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新縣職業(yè)高級中學(xué)2022年招生專業(yè)都有哪些

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-08-18 280

為了讓更多想要報(bào)考新縣職業(yè)高級中學(xué)的學(xué)生能對學(xué)校2022年招生專業(yè)有哪些有所了解,老師為同學(xué)們整理了新縣職業(yè)高級中學(xué)2022年招生專業(yè)都有哪些,如果你正好也想要報(bào)考新縣職業(yè)高級中學(xué),然而對學(xué)校的招生專業(yè)還了解,不妨仔細(xì)的看一下文章,相信會(huì)對你有很大幫助的。

新縣職業(yè)高級中學(xué)

新縣職業(yè)高級中學(xué)2022年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
旅游服務(wù)與管理 中專專業(yè) 200
建筑工程施工 中專專業(yè) 40
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 中專專業(yè) 90
機(jī)械制造技術(shù) 中專專業(yè) 70
會(huì)計(jì) 中專專業(yè) 120
化學(xué)工藝 中專專業(yè) 50
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 中專專業(yè) 100
幼兒保育 中專專業(yè) 80
市場營銷 中專專業(yè) 100
設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù) 中專專業(yè) 50
汽車運(yùn)用與維修 中專專業(yè) 80
美術(shù)設(shè)計(jì)與制作 中專專業(yè) 100
航空服務(wù) 中專專業(yè) 120
國際商務(wù) 中專專業(yè) 200
服裝設(shè)計(jì)與工藝 中專專業(yè) 100
電子商務(wù) 中專專業(yè) 70
電子電器應(yīng)用與維修 中專專業(yè) 200
畜禽生產(chǎn)與疾病防治 中專專業(yè) 40

新縣職業(yè)高級中學(xué)2022年招生專業(yè)介紹

旅游服務(wù)與管理

旅游服務(wù)與管理

專業(yè)簡介

本專業(yè)主要培養(yǎng)社會(huì)建設(shè)需要的具有良好政治思想品德素質(zhì),身體健康,具有較高文化修養(yǎng)和審美能力的面向城市旅游圈旅游產(chǎn)業(yè)在服務(wù)與管理第一線從事酒店前廳服務(wù),客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、康樂服務(wù)、旅行社門市、導(dǎo)游服務(wù)、計(jì)調(diào)、外聯(lián)與管理等工作,具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,具備酒店基層管理能力,旅行社管理能力,旅游景區(qū)管理能力,旅行社門市管理能力,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。

建筑工程施工

建筑工程施工

培養(yǎng)目標(biāo)

工程測量技術(shù)專業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè),其對測量學(xué)、數(shù)學(xué)(如平差、最小二乘法等)有較高要求,同時(shí)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,該專業(yè)對英語和計(jì)算機(jī)技術(shù)都提出了新要求。而目的則是培養(yǎng)掌握測量基本理論和基本技能,能夠從事各種工程測量、地籍測量生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線工作的高技能人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí)除獲取學(xué)歷證書外,還必須獲取至少一種由國家頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定證書。

知識技能

畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備以下技能:

1.掌握測量控制網(wǎng)的設(shè)計(jì)、布測及數(shù)據(jù)處理的理論和方法;

2.掌握大比例尺地形圖測繪及其自動(dòng)化技術(shù);

3. 掌握工程施工放樣和大型精密設(shè)備安裝測量的原理和方法;

4.掌握變形觀測及其數(shù)據(jù)處理的理論和方法;

5.掌握測量生產(chǎn)組織管理和工程建設(shè)的基本知識;

6.具有科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)的初步能力。

主要課程

工程測量技術(shù)專業(yè)的核心課程和證書課程有:數(shù)字地形測量、控制測量、勘測規(guī)劃測量、工程施工測量、工程變形監(jiān)測、地籍測量、土地管理和GPS測量。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程

計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級語言匯編、VB.net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語言、SQLSERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、VisualFoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

機(jī)械制造技術(shù)

機(jī)械制造技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)和經(jīng)營銷售等方面工作高級工程技術(shù)型人才。

主干學(xué)科

力學(xué)、機(jī)械工程。主要課程:工程力學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)

會(huì)計(jì)

會(huì)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有誠信為本、操守為重的會(huì)計(jì)職業(yè)道德,具有會(huì)計(jì)行業(yè)相應(yīng)崗位必備的基本理論、扎實(shí)的專業(yè)知識和嫻熟的會(huì)計(jì)職業(yè)技能,具備精通會(huì)計(jì)核算、掌握納稅申報(bào)、分析和利用會(huì)計(jì)信息、參與理財(cái)和決策的能力,適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。

