新鄭市中等專業(yè)學校在新鄭市中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)都有哪些是一所很不錯的職業(yè)學校,很多初中畢業(yè)后準備直接讀中等職業(yè)學校的學生都想要到該校讀書,那么新鄭市中等專業(yè)學校2022年都有哪些專業(yè)招生呢?
新鄭市中等專業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
電子商務 | 中專專業(yè) | 70 |
電子電器應用與維修 | 中專專業(yè) | 90 |
美術(shù)設(shè)計與制作 | 中專專業(yè) | 50 |
數(shù)控技術(shù)應用 | 中專專業(yè) | 40 |
客戶信息服務 | 中專專業(yè) | 150 |
會計電算化 | 中專專業(yè) | 150 |
食品生物工藝 | 中專專業(yè) | 70 |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 中專專業(yè) | 80 |
焊接技術(shù)應用 | 中專專業(yè) | 150 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 100 |
旅游服務與管理 | 中專專業(yè) | 40 |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 50 |
新鄭市中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)介紹
電子商務 |
電子商務 培養(yǎng)目標 電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術(shù)、計算機技術(shù)、市場營銷、電子商務技術(shù)以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。 就業(yè)方向:本專業(yè)有六個專業(yè)方向:網(wǎng)站設(shè)計與程序方向、網(wǎng)絡營銷方向、網(wǎng)絡產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā), seo優(yōu)化和網(wǎng)店運營方向 就業(yè)前景 培養(yǎng)具有較強的職業(yè)意識、良好的職業(yè)道德,牢固掌握職業(yè)崗位所需的電子商務基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能的電商人才,畢業(yè)生可在流通企業(yè)開設(shè)的各種網(wǎng)上商城和網(wǎng)上商店,從事網(wǎng)上支付、物流配送、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)店裝修、網(wǎng)絡營銷及網(wǎng)站維護與管理等工作;以及各類企業(yè)從事電子商務數(shù)據(jù)收集、整理、進、銷、存電子化處理系統(tǒng)和系統(tǒng)分析等工作。 |
電子電器應用與維修 |
電子電器應用與維修 主要課程 電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。 就業(yè)方向:主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。 |
美術(shù)設(shè)計與制作 |
美術(shù)設(shè)計與制作 培養(yǎng)目標 專業(yè)主要培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設(shè)計公司、通信行業(yè)動畫設(shè)計與制作領(lǐng)域,及其相關(guān)企業(yè)的復合型初、中級專業(yè)人才。 主干課程 線繪造型基礎(chǔ)、網(wǎng)站設(shè)計、ILLASTRATOR、FLASH動畫制作、計算機平面藝術(shù)設(shè)計、動畫造型與場景設(shè)計、計算機二維動畫藝術(shù)設(shè)計、影視剪輯基礎(chǔ)、計算機三維動畫設(shè)計基礎(chǔ)、多媒體與虛擬現(xiàn)實藝術(shù)設(shè)計等。 專業(yè)方向 平面設(shè)計,環(huán)藝,工業(yè)設(shè)計,服裝設(shè)計,廣告設(shè)計,戲劇美術(shù)設(shè)計,建筑設(shè)計(這7類基本包括了所有設(shè)計行業(yè))。 |
數(shù)控技術(shù)應用 |
數(shù)控技術(shù)應用 專業(yè)介紹 培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強的實踐能力,在生產(chǎn)、服務、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機電設(shè)備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應用型專門人才。 核心課程與實踐環(huán)節(jié) 機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(設(shè)計)等。 就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司 |
客戶信息服務 |
客戶信息服務 培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要面向現(xiàn)代化服務業(yè)企事業(yè)單位,培養(yǎng)能夠在移動、電信等行業(yè)、銀行后臺服務,淘寶、天貓等相關(guān)領(lǐng)域從事客戶信息服務工作,德智體美全面發(fā)展的素質(zhì)勞動者和技能型人才。 主要課程:普通話、客戶溝通技巧、客戶服務禮儀、電子商務概論、客戶心理學、電話營銷、客戶信息常識等。 |
會計電算化 |
會計電算化 主要課程 基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計原理、經(jīng)濟法、財務會計、本錢會計、管理睬計、公司理財、財務軟件、稅收基礎(chǔ)、財務報告剖析、會計實務模仿實訓等。 培育目的 順應市場經(jīng)濟展開對會計電算化人才的需求,具有本專業(yè)基本理論學問和專業(yè)學問,熟習國度經(jīng)濟法律,熟練控制和運用會計電算化專業(yè)相關(guān)范疇實踐工作的基本才干和基本技藝,注重專業(yè)技藝培育,具有一定創(chuàng)新肉體和創(chuàng)業(yè)才干,從事會計業(yè)務工作的復合型中高級技術(shù)應用型特地人才。 就業(yè)方向 從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、資料物資核算、工資核算、本錢核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。 |
食品生物工藝 |
