2025定西衛(wèi)生學校開設的專業(yè)一覽表

2025定西衛(wèi)生學校開設的專業(yè)有：醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、藥劑、護理、婦幼、放射、社區(qū)醫(yī)生、公衛(wèi)、助產、中醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生。

一、2025定西衛(wèi)生學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	定西衛(wèi)生學校	醫(yī)學檢驗
2	定西衛(wèi)生學校	衛(wèi)生檢驗
3	定西衛(wèi)生學校	藥劑
4	定西衛(wèi)生學校	護理
5	定西衛(wèi)生學校	婦幼
6	定西衛(wèi)生學校	放射
7	定西衛(wèi)生學校	社區(qū)醫(yī)生
8	定西衛(wèi)生學校	公衛(wèi)
9	定西衛(wèi)生學校	助產
10	定西衛(wèi)生學校	中醫(yī)
11	定西衛(wèi)生學校	鄉(xiāng)村醫(yī)生

二、2025定西衛(wèi)生學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、醫(yī)學檢驗專業(yè)

醫(yī)學檢驗專業(yè)介紹

醫(yī)學檢驗(medical laboratory science，MLS)是對取自人體的材料進行微生物學、免疫學、生物化學、遺傳學、血液學、生物物理學、細胞學等方面的檢驗，從而為預防、診斷、治療人體疾病和評估人體健康提供信息的一門科學。通過系統(tǒng)學習，我們會了解如何鑒定人的血型、確定一個人是否貧血、肝功能是否正常等等。該學科要求使用各種光電儀器及化學試劑完成實驗分析，所以偏重理科，要求有較好的生物、化學基礎。

醫(yī)學檢驗專業(yè)主要課程

有機化學、無機化學、物理化學、生物化學、分子生物學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、系統(tǒng)解剖學、局部解剖學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎檢驗、醫(yī)學英語、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病、藥理學、計算機基礎與應用等。

2、衛(wèi)生檢驗專業(yè)

衛(wèi)生檢驗專業(yè)介紹

本專業(yè)方向屬于預防醫(yī)學范疇，是衛(wèi)生防疫和醫(yī)療工作的眼睛，應用現(xiàn)代醫(yī)學理論和科學技術對環(huán)境、食品、化妝品作業(yè)現(xiàn)場、公共場所的衛(wèi)生狀況污染的危害進行監(jiān)督、監(jiān)測，為制定預防措施和臨床醫(yī)療方法提供檢驗依據，實施衛(wèi)生防疫措施效果的評價等。培養(yǎng)學生具有堅實的基礎知識和專業(yè)知識、具有勇于創(chuàng)新、獨立思考的科學精神，使之成為德、智、體、美全面發(fā)展的高級衛(wèi)生和臨床檢驗人才。

衛(wèi)生檢驗專業(yè)就業(yè)前景

1、省、市、自治區(qū)各級疾病預防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所，從事衛(wèi)生理化檢驗、微生物檢驗和毒理學評價工作。

2、海關及省、市進出口檢驗檢疫局的相關檢驗科室，從事進出口產品理化檢驗和微生物檢驗工作。

3、醫(yī)院檢驗科及營養(yǎng)科，從事生物材料檢驗與食品的生化、病毒和細菌學檢驗。

4、各級自來水公司，從事水質理化和微生物檢驗。

5、各級環(huán)境監(jiān)測站，從事水質、土壤、空氣等環(huán)境樣品的檢測工作。

6、各類食品廠、化妝品廠等企業(yè)的產品檢驗科，從事食品和化妝品產品質量檢驗。

7、技術監(jiān)督局、藥檢所從事檢驗工作。

3、藥劑專業(yè)

藥劑專業(yè)介紹

藥劑學是研究藥物配制理論、生產技術以及質量控制等內容的綜合性應用技術學科。其基本任務是研究將藥物制成適宜的劑型，保證以質量優(yōu)良的制劑滿足醫(yī)療衛(wèi)生工作的需要。由于方劑調配和制劑制備的原理和技術操作大致相同，將兩部分合在一起論述的學科，稱藥劑學?，F(xiàn)代藥劑學有很大發(fā)展，還包括生物藥劑學、物理藥劑學等。

藥劑專業(yè)主干課程

物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。

4、護理專業(yè)

護理專業(yè)介紹

護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年，根據現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。 畢業(yè)后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。

護理專業(yè)就業(yè)方向

護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4。而全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。

5、婦幼專業(yè)

