2025煙臺的電子商務(wù)學校有:山東煙臺商業(yè)學校、煙臺港口技工學校、山東港口工程高級技工學校等電子商務(wù)學校。
一、2025煙臺電子商務(wù)學校名單一覽表
序號 | 電子商務(wù)學校名稱 | 電子商務(wù)學校地區(qū) | 電子商務(wù)學校地址 |
1 | 山東煙臺商業(yè)學校 | 煙臺 | 山東煙臺芝罘區(qū)西南河路182號 |
2 | 煙臺港口技工學校 | 煙臺 | 山東省煙臺市芝罘工業(yè)園東岳南路18號 |
3 | 山東港口工程高級技工學校 | 煙臺 | 山東省煙臺市芝罘工業(yè)園東岳南路18號 |
二、2024煙臺電子商務(wù)學校簡介
1、山東港口工程高級技工學校
山東港口工程高級技工學校(煙臺港灣學校)由國家交通部批準成立于1978年12月,原名“交通部煙臺水運技工學校”,2009年由國家人社部批準晉升為“山東港口工程高級技工學校”,是隸屬于山東省港口集團的國家級重點高級技工學校,學校具有鮮明港口特色,主要開設(shè)了港口機械駕駛與維修(國家名牌、百強專業(yè))、港口機電技術(shù)、港口物流管理等多個港口專業(yè),近年來學校緊跟職業(yè)教育發(fā)展形勢,增設(shè)了航空服務(wù)、計算機、幼兒教務(wù)等社會需求熱門專業(yè)。
目前在校生2000余人,開放教育學院1900余人,教職工100余人,學校占地120畝,建筑面積4.9萬平方米。
學校目前已取得“國家級重點技工學校”、“交通部交通行業(yè)培訓(xùn)工作站”,山東省煙臺市“特種作業(yè)人員培訓(xùn)單位”、“煙臺市特種作業(yè)人員考試基地”、“ 煙臺市港口職業(yè)技能鑒定所”、“ 山東省技師工作站”、“ 煙臺港職工培訓(xùn)中心”、“山東省規(guī)范化中等職業(yè)學校”、“ 全國職工教育培訓(xùn)示范點” 等資質(zhì)和稱號。
2020年“山東港口集團?;钒踩寄軐嵱?xùn)基地”和“山東港口集團黨校煙臺港分校”又落戶學校。多年來,學校累計為港口培養(yǎng)、輸送專業(yè)技能人才2萬多名,畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上;為眾多學子開辟了一條既能實現(xiàn)大學夢想,又有就業(yè)保障的初升專的便捷之路。
2、煙臺港口技工學校
煙臺港口技工學校由國家交通部批準成立于1978年12月,原名“交通部煙臺水運技工學校”,2009年由國家人社部批準晉升為“山東港口工程高級技工學校”,是隸屬于山東省港口集團的國家級重點高級技工學校,學校具有鮮明港口特色,主要開設(shè)了港口機械駕駛與維修(國家名牌、百強專業(yè))、港口機電技術(shù)、港口物流管理等多個港口專業(yè),近年來學校緊跟職業(yè)教育發(fā)展形勢,增設(shè)了航空服務(wù)、計算機、幼兒教務(wù)等社會需求熱門專業(yè)。
目前在校生2000余人,開放教育學院1900余人,教職工100余人,學校占地120畝,建筑面積4.9萬平方米。
學校目前已取得“國家級重點技工學校”、“交通部交通行業(yè)培訓(xùn)工作站”,山東省煙臺市“特種作業(yè)人員培訓(xùn)單位”、“煙臺市特種作業(yè)人員考試基地”、“ 煙臺市港口職業(yè)技能鑒定所”、“ 山東省技師工作站”、“ 煙臺港職工培訓(xùn)中心”、“山東省規(guī)范化中等職業(yè)學校”、“ 全國職工教育培訓(xùn)示范點” 等資質(zhì)和稱號。
2020年“山東港口集團?;钒踩寄軐嵱?xùn)基地”和“山東港口集團黨校煙臺港分校”又落戶學校。多年來,學校累計為港口培養(yǎng)、輸送專業(yè)技能人才2萬多名,畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上;為眾多學子開辟了一條既能實現(xiàn)大學夢想,又有就業(yè)保障的初升專的便捷之路。
3、山東煙臺商業(yè)學校
山東省煙臺商業(yè)學校創(chuàng)建于1965年,隸屬山東省商業(yè)集團總公司(原商業(yè)廳),學校設(shè)有兩個校區(qū),南校區(qū)位于芝罘區(qū)大東夼,北校區(qū)位于芝罘區(qū)西南河路182號。
從2001年兩校合并,更名為山東省城市服務(wù)技術(shù)學院,2008年搬遷到煙臺高新區(qū)新校區(qū)。學?,F(xiàn)有教職工366人,其中高級職稱教師126人,中級職稱教師92人,雙師型教師88人,擁有標準、先進的實驗、實訓(xùn)室56個,在校生12000余人。
學校根據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,對專業(yè)及課程設(shè)置進行了全面調(diào)整優(yōu)化,制定了一專多能的培養(yǎng)目標,辦學特色、辦學優(yōu)勢不斷增強,學生的就業(yè)競爭能力不斷提高.高級技工班的專業(yè)設(shè)置,深受學生及家長的青睞,培養(yǎng)的高級技術(shù)人才供不應(yīng)求。山東省人民政府魯政發(fā)〔2003〕83號文件規(guī)定“高級技工學校畢業(yè)生待遇在政策上同大專以上學歷人員同等對待,在使用上一視同仁”。
學校始終堅持教書育人的辦學宗旨,不斷加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與管理,實行的一系列管理制度深受學生家長的稱贊,學生的自我約束能力和自我管理能力得到了充分的提高。學校十分注重培養(yǎng)學生的社會實際工作能力,與省內(nèi)外幾十家企事業(yè)單位建立了實習基地,每年分期分批安排學生到一線崗位實習,學生的動手、動口、社會適應(yīng)能力得到了培養(yǎng)鍛煉。