食品生物工藝 主要課程 食品應用化學、食品生物化學、食品微生物學、食品分析與檢驗、中式面點加工技術(shù)、西式面點加工技術(shù)、蛋糕裱花裝飾藝術(shù)、食品添加劑、乳制品加工技術(shù)、肉制品加工技術(shù)、白酒生產(chǎn)品評與勾兌技術(shù)、啤酒生產(chǎn)技術(shù)、果酒生產(chǎn)技術(shù)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品營銷、食品保藏技術(shù)、生物制品生產(chǎn)規(guī)范與質(zhì)量控制等。 就業(yè)方向 畢業(yè)生可在利用生物技術(shù)進行烘焙、飲料、乳品、飼料、釀造、食品添加劑等生產(chǎn)的食品藥品企業(yè)從事生產(chǎn)、檢測、技術(shù)管理、產(chǎn)品質(zhì)量控制、產(chǎn)品營銷、新產(chǎn)品研發(fā)與工藝設(shè)計等工作,還可在食品監(jiān)督檢驗部門從事食品質(zhì)量檢驗檢測和品質(zhì)控制等工作。 |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) 培養(yǎng)目標 1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。 2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。 3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術(shù)推廣的能力。 主要課程 公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎(chǔ),主要是使學生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)作為必備的專項技術(shù)和技能要求,使學生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補充和完善,培養(yǎng)學生一專多能。 |
焊接技術(shù)應用 |
焊接技術(shù)應用 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復雜程度焊接工藝設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工、運行、維修、檢驗技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護;機械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計及裝備設(shè)計;焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護等工作。 核心課程:文化基礎(chǔ)課,機械基礎(chǔ)、杋械制圖、鉗工基礎(chǔ)、焊接技術(shù)、電工基礎(chǔ)、焊接方法與設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)與設(shè)計、電子線路等。 就業(yè)方向:面向機械制造船舶制造等行業(yè),大、中型企業(yè)從事自動焊接、半自動焊接技術(shù)操作與施工、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、現(xiàn)場生產(chǎn)管理與技術(shù)管理等工作。 |
汽車運用與維修 |
汽車運用與維修培養(yǎng)目標:培養(yǎng)汽車檢測維修、保養(yǎng)維護、生產(chǎn)裝配、汽車美容裝飾、汽車改裝、汽車零配件銷售、二手車鑒定與銷售、汽車駕駛方面的中、高級技術(shù)人才。 主要課程 汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電子控制技術(shù)、汽車維修質(zhì)量檢測、汽車鈑金、汽車噴漆、新能源汽車檢測與維修、汽車維修服務、汽車營銷技術(shù)、汽車維修標準與規(guī)范、計算機基礎(chǔ)、汽車機械識圖、汽車機械基礎(chǔ)、汽車專業(yè)英語。 就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車保養(yǎng)維護、發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售、二手車鑒定交易等工作。 |
旅游服務與管理 |
旅游服務與管理 專業(yè)介紹 旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國,這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。 培養(yǎng)目標 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。 |
計算機應用 |
計算機應用培養(yǎng)目的 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面開展,具有計算機應用技術(shù)的根底理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建立與辦理、數(shù)據(jù)庫辦理與維護等應用才能和操作才能的高等技術(shù)應用性人才。 主要課程 計算機應用根底、計算機組裝與維護、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡根底與局域網(wǎng)絡的建立與辦理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建立與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。 就業(yè)面向:畢業(yè)生主要面向信息化與電子政務建立與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、電子商務公司等處置IT行業(yè)工作。 |
新鄭市中等專業(yè)學?;拘畔?/strong>
建校日期:1996
院校類型:中專學校
所在地域:河南 鄭州
學校地址:鄭州市新鄭市鄭新路509號
學校排名:全國9490, 本省排名:377。
報名方式
1、現(xiàn)場報名:報名人到學校前臺領(lǐng)取、填寫報名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡報名:報名人在學校網(wǎng)站下載報名登記表,填寫后發(fā)送至學校電子郵箱,并到當?shù)貓F委提交其他材料證明。
報名材料
1、填寫完整的報名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復印件;
3、家長或監(jiān)護人戶口簿和身份證復印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復印件;
6、鄉(xiāng)級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。