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2025貴州排名前八的廣告設計學校名單

來源:網(wǎng)絡整理 2024-12-22 280

2025貴州排名前八的廣告設計學校有:遵義市職業(yè)技術學校、貴航高級技工學校、貴州民族大學中專部、遵義職業(yè)技術學校、安順電大中等職業(yè)學校、貴陽女子職業(yè)學校、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術中學、貴州省電子信息高級技工學校。

2025貴州排名前八的廣告設計學校名單

一、2025貴州排名前八的廣告設計學校名單一覽表

序號 廣告設計學校名稱 廣告設計學校地區(qū) 廣告設計學校地址
1 遵義市職業(yè)技術學校 遵義 貴州省遵義市福州路中段
2 貴航高級技工學校 貴陽 貴陽市修文縣扎佐鎮(zhèn)大山村
3 貴州民族大學中專部 貴陽 貴州省貴陽市花溪區(qū)貴州民族大學
4 遵義職業(yè)技術學校 遵義 貴州省遵義市福州路中段
5 安順電大中等職業(yè)學校 安順 安順電大東校區(qū)(實驗學校旁)
6 貴陽女子職業(yè)學校 貴陽 貴州省百花大道貴陽馨鴻賓館南側(cè)正東方向58米
7 鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術中學 安順 鎮(zhèn)寧自治縣城關鎮(zhèn)玉京路200號
8 貴州省電子信息高級技工學校 貴陽 貴州省都勻市劍江北路61號

注:以上廣告設計學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名,僅供參考

二、2025貴州排名前八的廣告設計學校簡介

1、遵義市職業(yè)技術學校

學校現(xiàn)有教職工224人,其中專任教師145人,高級職稱36人,中級職稱75人,“雙師型”教師達到75%以上,在校學生4300余人。開設專業(yè)有:機電技術、數(shù)控技術、電子技術、計算機應用技術、維修電工、模具鉗工、汽車駕駛與維修、旅游酒店服務、學前教育、電子商務、市場營銷等二十二個專業(yè)。建有校園網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)、多媒體教室、電子閱覽室;擁有機電、數(shù)控、電子、學前教育、旅游酒店服務等專業(yè)實習基地14個。形成了機電技術、電子技術、數(shù)控技術應用、計算機應用、旅游與酒店管理 “五大拳頭專業(yè)”。

學校以就業(yè)為導向,以服務為宗旨,面向市場和社會實行多層次辦學,致力于“求實、創(chuàng)新、敬業(yè)、文明”的校風建設,實行 “六個一”綜合素質(zhì)和培養(yǎng)學生實際操作技能。

學校實行校長負責制、教師聘任制、績效工資制,制度規(guī)范,管理嚴格。學校教學質(zhì)量不斷提高,就業(yè)安置渠道暢通,目前,“貴州省第五十五國家職業(yè)技能鑒定所”、“遵義經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)就業(yè)與再就業(yè)培訓基地”、“遵義市匯川區(qū)農(nóng)廣校”、“匯川區(qū)公務員計算機培訓中心”等設在我校。學校實行“職業(yè)培訓—技能鑒定—職業(yè)指導—就業(yè)安置”一條龍服務,為社會經(jīng)濟建設和發(fā)展培養(yǎng)初中高級適用型技術人才。

學校教學質(zhì)量不斷提高,取得了豐碩的育人成果,得到了社會各界的肯定和學生家長的認可。近幾年來,學校榮獲“遵義市匯川區(qū)先進學校”,“貴州省職業(yè)教育先進單位”,“貴州省職業(yè)技能鑒定先進集體”,“遵義市文明單位”, “全國中等職業(yè)技術學校第五屆、第六屆、第七屆、第八屆‘文明風采’競賽優(yōu)秀組織獎”,2010年榮獲“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”,2011年獲得“貴州省文明單位”,2008年至2011年,參加全市、全省中等職業(yè)學校技能大賽和全國職業(yè)院校技能大賽,獲一等獎41個、二等獎51個、三等獎40個、優(yōu)秀獎18個,學校因此連續(xù)四年被貴州省教育廳評為全省技能大賽優(yōu)秀組織獎。

