2024黔南排名前八的新能源汽車學(xué)校有:獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校、甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校、龍里中等職業(yè)學(xué)校、丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、惠水中等職業(yè)學(xué)校、福泉職業(yè)高級(jí)中學(xué)、貴定中等職業(yè)學(xué)校、荔波職業(yè)高級(jí)中學(xué)。
一、2024黔南排名前八的新能源汽車學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 新能源汽車學(xué)校名稱 | 新能源汽車學(xué)校地區(qū) | 新能源汽車學(xué)校地址 |
1 | 獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校 | 黔南 | 貴州省獨(dú)山縣獨(dú)山大學(xué)城東校區(qū) |
2 | 甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔南 | 甕安縣其他文峰大道客車站對(duì)面 |
3 | 龍里中等職業(yè)學(xué)校 | 黔南 | 黔南布依族苗族自治州龍里縣 |
4 | 丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔南 | 黔東南州丹寨縣鼓樓頂公園 |
5 | 惠水中等職業(yè)學(xué)校 | 黔南 | 惠水縣和平鎮(zhèn)紙酒大道1號(hào) |
6 | 福泉職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 黔南 | 福泉市金山辦事處三江口 |
7 | 貴定中等職業(yè)學(xué)校 | 黔南 | 貴定縣中山東路貴定二小對(duì)面 |
8 | 荔波職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 黔南 | 荔波縣其他板旺村 |
注:以上新能源汽車學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2024黔南排名前八的新能源汽車學(xué)校簡(jiǎn)介
1、獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校
獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校始建于1986年,原名為獨(dú)山縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。是獨(dú)山縣唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校原分為教學(xué)總部和實(shí)訓(xùn)部,總部位于縣三橋,占地面積為20畝。實(shí)訓(xùn)部位于飛鳳井,距縣城中心約3公里,占地面積為130畝。由于校區(qū)分兩部分,不便于管理和發(fā)展,為此,為了適應(yīng)獨(dú)山縣職業(yè)教育的發(fā)展,2011年縣委、縣政府在縣城南部征地,并于2013初新建中等職業(yè)學(xué)校。新建職業(yè)學(xué)校位于獨(dú)山大學(xué)城東區(qū),規(guī)劃用地規(guī)模312畝,辦學(xué)總規(guī)模6000人,總建筑面積約10.68萬平方米,總投資2.3億元,2013年9月完成一期工程,9月21日學(xué)校整體搬遷。
獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校硬件
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生資助辦公室、實(shí)訓(xùn)處、工會(huì)、團(tuán)委、保衛(wèi)組等機(jī)構(gòu),并制定了相關(guān)管理制度。
獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校師資
編目前學(xué)校教職工總數(shù)實(shí)有112人(高級(jí)職稱12人,中級(jí)職稱29人),其中外聘教師35人。在冊(cè)學(xué)生數(shù)為1827人;電視大學(xué)在冊(cè)學(xué)員360人;已完成各種短期技能培訓(xùn)953人。按照省政府教育9+3計(jì)劃,至2015年,獨(dú)山職校教師總數(shù)達(dá)到357人,在冊(cè)學(xué)生數(shù)6000人,每年培訓(xùn)2000人,成人教育(電視大學(xué))300人以上。
獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)
學(xué)校先后開設(shè)有畜牧獸醫(yī)、農(nóng)學(xué)、幼師、建筑、煙草、花燈藝術(shù)、財(cái)會(huì)、文秘、汽車檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、金屬加工(車工)、焊工、服裝設(shè)計(jì)與制作、電子電工技術(shù)等專業(yè)。新校建成后,擬增設(shè)美容美發(fā)及形象設(shè)計(jì)、財(cái)會(huì)電算化、園林綠化、學(xué)前教育、家政及社區(qū)服務(wù)等專業(yè)。
目前,骨干專業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)。
按照規(guī)劃,學(xué)校每年計(jì)劃招收中職學(xué)生2000人,電大(城人教育)學(xué)員300人,各種培訓(xùn)1500人次以上。
