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麻城木子店高級職業(yè)中學2022年各專業(yè)招生計劃

作者:好學校 來源:好學校 2022-08-16 280

麻城木子店高級職業(yè)中學是黃岡比較有名的一所中等職業(yè)學校,很多即將在今年畢業(yè)的學生都很想要報考該校,那么麻城木子店高級職業(yè)中學2022年招生專業(yè)有哪些呢?針對這一問題,本篇文章做了詳細介紹,一起來看一下吧。

麻城木子店高級職業(yè)中學

麻城木子店高級職業(yè)中學2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
機電一體化 中專專業(yè) 80
計算機應用 中專專業(yè) 100
舞蹈表演 中專專業(yè) 200
學前教育 中專專業(yè) 150

麻城木子店高級職業(yè)中學2022年招生專業(yè)介紹

機電一體化

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生掌握機械專業(yè)基礎理論知識,具備維修鉗工中級工的專業(yè)知識和操作技能,及電工的初級理論知識和操作技能。

主要課程

機械制圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、電工及電子技術基礎、電工學、鉗工工藝學、機械制造工藝、AUTOCAD、工程力學等。

資格證書

計算機辦公軟件應用證書(中級)、鉗工中級證書、電工上崗證、計算機繪圖員中級證等。

計算機應用

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事計算機應用和網(wǎng)絡設計、測試、維護、管理及網(wǎng)絡產品銷售等工作的技術人員。

計算機應用專業(yè)主要課程

計算機應用基礎、網(wǎng)頁制作、高級語言程序設計、廣告設計、動畫制作、影視后期處理、計算機網(wǎng)絡基礎、計算機安裝與維修、通訊技術、綜合布線技術、企業(yè)網(wǎng)絡技術、專業(yè)英語等。
舞蹈表演

舞蹈表演專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健全的人格;具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;具有較扎實的舞蹈學、表演學理論知識,能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達到較高的專業(yè)水準,善于把握本專業(yè)各種體裁作品的表演風格;具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力,具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力;具備從事與本專業(yè)相關教學、表演、創(chuàng)作、研究等方面專業(yè)素質的應用型高級專門人才。

舞蹈表演專業(yè)主要課程

《藝術概論》、《舞蹈藝術概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學》等。舞蹈人體科學領域基礎知識有:《舞蹈解剖學》、《運動生理學》、《運動訓練學》、《運動生物力學》等。舞蹈專業(yè)技術課程有:《芭蕾舞基礎訓練》、《中國古典舞身韻》、《中國民族民間舞(含福建民間舞)》、《現(xiàn)代舞》、《舞蹈編創(chuàng)》、《中國古典舞技巧》等

舞蹈表演專業(yè)發(fā)展前景

隨著人們對生活質量的不斷追求,舞蹈表演專業(yè)的就業(yè)前景十分可觀,畢業(yè)生可在文藝團體、專業(yè)及普通學校、藝術館(站)、青少年宮、企事業(yè)單位等工作。舞蹈表演專業(yè)畢業(yè)生可從事舞蹈演員、舞蹈教學、輔導組織工作;青少年業(yè)余舞蹈教學排練;企業(yè)文化、社區(qū)文化和大型文化活動的策劃、編導、排練等工作。

學前教育

學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

學前教育專業(yè)對象任務

學就是研究教育規(guī)律的科學,是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。

麻城木子店高級職業(yè)中學基本信息

建校日期:1929

院校類型:中專學校

所在地域:湖北 黃岡

學校地址:麻城市大堰河東浦路

學校排名:全國12589, 本省排名:432。

招生要求

1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。

錄取規(guī)則

1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調劑,將由學院根據(jù)考生成績從高分到低分調劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調劑考生,作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。

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