2、貴航高級技工學校

學院是貴州省第三國家職業(yè)技能鑒定所、南昌航空大學教學點、貴州廣播電視大學工作站、貴州省外派勞務培訓基地。學院現(xiàn)有機械制造工程系、機械裝配與維修工程系、電氣工程系,主要專業(yè)(工種)有:機床切削加工(車工、銑工、磨工)、數(shù)控加工(數(shù)控車、加工中心)、機械設備裝配與自動控制、工量具制造與維修、模具制造、機械裝配、焊接加工、熱表處理技術、工具鉗工、裝配鉗工、機械設備維修、汽車鈑金與涂裝、汽車維修、計算機應用與維修、電機電器裝配與維修、電子儀器儀表裝配技術、電子技術應用、現(xiàn)代物流、酒店服務、天車操作與維修等。是一所集技師、預備技師、高級技工、中級技工及初級技工技術培訓和技能鑒定為一體的多層次、多專業(yè)、多學制的技工院校,是培養(yǎng)技師的搖籃。

學院有小河、扎佐兩個校區(qū),占地面積300多畝,建筑面積8萬多平方米;學院擁有一支穩(wěn)定的教職工隊伍,中高級職稱教師占80%以上,師資力量雄厚。教學、生活設施完善,在校學生近5000人。學院有供學生教學實習的各種實驗、實訓設備500余臺(套)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年在99%以上,許多畢業(yè)生進入企業(yè)做出了不平凡的業(yè)績,涌現(xiàn)出“奏武班組”的創(chuàng)始人秦武、數(shù)控車工首席技能專家孫剛等知名人物,不少畢業(yè)生進入領導崗位,成為企業(yè)的管理者。

學院以“德技雙修、知行合一”為校訓,堅持“以學生為中心、以德育為根本、以技能為重點、以就業(yè)為導向”的辦學理念,努力為中航工業(yè)和地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)技能人才。建校三十多年來,已為中國航空工業(yè)和省內(nèi)外企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送了2萬多名各類中、高級技術人才和管理人才;2006年,原國家勞動和社會保障部授予我院“國家技能人才培育突出貢獻獎”,2010年貴州省教育廳批準我院為“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”。

當前,貴州航空工業(yè)技師學院緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展的大好機遇,堅持“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、企業(yè)化運作、軍事化管理、社會化服務”的發(fā)展思路,不斷拓展辦學空間,加強軟硬件設施建設,加大投入,加快整合,推動學院跨越發(fā)展。

3、貴州民族大學中專部

歷經(jīng)63年的建設,學校已經(jīng)發(fā)展成為貴州民族人才的成長搖籃,民族文化的傳承紐帶,民族學術的研究中心,民族團結(jié)的培育基地,民族地區(qū)的發(fā)展智庫。目前,全校師生正深入貫徹落實科學發(fā)展觀,秉承和發(fā)揚“自強不息,全面發(fā)展”的校訓和“奮發(fā)蹈厲,莊敬自強”的校園精神,以進一步提高教學質(zhì)量,提高辦學水平為中心,努力促進學校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,為將學校建成特色鮮明、優(yōu)勢突出、校園和諧、民族團結(jié)、社會信賴、人民滿意的民族大學而努力奮斗! 貴州民族大學中專部教學區(qū)位于貴陽市三橋馬王街龍壩巷5號,交通十分便利,教育設施齊全,師資力量雄厚,有寬敞明亮的教學大樓,舒適的學生宿舍。學校實行封閉市軍事化管理,是育人的搖籃,是學生安心、家長放心的理想學校。

4、遵義職業(yè)技術學校

學校占地面積6.9萬平方米,建筑面積7.1萬平方米,圖書藏量8.1萬冊,在校學生4700余人,有專兼職教師244人(外聘136人),其中專任教師178人,高級職稱60人,中級職稱58人。開設有數(shù)控技術應用、機電技術應用、模具設計應用、汽車運用與維修、電子技術應用、電器運行與控制、電子通訊技術、計算機應用、計算機平面設計、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務、旅游服務與管理、酒店服務與管理、市場營銷、學前教育、建筑裝飾等16個專業(yè);

形成了數(shù)控技術應用、電子技術應用、計算機應用、學前教育、旅游與酒店服務管理等五大專業(yè)群;在實訓基地建設上,獲得中央財政重點支持建設的實訓基地2個(2005年電子技術應用,2011年旅游酒店服務與管理),省級實訓基地2個。現(xiàn)在校內(nèi)建成12個實訓基地,56個實訓室;校外實習實訓基地30個。擁有價值2000余萬元先進的專業(yè)實驗實訓設備,包含數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控加工中心、車工、鉗工、電工、焊工、家電維修、電子技術實驗、單片機、傳感器、中西餐擺臺、客房服務、茶藝、舞蹈、琴房、畫室、計算機等50余間實驗實訓室;建有校園網(wǎng)、遠程教育網(wǎng)、電化教室、電子閱覽室。為我校學生的實習實訓提供了設備設施的保障。

