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2025黔西南護理學(xué)校有哪些 黔西南護理學(xué)校名單一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-12-08 280

2025黔西南的護理學(xué)校有:安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、普安中等職業(yè)學(xué)校、黔東南州民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、望謨民族職業(yè)高級中學(xué)等護理學(xué)校。

2025黔西南護理學(xué)校有哪些 黔西南護理學(xué)校名單一覽表

一、2025黔西南護理學(xué)校名單一覽表

序號 護理學(xué)校名稱 護理學(xué)校地區(qū) 護理學(xué)校地址
1 安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔西南 雙明中學(xué)附近
2 貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔西南 貴州省貞豐縣珉谷鎮(zhèn)建設(shè)路162號
3 貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔西南 貴州省興仁市瓦窯寨工業(yè)園區(qū)金鳳凰大道
4 普安中等職業(yè)學(xué)校 黔西南 貴州省普安縣盤水鎮(zhèn)東城新區(qū)
5 黔東南州民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔西南 貴州省凱里市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)凱開大道1009號
6 望謨民族職業(yè)高級中學(xué) 黔西南 望謨縣平洞街道工業(yè)園區(qū)

二、2025黔西南護理學(xué)校簡介

1、望謨民族職業(yè)高級中學(xué)

望謨民族職業(yè)高級中學(xué)(簡稱望謨職中)是全縣唯一的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,創(chuàng)辦于1983年,當(dāng)時被命名為望謨縣民族農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校, 1990年更名為“望謨民族職業(yè)高級中學(xué) ”,同時成立“望謨縣職業(yè)培訓(xùn)中心 ”,實行一個學(xué)校、兩塊牌子。為了加快望謨職業(yè)教育的發(fā)展,2006年上級部門投資200多萬元,啟動職中新校區(qū)建設(shè),于2008年4月建成并投入使用。

望謨職中新校區(qū)位于縣城東南面的天馬山下,占地面積30多畝,種養(yǎng)殖基地50多畝。目前學(xué)校的硬件設(shè)施有:綜合教學(xué)樓一棟(內(nèi)設(shè)教室11間,辦公室9間,微機室3間,電工實訓(xùn)室2間,多媒體教室1間,檔案保管室1間),學(xué)生宿舍樓一棟(內(nèi)設(shè)260個床位),食堂一棟(可容納200人) 、兩層樓保衛(wèi)室一棟,籃球場2個?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備計算機150臺、電子電工電拖設(shè)備41臺,基本滿足實訓(xùn)需要 。全校共有在崗教職工26名,85%的教師具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,70%的教師具有中級以上職稱,其中高級職稱3人,“雙師型”教師6人 。

望謨職中全面貫徹黨的教育方針,對學(xué)生是素質(zhì)教育和愛心教育并舉,提出“教育學(xué)生成人,幫助學(xué)生成才, 引導(dǎo)學(xué)生成功”的辦學(xué)理念。全體教職工勵精圖治,銳意改革,開拓奮進,結(jié)合望謨經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,先后開設(shè)了林學(xué)、醫(yī)學(xué)(士)、農(nóng)學(xué)、果蔬、畜牧獸醫(yī)、財會、制糖、建筑、水電 、機電 、家電維修 、藥學(xué) 、護理、計算機、電子電工等專業(yè),并根據(jù)學(xué)生情況開設(shè)長短期培訓(xùn)班,已先后向社會輸送了近4000名適用技術(shù)人才 。

望謨職中既是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,也是“ 陽光工程 ” “ 雨露計劃 ”“就業(yè)技能特別培訓(xùn)”基地。近年來,針對農(nóng)民增收困難、農(nóng)村勞動力過剩等問題,我校組織全體教職工到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳職業(yè)教育,并動員農(nóng)村適齡青年接受職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)或勞動力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有家電維修 、酒店管理 、餐飲服務(wù) 、電動縫紉 、家政服務(wù)等。接受培訓(xùn)的學(xué)員憑著一技之長,大部分在各自崗位上站穩(wěn)了腳跟,有了穩(wěn)定的收入,解決了家庭的溫飽問題,并逐漸走上了脫貧致富的道路 。

當(dāng)前,學(xué)校已進入職業(yè)教育發(fā)展的快車道,我們決心深入貫徹國務(wù)院《大力發(fā)展職業(yè)教育》的精神,積極探索職業(yè)教育的辦學(xué)特色,深化教育教學(xué)改革,努力使學(xué)校健康、和諧、快速發(fā)展,力爭為望謨經(jīng)濟社會的發(fā)展做出新的貢獻。

