河南地礦職業(yè)學院2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關(guān)介紹,一起來看一下吧。
河南地礦職業(yè)學院2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
產(chǎn)品藝術(shù)設計 | 大專專業(yè) | 50 |
環(huán)境藝術(shù)設計 | 大專專業(yè) | 160 |
酒店管理 | 大專專業(yè) | 100 |
電子商務 | 大專專業(yè) | 50 |
財務管理 | 大專專業(yè) | 70 |
會計 | 大專專業(yè) | 40 |
新能源汽車技術(shù) | 大專專業(yè) | 70 |
汽車檢測與維修技術(shù) | 大專專業(yè) | 40 |
數(shù)字展示技術(shù) | 大專專業(yè) | 90 |
計算機應用技術(shù) | 大專專業(yè) | 120 |
攝影測量與遙感技術(shù) | 大專專業(yè) | 160 |
無人機應用技術(shù) | 大專專業(yè) | 70 |
工程測量技術(shù) | 大專專業(yè) | 70 |
寶玉石鑒定與加工 | 大專專業(yè) | 200 |
地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查 | 大專專業(yè) | 120 |
工程造價 | 大專專業(yè) | 200 |
建筑工程技術(shù) | 大專專業(yè) | 70 |
水文與工程地質(zhì) | 大專專業(yè) | 80 |
河南地礦職業(yè)學院2022年招生專業(yè)介紹
產(chǎn)品藝術(shù)設計 |
專業(yè)特色 本專業(yè)是一個將科學、藝術(shù)、技術(shù)交叉融合的綜合性學科,采用工程技術(shù)素質(zhì)訓練、計算機技術(shù)應用素質(zhì)訓練和造型藝術(shù)素質(zhì)訓練相結(jié)合的培養(yǎng)方法。 培養(yǎng)要求 高等教育自學考試藝術(shù)設計專業(yè)(???,要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,較系統(tǒng)地掌握藝術(shù)設計的知識、技能,并具有藝術(shù)設計的能力,成為能較好承擔藝術(shù)設計的相關(guān)專門人才。 藝術(shù)設計??频幕疽螅壕哂袕氖滤囆g(shù)設計相關(guān)工作的職業(yè)道德修養(yǎng),掌握藝術(shù)設計的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;具有一定的運用專業(yè)知識實際操作的能力。同時,根據(jù)高等教育自學考試的特點,強調(diào)實用性,強調(diào)考生實際能力的培訓,注重考生對基本理論,基本知識和基本技能的掌握,培養(yǎng)考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。 |
環(huán)境藝術(shù)設計 |
主干課程 居住空間室內(nèi)設計、公共空間室內(nèi)設計、裝飾材料與施工技術(shù)、園林綠化設計、城市廣場與水體設計、環(huán)境景觀規(guī)劃設計、園林工程與施工技術(shù)、建筑外立面設計等。 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握室內(nèi)外環(huán)境設計的相關(guān)知識,具備制作室內(nèi)、室外設計效果圖及施工圖,以及完成不同類型工程項目的方案設計能力,從事室內(nèi)設計、園林景觀設計、建筑外立面設計以及室內(nèi)外環(huán)境工程的施工指導與項目管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 |
酒店管理 |
主干課程 中餐服務、西餐服務、餐飲經(jīng)營與管理、酒水知識與酒吧管理、前廳服務與管理、客房服務與管理、酒店市場營銷等。 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握酒店服務與經(jīng)營管理的基礎(chǔ)知識,具備良好的語言溝通、酒店經(jīng)營管理和團隊合作能力,從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務業(yè)的一線服務和基層督導管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 |
電子商務 |
專業(yè)簡介 電子商務專業(yè)是一門普通高等學校專科專業(yè),屬電子商務類專業(yè),基本修業(yè)年限為三年,設有網(wǎng)站(網(wǎng)店)運營、跨境電子商務等專業(yè)方向,主要對應銷售人員、商務咨詢服務人員等職業(yè)類別。 該專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)營管理、計算機及網(wǎng)絡等方面的基礎(chǔ)理論知識,具備網(wǎng)絡營銷、電商平臺運營、網(wǎng)站編輯與網(wǎng)頁美工、電子商務交易、電子商務物流配送等工作技能,服務于企事業(yè)單位的電子商務、網(wǎng)絡營銷、物流管理等生產(chǎn)和管理第一線的高素質(zhì)高技能應用型專門人才。 |
財務管理 |
主干課程 會計基礎(chǔ)、企業(yè)財務會計、成本核算與管理、審計實務、企業(yè)管理、稅費計算與申報、 企業(yè)稅務管理與籌劃、資產(chǎn)評估、企業(yè)財務管理職業(yè)基礎(chǔ)、企業(yè)財務管理實務等。 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握財務管理專 業(yè)相關(guān)理論知識與實踐操作技能,具備參與企業(yè)財務管理、制定企業(yè)各項財務制度、編制企 業(yè)財務計劃、實施財務控制與業(yè)績考評的能力,從事協(xié)助企業(yè)制定資金籌集、資金投放和收益分配方案,參與企業(yè)其他重要事項的財務決策等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 |
會計 |