2005年獲得“國家級重點中等職業(yè)學校”稱號;2011年11月由教育部、人力資源和社會保障部、財政部聯(lián)合批準為“全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設學校”。先后榮獲教育部、人力資源與社會保障部、司法部、中央綜治辦、全國關工委授予“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”、“全國職工教育示范點”、“全國青少年普法教育先進單位”、“全國青少年道德培養(yǎng)實習基地”、全國中等職業(yè)學校第五屆、第六屆、第七屆、第八屆、第九屆“文明風采”競賽優(yōu)秀組織獎;兩次榮獲中共貴州省委、省政府授予的“全省文明單位”和中共遵義市委、市政府授予的“全市文明單位”稱號。

近年來,學校辦學規(guī)模不斷擴大,遵義市職業(yè)技術學校遷建工程系匯川區(qū)“高中階段教育突破工程”,地址位于董公寺鎮(zhèn)五星村,新校區(qū)計劃總建筑面積80427㎡,計劃總投資25000萬元,已完成投資6300萬元。

在師資隊伍建設上,堅持校內(nèi)培養(yǎng)和校外引進并重,專職和兼職相結(jié)合的原則,加強“雙師型”教師的培養(yǎng)力度,現(xiàn)有23人完成國家級、省級骨干教師培訓,先后派出1名教師出國培訓, 19名教師參加國家級學習,60多人次參加省級學習,2名教師獲得中央財政支持的下企業(yè)實踐機會,20多名教師到企業(yè)實踐,了解企業(yè)崗位工作,提高了專業(yè)技能。同時積極從生產(chǎn)、服務一線聘請兼職教師到學校任教,優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。

在學生培養(yǎng)上,創(chuàng)新教育教學管理,改革課堂教學模式,實施“項目教學法”,大力推行學分制。實施“理實一體化”教學模式,同時以技能大賽為載體,提高學生的專業(yè)技能水平。從2004—2013年,學校已舉行了十五屆學生專業(yè)技能大賽。2008—2013年,參加全市、全省中等職業(yè)學校技能大賽獲一等獎71個二等獎61個、三等獎60個、優(yōu)秀獎28個。2008—2012年,14人參加全國職業(yè)院校技能大賽,獲得全國三等獎1人,優(yōu)秀獎13人。學校提倡“工學結(jié)合、校企合作”,建立“大專業(yè)、小工種”學習制度,開辟學生實習創(chuàng)業(yè)基地,實施“零對接”培養(yǎng)技能型人才戰(zhàn)略,教育教學質(zhì)量全面提高。實行了“雙證書”制度,對畢業(yè)生進行技能鑒定,推行勞動預備制度和職業(yè)資格證書制度,要求學生獲得畢業(yè)證書的同時,獲得多個職業(yè)資格證書。

5、安順電大中等職業(yè)學校

安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學校位于貴州省安順市平壩區(qū)城區(qū)北門外潭子井,距城中心約3公里處,始建于1974年8月,原平壩縣中等師范學校。1987年更名為平壩縣教師進修學校,1996年,平壩縣職業(yè)高級中學(原平壩三中)遷入了本校。2015年學校更名為安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學校。平壩職?,F(xiàn)為“一套人馬,三個辦學主體”,即平壩區(qū)中等職業(yè)學校、平壩電大、平壩教師進修學校。

學?,F(xiàn)占地面積130余畝(含擴建新校區(qū)),平壩職?,F(xiàn)有教師86人,學生1720人,在校生1033人,電大學員900余人。學校共開設計算機平面設計、酒店服務與管理、電子技術應用、電子商務、電梯、美容美發(fā)、幼兒保育等專業(yè),同時開設有普職互通班,建有呼叫、計算機、汽車運用與維修、美容美發(fā)、電梯、酒店管理等實訓室。學校還承擔區(qū)人社局、扶貧辦等對接的涉農(nóng)、創(chuàng)業(yè)培訓項目。

6、貴陽女子職業(yè)學校

學校實行“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、貼近社會和市場實際需求培養(yǎng)具有素養(yǎng)高和技能強的實用型,管理型、創(chuàng)業(yè)型人才。近年來,在上級主管部門的大力支持下,學校加大了改革的力度,全校教職工本著“為學生一生的幸福奠基”的育人理念,傾其所能為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務,辦好讓家長、社會、政府滿意的職業(yè)教育。在辦好中專和職高的同時,努力構(gòu)建中職與高職的立交橋,成功走出了一條多層次多渠道的辦學之路。

