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2025貞豐職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡整理 2025-02-08 280

2025貞豐職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:汽車運用與維修、服裝設計與工藝、旅游服務與管理、機械加工技術、幼兒教育、護理。

2025貞豐職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

一、2025貞豐職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 貞豐職業(yè)技術學校 汽車運用與維修
2 貞豐職業(yè)技術學校 服裝設計與工藝
3 貞豐職業(yè)技術學校 旅游服務與管理
4 貞豐職業(yè)技術學校 機械加工技術
5 貞豐職業(yè)技術學校 幼兒教育
6 貞豐職業(yè)技術學校 護理

二、2025貞豐職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

面向“汽車后市場”,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經營管理能力,能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質勞動者和中高級專門技能人才。

汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)課程

鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調與維修、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車地盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、電控發(fā)動機技術、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓等。

2、服裝設計與工藝專業(yè)

服裝設計與工藝就業(yè)方向

在服裝行業(yè),從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書。

服裝設計與工藝主要課程

服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

3、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟铡>邆渲饕獚徫坏姆占寄?,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識,協(xié)調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習,應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

4、機械加工技術專業(yè)

機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)使用一般機械設備加工的一線人才,主要工種為車工和銑工。

機械加工技術專業(yè)主要課程

機械制圖、機械基礎、電工與電子技術、機械加工工藝基礎、公差配合、鉗工實習、機加工實習等。

機械加工技術專業(yè)就業(yè)面向

一般的機械加工企業(yè)從事機械設備的操作等工作。

5、幼兒教育專業(yè)

主要課程

普通話、計算機應用、安全教育、禮儀與形體訓練、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園游戲、幼兒園教育活動設計與實踐、幼兒園玩(教)具制作、琴法、舞蹈、音樂、美術、幼兒文學等。

職業(yè)資格證

保育員(中級)、育嬰師、計算機操作員(中級)

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在幼兒園從事幼兒教育、保育工作及少兒藝術培訓機構、幼兒教育行政管理、幼兒藝術教育中心、早教機構等工作,就業(yè)前景廣闊。

6、護理專業(yè)

護理專業(yè)主要課程

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

護理專業(yè)培養(yǎng)目標

掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識,掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、專科護理和監(jiān)護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。;培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

三、貞豐職業(yè)技術學校簡介

貞豐縣職業(yè)技術學校簡介

學校簡介編輯貞豐縣職業(yè)技術學校是經縣人民政府批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術教育學校。 2002年2月,貞豐中學成立,貞豐縣職業(yè)高級中學和貞豐中學并存,實行一套人馬,兩塊牌子,職業(yè)高中的學生和普通高中的學生享受同等待遇。2010年10月,貞豐縣職業(yè)高級中學從貞豐中學剝離,校舍搬遷至原貞豐中學后門實訓大樓。

學校新校區(qū)建設項目占地300余畝,總投資1.18億元,包括教學樓、實訓樓、行政樓、圖書樓、學生公寓、教師公寓、食堂、餐廳、標準運動場(含風雨操場)共5萬余平方米。能夠滿足5000余名在校學生的學習、生活、實習實訓需要。2013年建成后的貞豐縣職業(yè)技術學校將是一所環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術學校。

教學條件編輯2013年,教職工39人,外聘教師5人。學校從2006年到2008年之間,結合執(zhí)行國家政策,承接勞動力轉移項目培訓9千多人。2010年至今,承接黔西南州就業(yè)局和縣就業(yè)局的技能培訓項目,完成公益性崗位培訓幾百人,技能提升培訓1千多人。

學校充分整合教育資源,創(chuàng)新開放辦學模式:與興義民族師范學院合作開辦學前教育專業(yè),為貞豐縣幼兒教師的招考錄用提供豐富的人才資源,同時為學生搭建中職升高職學歷教育平臺,使學生能順利走進大學校園。學校委托北京市黃莊職高、貴州商校等全國重點職校培養(yǎng)優(yōu)秀學生,努力提升中職學生參與社會就業(yè)的競爭能力。

辦學理念編輯學校實現(xiàn)以人為本的“教會學生做人、教會學生學習、教會學生技術”為辦學理念。。我校本著培養(yǎng)一技之長的人才為宗旨,培養(yǎng)高技術型人才為目標,減輕社會負擔,努力拼博,勇于創(chuàng)新,為學校美好的明天而奮斗不息

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