婦幼專業(yè)介紹

婦幼保健醫(yī)學專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握婦幼保健基礎醫(yī)學知識，具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學方面的基本技能，能通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試，能在基層從事婦幼保健和婦產科、兒科常見病的防治，具有初步處理婦產科急診、產科大出血及計劃生育、圍產期保健的能力，也能在婦幼保健業(yè)務及行政部門從事臨床、預防、科研、管理等方面工作的醫(yī)學高級婦幼保健專門人才。

婦幼專業(yè)知識技能

1. 掌握基礎醫(yī)學和預防醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識;

2. 掌握婦女和兒童常見病、多發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;

3. 具有對急、難、重癥的初步處理能力;4. 具有從事有關婦幼健康的調查研究、臨床試驗及科學評價的能力;

5. 具有婦幼衛(wèi)生管理和改善婦幼衛(wèi)生服務的能力;

6. 熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

7. 掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定科學研究能力;

8. 掌握一門外語，具有一定聽說讀寫能力，能較熟練地閱讀專業(yè)外語書刊;

9. 具有計算機應用的基本能力。

6、放射專業(yè)

放射專業(yè)介紹

放射醫(yī)學是醫(yī)學中的一門學科，其主要任務是研究電離輻射對人體的作用、機制、損傷與修復的規(guī)律，放射損傷的診斷、治療和預防，為放射性工作人員的衛(wèi)生防護、醫(yī)學監(jiān)督和保健工作提供理論依據和措施。

放射專業(yè)培養(yǎng)要求

學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、放射醫(yī)學的基礎知識;用放射診斷、核素診斷、影像診斷等各種診斷技術進行疾病診斷，并掌握其基本理論、方法和技能;應用γ射線、深部X射線、放射性核素等各種射線進行診斷及放射治療，并掌握其基本理論、方法和技能;放射損傷及放射病的診治技術;放射防護的基本理論、方法和技能;醫(yī)學科學研究的初步能力。

放射專業(yè)發(fā)展前景

畢業(yè)后能夠從事放射醫(yī)學及防護、放射病診斷治療、核醫(yī)學和醫(yī)學影像診斷等工作。

7、社區(qū)醫(yī)生專業(yè)

社區(qū)醫(yī)生專業(yè)崗位職責

1.負責自建或引入第三方醫(yī)生集團，建立醫(yī)生集團聯(lián)盟，宣導醫(yī)生式多點執(zhí)業(yè)，自由執(zhí)業(yè)的工作。

2.負責醫(yī)生集團及招募醫(yī)生運營管理工作;

3.負責醫(yī)生集團醫(yī)生培訓工作;

4.負責醫(yī)生集團的管理工作，考核指標落實跟進。

5.負責維他菠蘿系統(tǒng)的醫(yī)師顧問的培訓，注冊，管理和標準化監(jiān)督檢查工作。

8、公衛(wèi)專業(yè)

公衛(wèi)專業(yè)介紹

公衛(wèi)醫(yī)師是公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師和公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的總和。醫(yī)師資格考試醫(yī)學綜合筆試于9月中旬舉行，具體時間以衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委員會公告時間為準。執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試時間為2天，分4個單元;執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試時間為1天，分2個單元，每單元均為兩個半小時。

公衛(wèi)專業(yè)考試科目

基礎課程：生物化學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、藥理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學、衛(wèi)生法規(guī)。

臨床綜合：癥狀與體征、疾病專業(yè)綜合與實踐綜合課程：衛(wèi)生統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、環(huán)境衛(wèi)生學、勞動衛(wèi)生與職業(yè)病、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、婦女保健學、兒童保健學、學校/青少年衛(wèi)生學、社會醫(yī)學、健康教育與健康促進。

9、助產專業(yè)

助產專業(yè)介紹

助產(aids to delivery)指的是為使胎兒順利娩出母體產道，于產前和產時采取的一系列措施。主要包括照顧好產婦，認真觀察產程，并指導其正確配合產程進展以及接生(接產)。若產程開始后進展緩慢，檢查發(fā)現(xiàn)產道或胎兒有異常情況，如產婦會陰較緊，患心臟病不宜用力，胎位異常等，可采用準備產道的手術(如會陰切開)、解決分娩的手術(如胎頭吸引、產鉗術、臀牽引)。改變胎極的手術(如內倒轉等)。

助產專業(yè)就業(yè)前景

助產專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務理念和具備臨床助產、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質中、高級應用型助產專門人才。畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構和社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事助產、護理、母嬰保健等工作。

該專業(yè)前景看好，隨著國民經濟的發(fā)展及人民生活水平的提高，社會對婦女保健服務人才規(guī)格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產士;人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質的助產士。本專業(yè)畢業(yè)后可報考雙證(護理資格證和助產士資格證)，就業(yè)前景良好，根據國家有關規(guī)定，凡在基層從事計生專干工作，必須持有助產士資格證方可上崗。

