟法律,熟練控制和運用會計電算化專業(yè)相關(guān)范疇實踐工作的基本才干和基本技藝,注重專業(yè)技藝培育,具有一定創(chuàng)新肉體和創(chuàng)業(yè)才干,從事會計業(yè)務工作的復合型中高級技術(shù)應用型特地人才。

就業(yè)方向

從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、資料物資核算、工資核算、本錢核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。

食品生物工藝

食品生物工藝

主要課程

食品應用化學、食品生物化學、食品微生物學、食品分析與檢驗、中式面點加工技術(shù)、西式面點加工技術(shù)、蛋糕裱花裝飾藝術(shù)、食品添加劑、乳制品加工技術(shù)、肉制品加工技術(shù)、白酒生產(chǎn)品評與勾兌技術(shù)、啤酒生產(chǎn)技術(shù)、果酒生產(chǎn)技術(shù)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品營銷、食品保藏技術(shù)、生物制品生產(chǎn)規(guī)范與質(zhì)量控制等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在利用生物技術(shù)進行烘焙、飲料、乳品、飼料、釀造、食品添加劑等生產(chǎn)的食品藥品企業(yè)從事生產(chǎn)、檢測、技術(shù)管理、產(chǎn)品質(zhì)量控制、產(chǎn)品營銷、新產(chǎn)品研發(fā)與工藝設(shè)計等工作,還可在食品監(jiān)督檢驗部門從事食品質(zhì)量檢驗檢測和品質(zhì)控制等工作。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)

培養(yǎng)目標

1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。

2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

主要課程

公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎(chǔ),主要是使學生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)作為必備的專項技術(shù)和技能要求,使學生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補充和完善,培養(yǎng)學生一專多能。

焊接技術(shù)應用

焊接技術(shù)應用

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復雜程度焊接工藝設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工、運行、維修、檢驗技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護;機械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計及裝備設(shè)計;焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護等工作。

核心課程:文化基礎(chǔ)課,機械基礎(chǔ)、杋械制圖、鉗工基礎(chǔ)、焊接技術(shù)、電工基礎(chǔ)、焊接方法與設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)與設(shè)計、電子線路等。

就業(yè)方向:面向機械制造船舶制造等行業(yè),大、中型企業(yè)從事自動焊接、半自動焊接技術(shù)操作與施工、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、現(xiàn)場生產(chǎn)管理與技術(shù)管理等工作。

汽車運用與維修

汽車運用與維修

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)汽車檢測維修、保養(yǎng)維護、生產(chǎn)裝配、汽車美容裝飾、汽車改裝、汽車零配件銷售、二手車鑒定與銷售、汽車駕駛方面的中、高級技術(shù)人才。

主要課程

汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電子控制技術(shù)、汽車維修質(zhì)量檢測、汽車鈑金、汽車噴漆、新能源汽車檢測與維修、汽車維修服務、汽車營銷技術(shù)、汽車維修標準與規(guī)范、計算機基礎(chǔ)、汽車機械識圖、汽車機械基礎(chǔ)、汽車專業(yè)英語。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車保養(yǎng)維護、發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售、二手車鑒定交易等工作。

旅游服務與管理

旅游服務與管理

專業(yè)介紹

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國,這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

培養(yǎng)目標

使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

計算機應用

計算機應用

培養(yǎng)目的

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面開展,具有計算機應用技術(shù)的根底理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建立與辦理、數(shù)據(jù)庫辦理與維護等應用才能和操作才能的高等技術(shù)應用性人才。

主要課程

計算機應用根底、計算機組裝與維護、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡根底與局域網(wǎng)絡的建立與辦理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建立與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。

就業(yè)面向:畢業(yè)生主要面向信息化與電子政務建立與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、電子商務公司等處置IT行業(yè)工作。

新鄭市中等專業(yè)學?;拘畔?/strong>

建校日期:1996

院校類型:中專學校

所在地域:河南 鄭州

學校地址:鄭州市新鄭市鄭新路509號

學校排名:全國9490, 本省排名:377。

報名方式

1、現(xiàn)場報名:報名人到學校前臺領(lǐng)取、填寫報名登記表,并提交所需材料證明。

2、網(wǎng)絡報名:報名人在學校網(wǎng)站下載報名登記表,填寫后發(fā)送至學校電子郵箱,并到當?shù)貓F委提交其他材料證明。

報名材料

1、填寫完整的報名登記表;

2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復印件;

3、家長或監(jiān)護人戶口簿和身份證復印件;

4、本人近期照片兩張(一寸);

5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復印件;

6、鄉(xiāng)級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。

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