主要課程及核心課程

會(huì)計(jì)職業(yè)基礎(chǔ)、珠算與出納技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、企業(yè)納稅會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)信息化、企業(yè)成本計(jì)算與分析、審計(jì)基本技能與實(shí)務(wù)、企業(yè)會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、企業(yè)統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析、企業(yè)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

化學(xué)工藝

化學(xué)工藝

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練.具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造,對新過程進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)和對新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。

主要課程

物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工分離工程、化工傳遞過程、化工系統(tǒng)工程、催化原理、化工工藝學(xué)、化工設(shè)計(jì)、環(huán)境工程、煤化工工藝學(xué)、天然氣綜合利用、燃?xì)廨斉?、煉焦工藝學(xué)、化產(chǎn)工藝學(xué)、碳素化學(xué)、化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)、化工安全工程等專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程如。

畢業(yè)去向

畢業(yè)生能在化工、能源、信息、材料、環(huán)保、生物工程、輕工、制藥、食品、冶金和軍工等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作。

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食

主要課程

烹飪原料學(xué)問、烹飪原料加工技術(shù)、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、食療概論與養(yǎng)生、餐飲管理、餐飲市場營銷、藥膳學(xué)概論、中西餐烹飪技術(shù)、面點(diǎn)工藝、冷菜工藝、西餐工藝、食品雕琢、宴席設(shè)計(jì)、創(chuàng)新菜研發(fā)等。

培育目的

本專業(yè)培育中餐烹飪操作人員、營養(yǎng)配餐人員和餐飲管理人員,具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,控制中餐烹飪職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)學(xué)問、專業(yè)學(xué)問和操作技藝,具備溝通與表達(dá)才干,高度的食品安全認(rèn)識、消費(fèi)安全認(rèn)識和良好的效勞認(rèn)識,養(yǎng)成規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髁?xí)氣,能夠從事中式熱菜制造、冷菜制造、面點(diǎn)制造的高素質(zhì)技藝型人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要就職于各大賓館、星級酒店、連鎖 酒樓、餐廳、度假村、高級會(huì)所的廚師,經(jīng)過基層鍛煉之后,能夠從事餐飲的技術(shù)管理工作,如大廚、行政總廚,餐飲部經(jīng)理,或者是酒店經(jīng)理。以及大中專職業(yè)學(xué)校烹飪教學(xué)和培訓(xùn)工作,以及各大單位食堂、醫(yī)院的營養(yǎng)配餐師。

幼兒保育

幼兒保育

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展的具有完整的保育嬰幼兒的理論知識和操作技能的應(yīng)用型人才。

主要課程

幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒常識教學(xué)法、鋼琴、音樂及教法、美術(shù)及教法、舞蹈及教法、語言教學(xué)法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。

市場營銷

市場營銷

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有管理理念,學(xué)會(huì)使用管理方法和管理工具,能夠勝任中小企業(yè)相關(guān)管理崗位工作的高級商務(wù)人才。營銷管理專業(yè)方向主要面向工商企業(yè)培養(yǎng)一批營銷主管、區(qū)域銷售經(jīng)理、商務(wù)活動(dòng)策劃等市場營銷管理人才。

核心課程

管理學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷、客戶關(guān)系管理、消費(fèi)者行為分析、渠道管理實(shí)務(wù)、促銷策劃與實(shí)施、零售管理、企業(yè)形象策劃與傳播、商務(wù)談判技巧、商務(wù)合同運(yùn)作、企業(yè)沙盤實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向

主要面向各類工商企業(yè),從事行政事務(wù)管理、生產(chǎn)與質(zhì)量管理、銷售管理、商務(wù)策劃、分銷渠道管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等崗位工作。畢業(yè)生經(jīng)過3-5年的成長,逐步成為企業(yè)銷售主管、市場部經(jīng)理、品牌連鎖店長、總經(jīng)理助理等中高層管理人員。

設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)

設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)設(shè)施工程建筑與施工,設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn),設(shè)施農(nóng)業(yè)機(jī)械運(yùn)用與維修的基本知識與基本技能的,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性建筑設(shè)計(jì)與施工,農(nóng)業(yè)設(shè)施機(jī)械設(shè)備使用與維修,設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求

設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,掌握專業(yè)核心技能,有相應(yīng)的人文和職業(yè)素養(yǎng),重點(diǎn)掌握新品種選育、種子繁育與生產(chǎn)、種子檢驗(yàn)與加工貯藏、種子營銷與管理等從業(yè)能力,具備高級職業(yè)資格,適應(yīng)現(xiàn)代種子行業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才