學(xué)校2013年列為百校大戰(zhàn)項(xiàng)目學(xué)校之一。2004年學(xué)校被認(rèn)定為“陽光工程”培訓(xùn)基地,2005年被貴州省扶貧辦確定為“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)”,2006年被縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為“文明單位”,2007年被黔南州人民政府評(píng)為“勞務(wù)輸出先進(jìn)單位”,同年,黔南州電視大學(xué)將學(xué)校定為獨(dú)山工作站,2013年被黔南州電視大學(xué)評(píng)為先進(jìn)工作站。
多年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,“以學(xué)生為中心,開拓市場(chǎng);以市場(chǎng)為導(dǎo)向,培育學(xué)生”,走“長(zhǎng)班與短班結(jié)合、培訓(xùn)與學(xué)歷教育結(jié)合”之路,讓農(nóng)民、學(xué)校和社會(huì)互動(dòng)發(fā)展和受益,進(jìn)一步促進(jìn)我縣職業(yè)教育的規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生資助辦公室、實(shí)訓(xùn)處、工會(huì)、團(tuán)委、保衛(wèi)組等機(jī)構(gòu),并制定了相關(guān)管理制度[2] 。
目前學(xué)校教職工總數(shù)實(shí)有112人(高級(jí)職稱12人,中級(jí)職稱29人),其中外聘教師35人。學(xué)校先后開設(shè)有畜牧獸醫(yī)、農(nóng)學(xué)、幼師、建筑、煙草、花燈藝術(shù)、財(cái)會(huì)、文秘、汽車檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、金屬加工(車工)、焊工、服裝設(shè)計(jì)與制作、電子電工技術(shù)等專業(yè)。新校建成后,擬增設(shè)美容美發(fā)及形象設(shè)計(jì)、財(cái)會(huì)電算化、園林綠化、學(xué)前教育、家政及社區(qū)服務(wù)等專業(yè)。目前,骨干專業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)。
2、甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校
甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1986年。學(xué)校占地面積101畝,教職工124人;開設(shè)有五個(gè)大類專業(yè)共16個(gè)專業(yè)方向,有教學(xué)班65個(gè),在校生4091人,實(shí)訓(xùn)設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)1500余萬元。
職校于2009年順利通過“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收; 2010年成為“國家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校”創(chuàng)建單位;學(xué)校建立了“貴州省第58所國家職業(yè)技能鑒定站”。2009—2010年,職校學(xué)生參加州、省及全國中職技能比武大賽,共有31人次獲獎(jiǎng),其中王明同學(xué)代表貴州到天津參賽,榮獲2010年全國中職技能比武大賽“工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)CAD”二等獎(jiǎng),開創(chuàng)貴州省縣級(jí)職校在全國中職技能比武大賽獲獎(jiǎng)的先河。
甕安職校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),改革創(chuàng)新,續(xù)寫甕安職業(yè)教育新篇章。
3、龍里中等職業(yè)學(xué)校
龍里中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介貴州省龍里中等職業(yè)學(xué)校是省級(jí)重點(diǎn)示范職業(yè)高級(jí)中學(xué),全國“科技興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校”、“全國德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“國家星火帶頭人培訓(xùn)基地”、“貴州省科普實(shí)訓(xùn)基地”、“貴州省普法先進(jìn)單位”、“貴州省安全文明學(xué)校”、黔南州“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”、黔南州“全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位”。
龍里中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1983年,前身為龍里縣農(nóng)業(yè)中學(xué),學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為傳播和推廣農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才;為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,2003年學(xué)校更名為龍里中等職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)目標(biāo)更適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,傳播和推廣的技術(shù)更為廣泛和全面,現(xiàn)在學(xué)校培養(yǎng)的人才有現(xiàn)代農(nóng)藝、電子技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車維修技術(shù)、服裝制作技術(shù)、焊接技術(shù)、建筑技術(shù)、學(xué)前教育等。