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2025年安徽讀高星級飯店運營與管理專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-27 280

2025年安徽讀高星級飯店運營與管理專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有:安徽徽州學(xué)校、懷遠(yuǎn)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、滁州市旅游商貿(mào)學(xué)校、亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校、皖西經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校、安徽交通技術(shù)學(xué)校、蒙城縣莊子體育藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校、宣城市信息工程學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

2025年安徽讀高星級飯店運營與管理專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些?

一、2025年開設(shè)高星級飯店運營與管理專業(yè)的安徽職業(yè)學(xué)校一覽表

序號 學(xué)校名稱 學(xué)校地址
1 安徽徽州學(xué)校 安徽省績溪縣龍川大道東側(cè)
2 懷遠(yuǎn)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 安徽省蚌埠市懷遠(yuǎn)縣G36(界阜蚌高速)
3 太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 安徽省太湖縣新城人民東路
4 滁州市旅游商貿(mào)學(xué)校 滁州市鳳陽北路338號
5 亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校 亳州市古泉路55號
6 皖西經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校 霍邱縣蓼東大道
7 安徽交通技術(shù)學(xué)校 池州市教育園區(qū)牧之路89號
8 蒙城縣莊子體育藝術(shù)中等專業(yè)學(xué)校 蒙城縣城南職教園區(qū)(樂土路與尉遲大道交匯處)
9 宣城市信息工程學(xué)校 宣城市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)梅溪路902號

二、2025年開設(shè)高星級飯店運營與管理專業(yè)的安徽職業(yè)學(xué)校簡介

1、安徽徽州學(xué)校

安徽省徽州學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,屬公辦中專學(xué)校,校長王威麟。學(xué)校地處國家歷史文化名城、中國徽菜之鄉(xiāng)、中國廚師之鄉(xiāng)——安徽省績溪縣。校園坐落于縣城龍川大道東側(cè),交通便利,設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美,文化特色鮮明,育人氛圍濃厚。

安徽徽州學(xué)校師資力量

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實、開拓進(jìn)取,擁有一支愛崗敬業(yè)、技能精湛、結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合的師資隊伍,確立“以徽文化的傳承和發(fā)展為已任,凸顯品牌專業(yè)優(yōu)勢,辦出特色,爭創(chuàng)一流”的指導(dǎo)思想,圍繞培養(yǎng)“德能雙馨”高技能人才的目標(biāo),實施“校企合作,產(chǎn)教融合,知行合一”的人才培養(yǎng)模式,實行半封閉管理,實現(xiàn)全程管理,全員育人,全面發(fā)展。

安徽徽州學(xué)校專業(yè)開設(shè)

學(xué)校開設(shè):高星級飯店運營與管理(大專)、旅游服務(wù)與管理(大專)、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)運用、機(jī)電技術(shù)運用、汽車運用與維修、會計電算化、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù),共10個專業(yè)。其中:中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、旅游服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)運用被列入安徽省重點建設(shè)專業(yè),學(xué)校建有品悅大酒店等多個安徽省重點建設(shè)實訓(xùn)基地。與北京全國人大會議中心、上?;照湓创缶频辍⒛暇舳紩?、杭州海景大酒店、安徽蕪湖奇瑞集團(tuán)等40多家國內(nèi)知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,建立了強(qiáng)大的實習(xí)、就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)層次高,待遇好,供不應(yīng)求,獲用人單位一致好評。

2、懷遠(yuǎn)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

懷遠(yuǎn)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

懷遠(yuǎn)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,懷遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,懷遠(yuǎn)縣技術(shù)學(xué)校是蚌埠市的一所國家重點職業(yè)高中,隸屬于懷遠(yuǎn)縣教育局。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,前身是蚌埠第六中學(xué),創(chuàng)建于 1953年,1980年改制為職業(yè)高中,1990年被原國家教委評估認(rèn)定為省級重點職業(yè)高中,2001年5月被教育部評估認(rèn)定為國家級重點職業(yè)高中。2001年5月學(xué)校整體遷入了位于龍湖風(fēng)景區(qū)的新校園。2001年10月被省教育廳評定為全國計算機(jī)應(yīng)用能力NIT教學(xué)培訓(xùn)基地。2002年12月,與上海質(zhì)量管理科學(xué)研究院合作辦學(xué),成立了“上海質(zhì)量(蚌埠)培訓(xùn)學(xué)院”。2004年被省政府批準(zhǔn)命名為蚌埠質(zhì)量管理學(xué)校。

懷遠(yuǎn)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況

我校座落于懷遠(yuǎn)縣榴城鎮(zhèn)(206國道和寧洛高速交叉口)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教學(xué)和實習(xí)、生活設(shè)施完備,塑膠跑道、籃球場、排球場、足球場,形體房等各種健身運動場地齊全。目前,規(guī)劃近300畝的新校區(qū)正在緊鑼密鼓地籌建中。

懷遠(yuǎn)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

學(xué)校堅持以“立德、自強(qiáng)、學(xué)以致用”的校風(fēng),以“明德、精技、知行合一”的校訓(xùn)為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以陽光高薪就業(yè)為導(dǎo)向,全力打造出一所高水平、有特色的省級示范職業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)電子電器應(yīng)用與維修(美菱班)、計算機(jī)應(yīng)用及平面設(shè)計、高鐵服務(wù)等15個專業(yè)及對口升學(xué)(本、???高考班,充分滿足多樣性的學(xué)習(xí)需求。

3、太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校創(chuàng)辦于1999年,順應(yīng)信息化浪潮而誕生,為太湖縣信息技術(shù)的普及和提高而鋪路。歷經(jīng)十多年的跨越式發(fā)展,學(xué)校已成為專業(yè)齊全、辦學(xué)形式多元的省級示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,共開設(shè)了計算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、高星級飯店運營與管理、社會文化藝術(shù)、電子商務(wù)、市場營銷等7個專業(yè),其中汽車類四個專業(yè)相互配套,已構(gòu)成汽車專業(yè)鏈,成為學(xué)校骨干專業(yè)和省級示范專業(yè)。校園占地138畝,建筑面積28134平方米,擁有校內(nèi)實訓(xùn)工廠、標(biāo)準(zhǔn)400m環(huán)形跑道的運動場、校園廣播電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)站、微機(jī)500臺,電子藏書10余萬冊。如今已發(fā)展到能容納4000名學(xué)子的辦學(xué)規(guī)模。

太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有教職工106人,專任教師95人,其中有來自企業(yè)的能工巧匠13人,專業(yè)課教師54人,實習(xí)指導(dǎo)教師13人,雙師型教師31人。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生數(shù)2063人,非全日制在校生數(shù)1180人。生源覆蓋周邊縣區(qū),也吸引了外市學(xué)生前來就讀。省市和縣外參觀、考察團(tuán)絡(luò)繹不絕,來賓都認(rèn)為愷風(fēng)是太湖乃至安慶市民辦教育的一面旗幟、職業(yè)教育的“窗口學(xué)校”。

太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

學(xué)校努力構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行有效的管理制度體系,形成依法辦學(xué)、職責(zé)明晰、快捷高效、民主監(jiān)督的校內(nèi)治理結(jié)構(gòu),根據(jù)“科學(xué)、和諧、高效”的原則,完善學(xué)校各個崗位職責(zé),完善了學(xué)校行政管理、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理、安全管理等方面的規(guī)章制度,實行封閉式軍事化管理,設(shè)有保衛(wèi)科和男女生專職輔導(dǎo)員和管理員,做到了“事事有準(zhǔn)則,事事有負(fù)責(zé),事事有程序,事事有監(jiān)督”。確保了校園安全有序、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。

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