培養(yǎng)目標 會計專業(yè)涉獵領(lǐng)域廣,包括:鑒證、審計、稅收、公司會計、管理會計、財務管理、破產(chǎn)清算、法務會計、預算制定、商業(yè)咨詢等。會計專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。 培養(yǎng)要求 學生應掌握會計學、管理學、經(jīng)濟學的基本理論和基礎(chǔ)知識:掌握會計學的分析方法,熟悉國內(nèi)外相關(guān)會計法規(guī)及國際慣例,具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力;把所學的知識和實際操作結(jié)合在一起了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有良好的職業(yè)道德。 |
新能源汽車技術(shù) |
主干課程 新能源汽車概論、新能源汽車電力電子技術(shù)、汽車電子控制原理與技術(shù)應用、汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術(shù)及檢修、新能源汽車底盤技術(shù)及檢修、動力電池及管理系統(tǒng)、驅(qū)動電機及控制技術(shù)、新能源汽車綜合性能檢測、新能源汽車綜合故障診斷等。 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握新能源汽車發(fā)動機、底盤、電氣和電力驅(qū)動以及車身的構(gòu)造、原理、裝調(diào)和維修等基本知識,具備新能源汽車生產(chǎn)服務、技術(shù)服務和運輸服務能力,從事新能源汽車的裝配、調(diào)整、檢測、維修、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 |
汽車檢測與維修技術(shù) |
培養(yǎng)目標 汽車檢測與維修技術(shù)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才和汽車相關(guān)行業(yè)所需的生產(chǎn)、建設、管理、服務一線的高等技術(shù)應用性專門人才。 學習內(nèi)容 本專業(yè)學生主要學習機械工程和汽車工程的基本知識和基本理論,接受汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現(xiàn)場實習、課程設計等方面的基本訓練,具有從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的基本能力。 |
數(shù)字展示技術(shù) |
主干課程 視覺傳達設計、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、展覽展示平面設計、CAD 制圖、二維動畫設計與制作、三維動畫設計與制作、后期合成制作、交互設計等。 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉現(xiàn)代設計理念、商業(yè)環(huán)境、數(shù)字展示策劃設計流程,掌握藝術(shù)設計基本知識,掌握主流設計軟件的操作方法,具備數(shù)字展示項目前期設計、內(nèi)容制作、后期合成等能力,從事數(shù)字展示文案策劃、創(chuàng)意設計、數(shù)字內(nèi)容開發(fā)、后期合成等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 |
計算機應用技術(shù) |
素質(zhì)結(jié)構(gòu) 1、思想道德素質(zhì)。具有科學的世界觀、人生觀和道德觀,有明確的是非觀念;具有愛國主義、集體主義精神,有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識。 2、文化素質(zhì)。具有高等數(shù)學、程序設計、數(shù)據(jù)處理等理工科知識,有一定的科學素養(yǎng);具有必要的哲學、法律、職業(yè)道德等人文社科知識,有一定的文化素養(yǎng)。 3、業(yè)務素質(zhì)。掌握計算機的基本知識,能夠熟練操作各種常用應用軟件;具有常用應用軟件的安裝、調(diào)試、使用和管理、維護能力;具有一般應用程序和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的編寫和使用能力;具有以業(yè)務知識為基礎(chǔ),專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標志的較高的業(yè)務素質(zhì)。 |
攝影測量與遙感技術(shù) |
實踐教學 測量平差與計算機程序設計、數(shù)字化測圖技術(shù)、控制測量與GPS測量技術(shù)、攝影測量、解析攝影測量、遙感技術(shù)及應用、地理信息系統(tǒng)原理及應用、地形測量及實習、像片判讀調(diào)繪實習、數(shù)字攝影測量及實習、畢業(yè)綜合實訓與畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論和基本技能,從事攝影測量及其應用領(lǐng)域的高級技術(shù)應用性專門人才。 攝影測量與遙感技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有誠實守信、愛崗敬業(yè)和責任意識,掌握航空攝影測量和遙感技術(shù)基本理論和基本知識,具備從事航空攝影測量內(nèi)、外業(yè)生產(chǎn)工作的基本技能和職業(yè)能力,能夠勝任航空攝影測量內(nèi)業(yè)成圖、外業(yè)調(diào)繪、外業(yè)控制測量、內(nèi)業(yè)加密、工程測量和地形測量等專業(yè)崗位一線生產(chǎn)的高級應用性人才。 |
無人機應用技術(shù) |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,掌握無人機制造、操控,修理專業(yè)知識及專業(yè)技能,面向無人機制造、應用、修理第一線,從事無人機研發(fā)、制造、操控、維修工作的工程師、技術(shù)員、操控師等高素質(zhì)技能型人才。 主要課程 機械制圖、電路分析,模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ),C語言程序設計,單片機技術(shù),傳感器與檢測技術(shù),空氣動力學、專業(yè)英語、無線電遙控技術(shù)、飛機原理與構(gòu)造、無人機構(gòu)造與制做、無人機故障診斷,通用航空概論,無人機管理與維護,無人機導論與飛行法規(guī)等。 |
