對于初中成績不理想的同學(xué),你們不要?dú)怵H,正所謂失之東隅收之桑榆,你們在文化成績上的競爭或許已經(jīng)沒有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個職業(yè)學(xué)校,學(xué)一門專業(yè)技能,在不如社會之后,你或許會更加優(yōu)秀,本篇文章為同學(xué)們分享了孝感工業(yè)學(xué)校2022年的招生專業(yè)以及專業(yè)招生計(jì)劃,孝感地區(qū)并想要在當(dāng)?shù)刈x書的學(xué)生可以看一下。
孝感工業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
學(xué)前教育 | 中專專業(yè) | 40 |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 160 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(含電梯運(yùn)行與維修方向) | 中專專業(yè) | 100 |
旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 160 |
汽車運(yùn)用與維修 | 中專專業(yè) | 60 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用(含平面設(shè)計(jì)方向) | 中專專業(yè) | 100 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 200 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 80 |
機(jī)械加工技術(shù)(模具、數(shù)控方向) | 中專專業(yè) | 160 |
孝感工業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
學(xué)前教育 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。 主要課程 幼兒保育、幼兒美學(xué)、學(xué)前游戲論、幼兒英語教學(xué)法、比較學(xué)前教育研究、幼兒文學(xué)、幼兒美術(shù)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學(xué)前兒童心理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用。 |
電子商務(wù) |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事外貿(mào)制單、報(bào)關(guān)及商務(wù)代理、涉外咨詢等工作的中等技術(shù)人員。 主要課程 計(jì)算機(jī)及軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁制作、市場營銷實(shí)務(wù)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融知識、會計(jì)基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)、商務(wù)管理及信息、網(wǎng)上交易實(shí)務(wù)、商貿(mào)外語、辦公設(shè)備操作等。 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(含電梯運(yùn)行與維修方向) |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事電梯安裝、調(diào)試、維修的技術(shù)人員。 主要課程 電梯結(jié)構(gòu)、電梯電氣控制原理、電梯機(jī)械系統(tǒng)工作原理、電梯安裝技術(shù)、電梯安表技術(shù)、電梯維修技術(shù)、電梯相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、安全技術(shù)規(guī)程、電機(jī)與拖動基礎(chǔ)、自動控制系統(tǒng)、電氣控制設(shè)備裝調(diào)實(shí)習(xí)。 |
旅游服務(wù)與管理 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)面向旅行社、旅游景點(diǎn)、各類展館等單位從事旅游服務(wù)和酒店基層管理工作的專業(yè)人員。 主要課程 旅游英語、旅游地理、形體訓(xùn)練、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅行社業(yè)務(wù)和管理、旅游政策和法規(guī)、模擬導(dǎo)游、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、綜合實(shí)習(xí)等。 |
汽車運(yùn)用與維修 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)能在生產(chǎn)線上從事汽車運(yùn)用與維修工作的高素質(zhì)勞動者和中(初)級專業(yè)人才。 主要課程 職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、汽車材料、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車使用設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、摩托車維修等。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用(含平面設(shè)計(jì)方向) |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)和報(bào)刊書籍排版的專業(yè)人才。 主要課程 photoshop核心技術(shù)與高級特效、Illustratro高級特效與技能實(shí)訓(xùn)、Core-IDraw矢量圖形設(shè)計(jì)、Indesign排版技能實(shí)訓(xùn)、方正飛騰排版技能實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、圖文廣告設(shè)計(jì)、戶外廣告設(shè)計(jì)等。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、測試、維護(hù)、管理及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售等工作的技術(shù)人員。 主要課程 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)頁制作、高級語言程序設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動畫制作、影視后期處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)安裝與維修、通訊技術(shù)、綜合布線技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、專業(yè)英語等。 |
電子技術(shù)應(yīng)用 |
培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事信息電子設(shè)備及通信網(wǎng)絡(luò)安裝、使用、管理及電子元器件產(chǎn)品的采購、銷售和維護(hù)等工作的中等技術(shù)人員。 主要課程 電工基礎(chǔ)、電子線路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子測量技術(shù)與儀器、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電子工程制圖、電子線路CAD/CAM,電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝等。 |
機(jī)械加工技術(shù)(模具、數(shù)控方向) |
機(jī)械加工技術(shù)(數(shù)控)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與安裝、調(diào)試、維護(hù)管理等工作的中等技術(shù)人員。 機(jī)械加工技術(shù)(數(shù)控)專業(yè)主要課程 機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)與應(yīng)用、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備安裝與調(diào)試、數(shù)控設(shè)備維護(hù)、數(shù)控機(jī)床編程、數(shù)控加工技術(shù)等。 機(jī)械加工技術(shù)(模具)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)從事冷沖模、型腔模及其工裝的設(shè)計(jì)與制造,模具生產(chǎn)設(shè)備的操作和管理費(fèi)用工作的中等技術(shù)人員。 機(jī)械加工技術(shù)(模具)專業(yè)主要課程 機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程材料與熱加工工藝、機(jī)械加工技術(shù)及工裝設(shè)計(jì)、塑料成形工藝與模具設(shè)計(jì)、模具制造工藝,模具數(shù)控加工技術(shù),模具CAD/CAM等。 |
孝感工業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1975
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:湖北 孝感
學(xué)校地址:孝感市孝南區(qū)城站路235號
學(xué)校排名:全國5398, 本省排名:146。
招生要求
學(xué)生須符合各專業(yè)國家體檢標(biāo)準(zhǔn),無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報(bào)名條件
經(jīng)注冊具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有堅(jiān)定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請并由所在學(xué)校審查推薦,均可報(bào)名。