主要課程

建筑力學(xué)、建筑材料與建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程測量與制圖技術(shù)、農(nóng)業(yè)設(shè)施施工技術(shù)、設(shè)施植物環(huán)境、設(shè)施園藝栽培技術(shù)、牧業(yè)環(huán)境工程技術(shù)、建筑工程測量訓(xùn)練、建筑圖紙的識讀與繪制、農(nóng)業(yè)設(shè)施機(jī)械使用維修訓(xùn)練、農(nóng)業(yè)設(shè)施建筑施工訓(xùn)練、設(shè)施果、蔬、花栽培訓(xùn)練、設(shè)施植物病蟲害防治訓(xùn)練、崗位綜合實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在園藝植物生產(chǎn)、園藝種苗生產(chǎn)、園藝產(chǎn)品加工及經(jīng)營、園藝設(shè)施建造和維護(hù)、觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)等企事業(yè)部門或單位,從事設(shè)施蔬菜、花卉、果品苗木等園藝作物生產(chǎn)與經(jīng)營、園區(qū)生產(chǎn)與管理、大棚溫室等農(nóng)業(yè)設(shè)施生產(chǎn)與維護(hù)管理等工作。

汽車運(yùn)用與維修

汽車運(yùn)用與維修

主要課程

汽車機(jī)械基礎(chǔ),汽車電工與電子技術(shù),汽車發(fā)起機(jī)結(jié)構(gòu)與檢修,汽車底盤結(jié)構(gòu)與檢修,汽車電氣設(shè)備與檢修,汽車文化,汽車空調(diào)與檢修,汽車毛病診斷與檢測技術(shù),電動(dòng)汽車技術(shù),汽車營銷實(shí)務(wù)等。

培育目的

主要培育面向汽車維修和制造企業(yè)的一線崗位需求的技木人才。培育具有現(xiàn)代汽車專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、控制汽車檢測維修及效勞等崗位必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問,取得汽車維護(hù)、檢測與修理等專業(yè)技藝鍛煉,能勝任汽車診斷、檢測與維修,汽車裝配和調(diào)試等工作,并控制汽車商務(wù)營銷,保險(xiǎn)索賠等崗位學(xué)問和技藝,有職業(yè)生活展開基礎(chǔ)的高素質(zhì)技藝型人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車維修企業(yè)或汽車制造企業(yè)從事汽車檢測與維修、汽車裝配和調(diào)試等技術(shù)工作;也可從事汽車配件管理及保修業(yè)務(wù)接待、汽車商務(wù)營銷和保險(xiǎn)理賠等相關(guān)技術(shù)效勞工作。

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)主要培養(yǎng)面向各類從事動(dòng)畫制作行業(yè)中的動(dòng)畫制作機(jī)構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司、通信行業(yè)動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作領(lǐng)域,及其相關(guān)企業(yè)的復(fù)合型初、中級專業(yè)人才。

主干課程

線繪造型基礎(chǔ)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、ILLASTRATOR、FLASH動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫造型與場景設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)二維動(dòng)畫藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視剪輯基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、多媒體與虛擬現(xiàn)實(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

專業(yè)方向

平面設(shè)計(jì),環(huán)藝,工業(yè)設(shè)計(jì),服裝設(shè)計(jì),廣告設(shè)計(jì),戲劇美術(shù)設(shè)計(jì),建筑設(shè)計(jì)(這7類基本包括了所有設(shè)計(jì)行業(yè))。

航空服務(wù)

航空服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國航空現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德智體美勞等全面發(fā)展,具有良好的知識內(nèi)涵,標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)技能,較強(qiáng)實(shí)際工作能力等綜合職業(yè)能力。

就業(yè)方向

安檢、值機(jī)、商貿(mào)、機(jī)場、票務(wù)等地面服務(wù)工作;空乘、空勤人員、安全員等。

國際商務(wù)

國際商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)為學(xué)校和澳大利亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院中排名前三位的北墨爾本高等技術(shù)學(xué)院(NMIT)的合作項(xiàng)目,目標(biāo)是培養(yǎng)具有較好的國際經(jīng)貿(mào)和較強(qiáng)的國際商務(wù)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,熟悉進(jìn)出口商務(wù)流程、運(yùn)輸與物流、國際營銷、國際貿(mào)易和國際金融等國際商務(wù)專業(yè)知識,掌握一定的國際商務(wù)技能的復(fù)合型商務(wù)英語人才。