專兼職教師257人,其中高級教師51人,具有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的教師96名,心理咨詢師、拓展教練、創(chuàng)業(yè)培訓師、國家職業(yè)核心能力測評師、戶外運動指導員、人力咨詢師、普通話測評員、禮儀測評員等新型師資30余名。有14名教師參加了中職國家級骨干教師培訓,10名教師參加了中職省級骨干教師培訓,有國家級優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)培訓師2名,省級骨干教師1名,市級骨干教師6名,校內(nèi)骨干教師10名,碩士27名,另有25名教師正在攻讀碩士學位。

學校開設有中餐烹飪、旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理、咖啡烘培與制作,美容美體、美發(fā)與形象設計,婚紗攝影、美術設計與制作、服裝設計、室內(nèi)設計、學前教育、會計電算化、市場營銷、電子商務、客服服務。

7、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術中學

學?,F(xiàn)有兩個校區(qū),一為城關鎮(zhèn)下北街老校區(qū),現(xiàn)已在開發(fā)區(qū)的紅星大道開設正門,正門氣勢恢宏。老校區(qū)分為教學區(qū)及教師生活區(qū),教學區(qū)內(nèi)有三棟教學樓、一棟實驗樓、一棟學生宿舍、一棟行政樓、一個學生食堂以及一個操場組成。二為尚未正式入駐的五里坪新校區(qū),乘坐縣內(nèi)公交車往安順方向可達,新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越,相信入駐以后,鎮(zhèn)寧民族高級中學將在這里延續(xù)她的輝煌!而老校區(qū)根據(jù)計劃將重新開設初中,成立一所新中學。

建校幾十年來,無數(shù)的民中學子從這里出發(fā),前往了全國各地的高等學府進行深造,清華大學、重慶大學、貴州大學、西南政法大學、廈門大學、安順學院、天津醫(yī)科大學、貴陽職業(yè)技術學院等高等學府里都有著民中人的足跡。而縣內(nèi)的黨政干部、教師隊伍、商業(yè)領域等,都活躍著民中學子的身影。

歷經(jīng)半個多世紀的風雨,學校已發(fā)展為37個教學班,在校生2257余人。被鎮(zhèn)寧人民譽為“瀑鄉(xiāng)民族教育之花,山鄉(xiāng)學子成才搖籃”的貴州省鎮(zhèn)寧民族中學,正昂首闊步走向更加輝煌的明天。盡管我校生源嚴重不足和下滑的境況下,學校師生員工團結(jié)一致,負重奮進,刻苦拼搏,學校各方面的工作取得了長足的進步。教育教學質(zhì)量仍穩(wěn)步提高。

教職工146人的高級中學,現(xiàn)有高級教師30人,中級教師42人。教師恪盡職守,敬崗愛業(yè)。學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍,堅持師范性和學術性統(tǒng)一,堅持教學與科研兩個中心并重,努力提高教學科研水平,出臺了一系列優(yōu)惠政策,學校在總結(jié)多年工作經(jīng)驗的基礎上,積極探索高師教育的新思路、新模式。提出了“正師德、厚基礎、寬知識、強技能、健身心、求創(chuàng)新”的十八字人才培養(yǎng)規(guī)格,以“學高為師、身正為范”為校訓,不斷加強各方面建設,取得了顯著成績。

8、貴州省電子信息高級技工學校

學校位于都勻市區(qū),交通便利,校區(qū)占地31萬平方米,其中建筑面積8萬平方米,校內(nèi)花木繁茂,景色宜人,是讀書學習的好地方?,F(xiàn)有各類在校生4000余人,教職工200余人,其中中、高級職稱的教師100余人。

學校專業(yè):電子與激光技術應用、辦公設備及家用電子產(chǎn)品維修、無線電通信終端設備制造與維修、電氣自動化設備安裝與維修、計算機信息管理、計算機應用與維修、計算機應用與網(wǎng)絡技術、平面設計與動漫制作、電子商務及客戶信息服務、農(nóng)業(yè)機械使用與維修、市場營銷與物流管理、酒店管理與服務、數(shù)控加工、數(shù)控編程、機械加工、模具制造與維修、汽車制造與維修、焊接與鈑金加工、建筑工程施工、建筑裝飾、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理 、數(shù)控技術與數(shù)控設備維修、模具設計與制造、機電一體化與激光技術、電子與激光技術應用、汽車制造與維修

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