工程測量技術(shù) |
主干課程 地形測量、數(shù)字測圖、控制測量、工程測量、GNSS 定位測量、測量平差、攝影測量外業(yè)、 地理信息系統(tǒng)原理、土地調(diào)查與地籍測量等。 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握測量學基礎(chǔ)、 測量平差、工程測量基本知識,具備熟練的施工控制測量、數(shù)字測圖、施工放樣能力,從事工程建設規(guī)劃及勘察設計、工程施工、運營管理階段的測繪等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 |
寶玉石鑒定與加工 |
主干課程 1.核心課程 寶石礦物肉眼鑒定、巖石識別、寶玉石鑒定、鉆石鑒定與4C分級、珠寶首飾評估、寶石加工、玉石雕刻、首飾制作等。 2.實習實訓 在校內(nèi)進行寶玉石鑒定檢測、寶石加工、玉石雕刻、首飾制作等實訓。 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握珠寶玉石首飾鑒定檢測及制作加工基本知識,具備珠寶玉石首飾肉眼鑒定、常規(guī)及大型儀器檢測、品質(zhì)分級評價及制作加工能力,從事珠寶玉石首飾鑒定及檢測、品質(zhì)分級及評價、制作及加工工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 |
地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查 |
主干課程 1.核心課程 普通地質(zhì)、礦物與巖石鑒定、地層古生物、構(gòu)造地質(zhì)、礦床地質(zhì)、固體礦產(chǎn)勘查技術(shù)、地球化學找礦方法等。 2.實習實訓 在校內(nèi)進行普通地質(zhì)認識、地質(zhì)填圖與礦產(chǎn)勘查等實訓。在地質(zhì)勘查單位或礦業(yè)企業(yè)進行實習。 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握必備的區(qū)域地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)勘查基本知識,具備區(qū)域地質(zhì)填圖、礦產(chǎn)普查、資料的收集與處理及地質(zhì)報告編制能力,從事區(qū)域地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)勘查工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 |
工程造價 |
主干課程 工程造價原理、工程概預算、工程清單計價、工程結(jié)算、工程造價管理等。 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握工程造價基本知識,具備確定工程造價、工程造價管理能力,從事工程設計概算編制、工程施工圖預算編制、工程量清單編制、投標報價編制、工程結(jié)算編制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向 主要面向建設、設計單位和施工企業(yè),在工程造價咨詢、招標代理、工程監(jiān)理、工程咨詢或工程造價管理崗位群,從事工程設計概算編制、工程施工圖預算編制、工程量清單編制、工程投標報價編制、工程結(jié)算編制等工作。 |
建筑工程技術(shù) |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑工程識圖、房屋構(gòu)造、建筑力學與結(jié)構(gòu)基本知識,具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力,從事建筑施工技術(shù)及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 主干課程 建筑識圖與構(gòu)造、建筑力學、建筑結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程施工、砌體結(jié)構(gòu)工程施工、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程計量與計價、建筑工程施工組織、建筑工程質(zhì)量檢驗等。 專業(yè)解析 建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防,給排水工程五個方面,專業(yè)應具備建筑工程技術(shù)人員從業(yè)必須的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識,從事建筑工程施工一線技術(shù)與管理等工作的高等技術(shù)應用型人才。 |
水文與工程地質(zhì) |
專業(yè)簡介 水文地質(zhì)學是從尋找和利用地下水源開始發(fā)展的,圍繞實際應用,逐漸開展了理論研究。目前已形成了一系列分支。工程地質(zhì)是調(diào)查、研究、解決與人類活動及各類工程建筑有關(guān)的地質(zhì)問題的科學。 工程地質(zhì)的目的是為了查明各類工程場區(qū)的地質(zhì)條件,對場區(qū)及其有關(guān)的各種地質(zhì)問題進行綜合評價,分析、預測在工程建筑作用下,地質(zhì)條件可能出現(xiàn)的變化和作用,選擇最優(yōu)場地,并提出解決不良地質(zhì)問題的工程措施,為保證工程的合理設計、順利施工及正常使用提供可靠的科學依據(jù)。 |
河南地礦職業(yè)學院基本信息
建校日期:2018
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:河南 鄭州
學校地址:鄭州市鄭東新區(qū)白沙園區(qū)永繼路51號
學校排名:全國5559, 本省排名:157。
報名條件
1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;
2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;
報名方式
凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網(wǎng)站上報名