目前,學(xué)校占地面積236畝,建筑面積16800平方米,各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室20多個(gè),計(jì)算機(jī)400多臺(tái),圖書18.5萬冊(cè),種植基地30余畝。學(xué)?,F(xiàn)有教職工138人,其中專任教師123人。近三年來,縣財(cái)政共投入資金近2260萬元用于學(xué)校征地?cái)U(kuò)建、修建實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、添置設(shè)施設(shè)備、購置圖書儀器、添置學(xué)生課桌、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等,校園面貌發(fā)生較大改變,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施能力建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)。
龍里中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹
學(xué)校努力實(shí)施技能型人才培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程和再就業(yè)培訓(xùn)工程,開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、建筑工程施工、園林技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、服裝生產(chǎn)與管理、機(jī)械加工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等12個(gè)專業(yè)。并利用本縣醫(yī)藥、冶煉、建材、食品、化工等企業(yè)作為實(shí)習(xí)基地,受到求學(xué)者廣泛歡迎,在教學(xué)實(shí)習(xí)上,學(xué)校采取請(qǐng)進(jìn)來的方式,積極開展前校后廠建設(shè)工作“將企業(yè)引進(jìn)學(xué)校,讓車間進(jìn)入課堂,把技能傳給學(xué)生”,為此學(xué)校創(chuàng)建和開辦了“貴州省龍瑞文化傳播有限責(zé)任公司”、“龍里縣龍瑞藝術(shù)團(tuán)”、“龍里縣龍瑞花卉服務(wù)公司”等,待建的還有“培訓(xùn)服務(wù)中心”、“汽車修理廠”、“汽車駕駛學(xué)校”、“加工中心”等。
龍里中等職業(yè)學(xué)校教育力量
目前學(xué)校在冊(cè)學(xué)生3825人,幾年來學(xué)校開展警民共建活動(dòng),實(shí)行校園半封閉式和半軍事化管理,以“立德樹人、精技創(chuàng)業(yè)”為校訓(xùn),在學(xué)生德育建設(shè)上下功夫,提倡“以父母之心育人,長(zhǎng)者之心關(guān)愛、以教師之心傳道、以師傅之心授技)”實(shí)行全員育人,全員責(zé)任管理確保學(xué)生進(jìn)行來,留得下,學(xué)得好,開展了“六個(gè)一”和教育教學(xué)活動(dòng)(一個(gè)好形象、一門好技術(shù)、一個(gè)好身體、一手好書法、一手好電腦、一口流利普通話)、春節(jié)大家訪等活動(dòng);縣出臺(tái)中職招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法,明確各級(jí)政府和學(xué)校責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書,學(xué)校招生工作出現(xiàn)年年上升趨勢(shì),連續(xù)三年超額完成州下達(dá)職高招生任務(wù),普高和職高招生比例在全州率先達(dá)到1:1;2010年,我縣中職招生任務(wù)數(shù)為900人,實(shí)際招生數(shù)為1160人;2011年招生任務(wù)數(shù)為960人,實(shí)際招生數(shù)為1135人;2012年招生任務(wù)數(shù)為1200人,實(shí)際招生數(shù)為1691人,我縣普高和職高招生和學(xué)生比例在全州率先達(dá)到1:1。2012年學(xué)校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,共有45名學(xué)生考入本科、??萍案呗氃盒#瑢W(xué)校還與山東維坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州民族大學(xué)、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黔南職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開展了聯(lián)合辦學(xué),確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)升學(xué);在學(xué)生就業(yè)上學(xué)校與全國十多家大型企業(yè)開展校企合作,還實(shí)行了訂單式培養(yǎng),特別是近年來在“工業(yè)強(qiáng)省”的戰(zhàn)略思想指引下,縣內(nèi)企業(yè)迅速發(fā)展,2013年縣內(nèi)長(zhǎng)通、基業(yè)鋼構(gòu)、北部工業(yè)園區(qū)等多家企業(yè)向?qū)W校預(yù)定學(xué)生300余人,學(xué)校為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的人力資源保障;目前,學(xué)校2013年實(shí)習(xí)學(xué)生已全部落實(shí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生進(jìn)職校“升學(xué)有希望,就業(yè)有保障”的良好局面;2012年組織學(xué)生參加省級(jí)技能大賽共獲二等獎(jiǎng)3個(gè)和三等獎(jiǎng)3個(gè),2013年獲州級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)13個(gè)的好成績(jī)。
在鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)工作上,立足當(dāng)?shù)?,注重?shí)效,服務(wù)社會(huì),致力形成職業(yè)教育發(fā)展合力。一是充分利用學(xué)校資源,主動(dòng)承擔(dān)農(nóng)村后備干部學(xué)歷培訓(xùn)。2008年以來,我校農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)為全縣培訓(xùn)村支兩委和村級(jí)后備干部400余人,為我縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。二是把開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)作為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),提高扶貧成效的治本之策,樹立以綜合職業(yè)能力為基礎(chǔ),促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。2012年開展各項(xiàng)培訓(xùn)三十六期共計(jì)3216人,其中城鄉(xiāng)勞動(dòng)者技能就業(yè)培訓(xùn)721人,其他培訓(xùn)2495人。目前,2013年第一期技能培訓(xùn)(電工、焊工)班70人已經(jīng)結(jié)業(yè)。
近三年來學(xué)校樹立“直面貧困人口,效率直接到戶”的理念,積極開展技能型人才培訓(xùn),先后培訓(xùn)有電工、焊工、計(jì)算機(jī)操作員、植物保護(hù)工、茶葉加工工、家畜養(yǎng)殖工、服務(wù)行業(yè)崗前培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)民畫培訓(xùn)、駕駛員培訓(xùn)、出租車駕駛員培訓(xùn)、基層服務(wù)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、下崗人員及待業(yè)青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、校園安全保衛(wèi)人員培訓(xùn),“雨露計(jì)劃”普通農(nóng)民工培訓(xùn)和初級(jí)技能工培訓(xùn)等,共培訓(xùn)98期,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)8521人,培訓(xùn)出一批技術(shù)精湛,思想活躍的技能型人才,為我縣小康社會(huì)的建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
龍里中等職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)為貴州省教育“9+3計(jì)劃”、“百校大戰(zhàn)”校,三年內(nèi)學(xué)校將發(fā)展成為學(xué)生達(dá)5600人以上,教師達(dá)280人的大中型示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校將更好地結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合的教育教學(xué)模式,以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為目的。“一個(gè)方向一條心,一個(gè)目標(biāo)一股勁”為建設(shè)富庶、生態(tài)、幸福的新龍里,為全面建成小康社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
4、丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介丹寨民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校,系國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校.1985年建校以來,為丹寨縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一批批基層管理骨干和鄉(xiāng)土技術(shù)人才。在我縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,擔(dān)任基層衛(wèi)技、師資、烤煙、茶技等工作約85%的管理和技術(shù)人員,均為我校優(yōu)秀畢業(yè)生。2005年至今,我校依托項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和職業(yè)教育的特點(diǎn),為丹寨縣勞務(wù)輸出工作做了重要的貢獻(xiàn)。
大力發(fā)展職業(yè)教育,是國家自2005年來倡導(dǎo)的政策方針,為確保人人享有平等的受教育機(jī)會(huì),就讀中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,每人每年可申報(bào)享受1500元國家助學(xué)金的補(bǔ)助,并對(duì)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難和涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生實(shí)行免學(xué)費(fèi),在當(dāng)今的就業(yè)人才市場(chǎng)上,大學(xué)生、研究生屢見不鮮,而熟練技術(shù)工人、高級(jí)技師卻是供不應(yīng)求,職校畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明!
丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積
學(xué)校位于黔東南州丹寨縣鼓樓頂公園,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是讀書學(xué)習(xí)技能的理想地方。校區(qū)占地80余畝,建筑面積28000余平方米,新校區(qū)設(shè)在金鐘工業(yè)園區(qū),占地面積200余畝,建有全新的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及生活設(shè)施,環(huán)境優(yōu)雅。現(xiàn)有在職教職工81人,其中中、高級(jí)職稱教師30余人,在校生2500多人。
丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)備
學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn),不斷完善教學(xué)條件,擁有國內(nèi)先進(jìn)的電工電子實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、服裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)設(shè)備、汽車運(yùn)用與維修實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、數(shù)控實(shí)訓(xùn)設(shè)備、學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、體育運(yùn)動(dòng)中心及相應(yīng)專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。各類實(shí)習(xí)設(shè)備700余臺(tái)(套),其中,多媒體電腦300余臺(tái)、電工電子實(shí)訓(xùn)臺(tái)100套、強(qiáng)電實(shí)訓(xùn)設(shè)備50余套、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)設(shè)備24臺(tái)、汽修實(shí)訓(xùn)設(shè)備100余套、服裝專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備(含電動(dòng)縫紉、熨燙、裁剪、鎖邊繡花等設(shè)備)200余臺(tái),數(shù)控設(shè)備50臺(tái)(套),電子鋼琴100臺(tái)等,保證了各個(gè)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要。在學(xué)校新建的學(xué)生公寓樓里,含食堂、商店、衛(wèi)生室、浴室等,為學(xué)生的生活提供了良好的后勤保障。
5、惠水中等職業(yè)學(xué)校
惠水中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)市場(chǎng)營銷、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、
電子技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、
服裝制作與生產(chǎn)管理、酒店服務(wù)與管理、激光技術(shù)應(yīng)用、
學(xué)前教育、電子技術(shù)應(yīng)用、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、民族音樂與舞蹈
6、福泉職業(yè)高級(jí)中學(xué)
福泉職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介福泉職業(yè)高級(jí)中學(xué)屬政府辦全日制職業(yè)高級(jí)中學(xué),一九九五年被貴州省人民政府評(píng)定為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中,二00七年七月福泉市政府決定;將現(xiàn)福泉職業(yè)高級(jí)中學(xué)搬遷到風(fēng)景秀美的三江口風(fēng)景區(qū),預(yù)計(jì)總投資五千多萬元,現(xiàn)已建成實(shí)訓(xùn)樓和綜合教學(xué)樓及學(xué)生食堂和宿舍?,F(xiàn)已建成數(shù)控、汽修、機(jī)電、計(jì)算機(jī)、電子電工、電焊、電動(dòng)縫紉等實(shí)訓(xùn)基地十二個(gè),在校生1520人。九月份我校將搬入新校園,這里有秀美的三江風(fēng)景,這里將會(huì)是一所具有民族特色的現(xiàn)代化職校。來這里,你將找到人生最有力的支點(diǎn),描繪美好藍(lán)圖,放飛璀璨夢(mèng)想!
招生專業(yè):汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用 、幼兒藝術(shù)教育(與貴定師范聯(lián)辦)、酒店服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝
7、貴定中等職業(yè)學(xué)校
貴定中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1989年6月,2014年經(jīng)貴州省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)以“雙掛牌”方式成立“貴州縣技工學(xué)校”。學(xué)校位于依山傍水,風(fēng)景奔美,交通便利的寶山街道滬品高鐵貴定北站,貴定客運(yùn)總站旁,相鄰貴定師范和貴定中學(xué),占地67畝,校舍建筑面積31117.1平方米.