主要課程

大學(xué)英語、商務(wù)英語閱讀、英語視聽說、商務(wù)英語、團(tuán)隊(duì)工作概論、國際市場概論、國際商務(wù)機(jī)會(huì)研究、國際市場研究、客戶服務(wù)戰(zhàn)略、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)報(bào)告、財(cái)務(wù)決策、國際商務(wù)財(cái)務(wù)報(bào)告、客戶市場行為分析、風(fēng)險(xiǎn)管理等。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后,可供職于商務(wù)管理單位、外貿(mào)企業(yè)、外資企業(yè)、中國的海外投資公司、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、進(jìn)出口報(bào)關(guān)、國際商務(wù)管理、涉外商務(wù)代理、涉外商務(wù)咨詢、國際營銷、國際物流和運(yùn)輸、涉外行政助理等工作。

服裝設(shè)計(jì)與工藝

服裝設(shè)計(jì)與工藝

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有扎實(shí)全面的服裝制板理論知識和熟練的工業(yè)制板技能;掌握一定的服裝設(shè)計(jì)技術(shù)和成衣制作技能;了解服裝市場營銷、服裝生產(chǎn)管理、服裝質(zhì)量檢測等方面的專業(yè)知識,同時(shí)掌握計(jì)算機(jī)、英語等基礎(chǔ)知識,具有較強(qiáng)的崗位工作能力,適應(yīng)服裝行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要的技術(shù)技能型人才。

主干課程

服裝材料選擇與鑒別、服裝款式圖繪畫、服裝結(jié)構(gòu)制圖、立體裁剪、圖形圖像處理(CorelDRAW)、女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、高級成衣復(fù)制、男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝工業(yè)制版、高級成衣制作等

就業(yè)面向

畢業(yè)生主要面向服裝加工、服裝營銷、服裝制板、服裝CAD、服裝工作室等企業(yè)及事業(yè)單位,主要從事服裝制板、服裝樣衣制作、服裝IE、服裝質(zhì)量檢測、服裝跟單理單、服裝營銷與策劃等崗位工作。

電子商務(wù)

電子商務(wù)

專業(yè)特色

本專業(yè)是融計(jì)算機(jī)信息科學(xué)、管理學(xué)、市場營銷學(xué)、商務(wù)貿(mào)易和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。采用四平臺(tái)八模塊(簡稱4F8M課程體系)課程結(jié)構(gòu),改革了專業(yè)實(shí)踐課程結(jié)構(gòu)體系,將專業(yè)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目分為課程實(shí)習(xí)、職業(yè)崗位認(rèn)知實(shí)踐、企業(yè)崗位綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文、專業(yè)技能考核等模塊,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力訓(xùn)練,落實(shí)工學(xué)結(jié)合,校企合作,講訓(xùn)并重,學(xué)練結(jié)合的培養(yǎng)模式,形成“崗課證”對接的課程體系。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和滿足行業(yè)發(fā)展需求的人才,具備電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、網(wǎng)絡(luò)營銷等方面的知識,具有扎實(shí)的動(dòng)手實(shí)踐能力和一定的創(chuàng)新意識,能熟練運(yùn)用電子商務(wù)技術(shù)、信息技術(shù)與現(xiàn)代管理方法。

主要課程

經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)。經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際貿(mào)易概論及實(shí)務(wù)、市場營銷原理與實(shí)務(wù)、網(wǎng)頁制作技術(shù)、電子商務(wù)物流管理、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及技術(shù)應(yīng)用、電腦平面設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

電子電器應(yīng)用與維修

電子電器應(yīng)用與維修

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)知識、熟練操作技能的中級應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程

學(xué)生中專階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)核心理論課(電工基礎(chǔ)和電子線路等)、專業(yè)技能課程(電子操作技能和電工操作技能為主),學(xué)業(yè)結(jié)束合格者發(fā)給中專畢業(yè)文憑。

畜禽生產(chǎn)與疾病防治

畜禽生產(chǎn)與疾病防治

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向各級畜牧獸醫(yī)綜合服務(wù)站、各種養(yǎng)殖場、飼料加工及畜產(chǎn)品加工企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事畜禽、飼料、畜產(chǎn)品加工生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)管理等工作,具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型專門人才。具有與養(yǎng)殖職業(yè)或崗位有關(guān)的專業(yè)理論和專業(yè)技能;具有組織實(shí)施并指導(dǎo)技術(shù)性生產(chǎn)與示范推廣養(yǎng)殖新技術(shù)的能力;具有設(shè)計(jì)飼料配方和總結(jié)養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)的能力;熟悉養(yǎng)殖行業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營與管理。

新縣職業(yè)高級中學(xué)基本信息

建校日期:1981

院校類型:職業(yè)中學(xué)

所在地域:河南 信陽

學(xué)校地址:信陽市新縣首府路183號

學(xué)校排名:全國8868, 本省排名:341。

招生對象及地區(qū)

1.學(xué)院實(shí)行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對象為參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。

4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認(rèn)可。

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