2、黔東南州民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

山川秀麗,氣候宜人,資源豐富,民族風(fēng)情濃郁,素有“森林之州”、“歌舞之州”美譽,被世界鄉(xiāng)土文化保護基金會授予的全球18個生態(tài)文化保護圈之一,“世界最大的民族博物館”、“人類疲憊心靈的最后家園”的貴州黔東南,孕育了黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院坐落在黔東南苗族侗族自治州首府、中國優(yōu)秀旅游城市、“苗嶺明珠”——凱里市。

黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年8月貴州省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案由黔東南苗族侗族自治州衛(wèi)生學(xué)校、黔東南苗族侗族自治州民族林業(yè)學(xué)校、黔東南民族農(nóng)業(yè)學(xué)校、黔東南苗族侗族自治州財貿(mào)學(xué)校合并組建的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。建校以來,學(xué)院砥礪奮進,薪火相傳,教澤綿延,走過了輝煌發(fā)展的歷程。2006年通過全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估;2007年護理專業(yè)被確定為國家重點建設(shè)專業(yè);2011年被列為貴州省示范性高等職業(yè)技術(shù)院校;2016年學(xué)校獲全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校。

學(xué)校先后被評為全國教育系統(tǒng)先進集體、全省高職高專院校思想政治教育工作優(yōu)秀單位、全省高校體育工作先進單位、全省高校國家助學(xué)貸款先進單位、貴州省特色文化學(xué)校建設(shè)單位、貴州省學(xué)校安全穩(wěn)定綜合治理工作先進單位、貴州省安全文明校園、貴州省安全文化建設(shè)示范校園、貴州省文明單位等;先后成為國家技能型緊缺人才“護理專業(yè)”培養(yǎng)基地、全國第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、首批全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點、文化部認定的首批“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)”培訓(xùn)基地之一、貴州省民族民間文化教育項目學(xué)校、貴州省少數(shù)民族傳統(tǒng)醫(yī)藥文化研究基地;學(xué)校大學(xué)科技園是目前全省七家省級大學(xué)科技園之一,以苗侗銀飾刺繡蠟染為主題的“黔粹傳人工作室”和以農(nóng)業(yè)為主題的“黔東南培生星創(chuàng)天地”為國家級眾創(chuàng)空間,省內(nèi)高校有3個國家級眾創(chuàng)空間我校有2個。

3、普安中等職業(yè)學(xué)校

近年來,普安職校全面提升管理水平,加快內(nèi)涵發(fā)展。大力實施“校政合作、校企聯(lián)合、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合”的職業(yè)教育辦學(xué)模式。以“厚德、技精、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn),“以市場為導(dǎo)向、以就業(yè)為宗旨”作為辦學(xué)宗旨。實施“德育禮儀信念、專業(yè)文化修養(yǎng)、社會生活體驗、專業(yè)實訓(xùn)實踐”四大模塊的學(xué)分制綜合考核評價方式。以“懂技術(shù)、善管理、會經(jīng)營、愛崗敬業(yè)、團隊協(xié)作”的應(yīng)用型、復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)。探索實踐學(xué)歷和非學(xué)歷教育相結(jié)合、升學(xué)與就業(yè)相結(jié)合、成人教育與中職教育相結(jié)合、長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合、職前與職后培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)路子。學(xué)?;厩闆r如下:

2009年按照《省級示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,規(guī)劃占地126畝、總投資1.2億元、建筑面積79350平方米、在校中職生達3000人、各類培訓(xùn)年均3500人次教育教學(xué)和生活需要。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要逐漸健全機構(gòu),現(xiàn)有黨支部、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、招生就業(yè)辦、培訓(xùn)部、信息中心、學(xué)生資助辦、保衛(wèi)處、工會、團委、電大工作站、普通話測試點等十三個工作部門。

學(xué)?,F(xiàn)有在編教師57人,其中:中高級以上職稱26人,雙師型教師11人。根據(jù)專業(yè)師資需要外聘專任教師12人,兼職教師18人。

本著服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)設(shè)置專業(yè),學(xué)校圍繞地方經(jīng)濟和社會發(fā)展開辦專業(yè)。

信息技術(shù)類:計算網(wǎng)絡(luò)維護、平面設(shè)計、網(wǎng)頁制作、電子商務(wù)、影視傳媒專業(yè);

機械類:機械加工、汽車維修;

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)類:茶葉生產(chǎn)與加工、茶藝、設(shè)施農(nóng)業(yè)等;

其他專業(yè):服裝設(shè)計、酒店管理、美容美發(fā)等專業(yè)。

現(xiàn)建有專業(yè)實訓(xùn)室48個,校外實訓(xùn)基地2個。

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