現(xiàn)有教職T90人,其中專仟教師70人,在校學(xué)生1142人,教學(xué)班30個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持以“立德樹人”為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞“打造特色品牌,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范的奮斗目標(biāo),樹立“教育為先,技能為主”的教育理念,圍繞“六個(gè)一”培養(yǎng)學(xué)生,努力打道六型”教師團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生“六證”畢業(yè).創(chuàng)建一一個(gè)民族文化進(jìn)校園特色,諑步形成“十化”管理模式,為服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送合格的技能人才。
8、荔波職業(yè)高級(jí)中學(xué)
荔波職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介學(xué)校始建于1984年9月, 原為“荔波縣職業(yè)高中”。1985年9月改稱為“荔波縣職業(yè)中學(xué)”。1988年改稱為“荔波縣民族職業(yè)中學(xué)”。2001年增設(shè)“荔波縣職業(yè)技術(shù)教育中心”。2002年被省教育廳認(rèn)定為“省級(jí)合格中等職業(yè)學(xué)校”。2005年9月改稱為“荔波縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)”,同年11月經(jīng)教育部認(rèn)定升格為“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。2008年6月創(chuàng)建校辦產(chǎn)業(yè)“荔波樟江駕駛培訓(xùn)學(xué)校”,同年7月經(jīng)黔南州教育局批準(zhǔn)掛“黔南旅游學(xué)校”名牌,面向全州招生。2009年1月經(jīng)教育部認(rèn)定升格為“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。
學(xué)校以中職學(xué)歷教育為主,同時(shí)開展各種社會(huì)短期培訓(xùn),實(shí)行 “一套班子、四校合一(荔波縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、荔波縣職業(yè)技術(shù)教育中心、荔波樟江駕駛培訓(xùn)學(xué)校、黔南旅游學(xué)校)”的管理模式。目前,校園占地面積100畝,校舍建筑面積1.2萬平方米,中職學(xué)歷教育在校生1942人,社會(huì)短期培訓(xùn)年均1760人,學(xué)生就業(yè)率92%?,F(xiàn)有教職工97人,專任教師82人,專任教師中本科學(xué)歷60人、高級(jí)職稱13人、“雙師型”比為62%。開設(shè)有“旅游服務(wù)與管理,酒店服務(wù)與管理,汽車運(yùn)用與維修,電子電工,四個(gè)個(gè)重點(diǎn)專業(yè),開設(shè)有計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用,服裝制作工藝,農(nóng)學(xué),農(nóng)機(jī)應(yīng)用與維修”四個(gè)一般專業(yè)。
荔波職業(yè)高級(jí)中學(xué)教育力量
在辦學(xué)過程中,學(xué)校始終堅(jiān)持以“品德為先、技能為本、艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上”為校訓(xùn),以“家長(zhǎng)滿意,學(xué)生滿意,社會(huì)滿意,企業(yè)滿意”為主要辦學(xué)目標(biāo),采取“2+1、1+2、1.5+1.5”等辦學(xué)模式與發(fā)達(dá)地區(qū)大中型企業(yè)、名校強(qiáng)校聯(lián)合辦學(xué)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和全體教職工共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升,各項(xiàng)工作取得了較好成績(jī)。2006年被黔南州教育局評(píng)為“中等職業(yè)學(xué)校先進(jìn)單位”;2007年5月被教育部授予“全國中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地”,
同年9月被國家人事部、教育部評(píng)為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”;2008年10月被教育部職業(yè)教育與成人教育司授予“全國農(nóng)村成人教育先進(jìn)單位”;2008年12月被黔南州教育局評(píng)為“綠化先進(jìn)學(xué)校”,并獲2008年荔波縣教育目標(biāo)管理“先進(jìn)單位”;2009年6月被黔南州人民政府評(píng)為“勞務(wù)輸出工作先進(jìn)單位”,同年12月被縣委、縣政府評(píng)為“人口與計(jì)劃生育綜合治理工作先進(jìn)集體”。
學(xué)校發(fā)展目標(biāo):“十二五”期間力爭(zhēng)進(jìn)入全國1000所示范性中等職業(yè)學(xué)校行列,把當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技術(shù)教育不斷推向前進(jìn)。