10、中醫(yī)專業(yè)

中醫(yī)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和經濟建設需要的，從事中藥鑒定、炮制、調劑、制劑等工作的應用型人才。系統(tǒng)掌握本專業(yè)所必需的中藥學和現(xiàn)代科學的基礎理論和基本知識;掌握中藥鑒定、炮制、調劑、制劑的實驗方法和基本技能，熟悉中藥有效成分的提取分離方法;了解中藥藥理學的常用實驗方法和藥理法規(guī);具有一定的解決實際問題的能力。

中醫(yī)專業(yè)主要課程

?？贫危核枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 、醫(yī)古文(一)、中醫(yī)基礎理論(一) 、中藥學(一) 、方劑學(二) 、中藥藥理學 、中藥化學 、中藥化學(實驗) 、中藥炮制學 、中藥炮制學(實驗)、中藥藥劑學 、中藥藥劑學(實驗) 、藥用植物學 、中藥鑒定學、中藥鑒定學(實驗)、有機化學(四) 、有機化學(四)(實驗)。

中醫(yī)專業(yè)就業(yè)方向

主要到各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作。

11、鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)

鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)介紹

鄉(xiāng)村醫(yī)生，最初名字叫“赤腳醫(yī)生”，誕生于20世紀50年代。鄉(xiāng)村醫(yī)生前身——赤腳醫(yī)生是文革中期開始后出現(xiàn)的名詞，指一般未經正式醫(yī)療訓練、仍持農業(yè)戶口、一些情況下“半農半醫(yī)”的農村醫(yī)療人員。鄉(xiāng)村醫(yī)生是中國醫(yī)療衛(wèi)生服務隊伍的重要組成部分，是最貼近億萬農村居民的健康“守護人”，是發(fā)展農村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、保障農村居民健康的重要力量。

鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)主要課程

診斷學、內科學、外科學、婦產科學與婦女保健、兒科學與兒童保健、預防醫(yī)學、中醫(yī)實用技術、急救醫(yī)學、護理基本技術等。

三、定西衛(wèi)生學校簡介

定西衛(wèi)生學校介紹

甘肅省定西地區(qū)衛(wèi)生學校是定西地區(qū)行署衛(wèi)生處主管的一所全日制普通中等專業(yè)學校。校址在安定區(qū)城關鎮(zhèn)大同巷7號，學校于1956年5月創(chuàng)建于蘭州，已有四十多年辦學歷史。學校與中等醫(yī)學教育發(fā)展相依相伴，先后開設了醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、藥劑、護理、婦幼、助產、放射、西醫(yī)士、公共衛(wèi)生、中醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生等專業(yè)，并與蘭州醫(yī)學院、中國人民解放軍蘭州醫(yī)學高等?？茖W校、甘肅省電視大學定西分校等高等醫(yī)學院校聯(lián)辦成人醫(yī)學檢驗大專班、臨床醫(yī)療、臨床婦幼大專班，在全區(qū)范圍內開設了鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員中專學歷函授教育。

定西衛(wèi)生學校拓展閱讀

學校與衛(wèi)生職業(yè)教育的發(fā)展相依相伴，先后開設有醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、藥劑、護理、婦幼、助產、放射、社區(qū)醫(yī)學、公衛(wèi)、中醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生等11個專業(yè);先后與甘肅省電視大學定西分校、蘭州醫(yī)學院、中國人民解放軍蘭州醫(yī)學高等?？茖W校、甘肅中醫(yī)學院等高等醫(yī)學院校聯(lián)辦成人醫(yī)學檢驗大專班、臨床醫(yī)學、護理、臨床婦幼大專班;在全省范圍內率先開辦了鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員中專學歷函授教育，1999年省衛(wèi)生廳批準為愛德村醫(yī)函授中心。

目前，為國家培養(yǎng)醫(yī)藥技術人才14000多名。多年來，特別是改革開放以來，在上級主管部門的大力支持和學校廣大師生的共同努力下，學校始終堅持社會主義辦學方向，堅持黨的教育方針，堅持為衛(wèi)生事業(yè)服務、為地方經濟建設服務的宗自，立足定西，輻射周邊，面向全省，以教育教學為中心、以社會需求為導向，多渠道、多層次、多功能辦學，為培養(yǎng)合格的醫(yī)藥衛(wèi)生技術人才積極探索、銳意進取，闖出了一條有特色的衛(wèi)生職業(yè)教育辦學之路，形成了“上掛下聯(lián)橫輻射”的立體辦學新格局。