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2025湖北公辦職業(yè)中學有哪些 湖北公辦職業(yè)中學名單一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-26 280

2025湖北的公辦職業(yè)中學有:武漢石牌嶺高級職業(yè)中學、荊門掇刀職業(yè)高級中學、隨州曾都職業(yè)高中、棗陽第二職業(yè)高級中學、仙桃金園職業(yè)高級中學等公辦職業(yè)中學。

2025湖北公辦職業(yè)中學有哪些  湖北公辦職業(yè)中學名單一覽表

一、2025湖北公辦職業(yè)中學名單一覽表

序號 職業(yè)中學名稱 職業(yè)中學地區(qū) 職業(yè)中學性質(zhì)
1 武漢石牌嶺高級職業(yè)中學 武漢 公辦院校
2 荊門掇刀職業(yè)高級中學 荊門 公辦院校
3 隨州曾都職業(yè)高中 隨州 公辦院校
4 棗陽第二職業(yè)高級中學 襄樊 公辦院校
5 仙桃金園職業(yè)高級中學 仙桃 公辦院校

二、2025湖北公辦職業(yè)中學簡介

1、武漢石牌嶺高級職業(yè)中學

武漢市石牌嶺高級職業(yè)中學直屬市區(qū)教育局管轄,是一所集中專和職業(yè)培訓為一體的國家級重點中等職業(yè)學校,1982年開始舉辦職業(yè)技術(shù)教育,是中國武漢勞務(wù)出口培訓基地、國家級計算機等級考試考點、省級電梯實訓基地。

武漢市石牌嶺高級職胡業(yè)中學地處洪山寶塔腳下的武商亞貿(mào)廣場南側(cè),位于武漢市科技一條街之首,毗鄰華中師范大學、武漢理工大學。校園鬧中取靜、環(huán)境優(yōu)美,交通十分方便,有近30余路公共汽車到達學校附近。師資力量雄厚、教學設(shè)備齊全。

武漢市石牌嶺高級職業(yè)中學現(xiàn)有150名教職工,48個教學班,2700余名學生,擁有先進的教學、實習、實驗設(shè)備。開設(shè)有電子商務(wù)、計算機應用、美術(shù)等11個專業(yè),無論是師資還是實驗實訓設(shè)備均居全市同類學校領(lǐng)先水平。學校擁有全國、省、市優(yōu)秀班主任、省骨干教師、省楚天技能名師、市學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師等20余名優(yōu)秀教師和全省一流的電梯實訓基地;建立了現(xiàn)代化的電子電工、電子商務(wù)、旅游服務(wù)等專業(yè)實訓基地和教學、實習、生產(chǎn)、銷售一條龍的數(shù)控技術(shù)專業(yè)實訓基地;另有一幢單獨的美術(shù)實訓樓。

2、荊門掇刀職業(yè)高級中學

荊門市掇刀職業(yè)高級中學是隸屬掇刀區(qū)教育局管理的惟一一所職業(yè)高級中學,學校設(shè)在城南新區(qū),校園面積近50畝,投資1000多萬元的現(xiàn)代化教學樓、綜合實驗樓、辦公樓、學生公寓鱗次櫛比,錯落有致。計算機微機房、語音室、圖書室、電教室、實驗室、機床加工間、鉗工實習間、形體訓練廳、健身房、學生浴室、運動場等教學設(shè)施完備完全,應有盡有。

在上級主管部門領(lǐng)導下,荊門市掇刀職業(yè)高級中學秉承“知識改變命運、環(huán)境改變生活、技能成就未來”的辦學宗旨,鼓勵學生“專博結(jié)合、文理兼容”,全面實施“管理科學化、專業(yè)市場化、技能實用化、服務(wù)規(guī)范化、就業(yè)跟蹤化”五位一體的辦學理念,常年開設(shè)中關(guān)村動漫藝術(shù)設(shè)計、高級保衛(wèi)經(jīng)警、服裝設(shè)計、模具鉗工、機電數(shù)控、計算機應用、汽車維修與養(yǎng)護、高考對口升學、電子電器、裝飾設(shè)計、畜牧養(yǎng)殖、財會、數(shù)控技術(shù)、地鐵運輸管理等專業(yè),師資力量雄厚、教學管理嚴格、專業(yè)設(shè)置配套。

學校先后被評為湖北省先進學校,被國家體育總局授予全國先進單位。原民建中央副主席、湖北省政協(xié)副主席王少階、原省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長詹先宏、省教育廳副廳長黃儉、聯(lián)合國國際交流協(xié)調(diào)與合作委員會(NGO)副主席江南·溫徹斯特等各級領(lǐng)導視察我校時,對學校的辦學方向和成果給予了充分的肯定,掇刀職業(yè)高級中學正如一朵鮮艷的奇葩在職業(yè)教育的藝苑中爭奇斗妍,蓬勃發(fā)展。

3、隨州曾都職業(yè)高中

曾都區(qū)職業(yè)高中,前身為隨州市第二職業(yè)中學,。2003年經(jīng)區(qū)政府、區(qū)教育局批準更名為“曾都區(qū)職業(yè)高中”,并加掛“曾都區(qū)職教中心”牌子。作為全區(qū)惟一一所國辦省級重點職業(yè)學校,曾都區(qū)職業(yè)高中在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,充分發(fā)揮國辦學校優(yōu)勢,大力實施“打造國辦職教品牌”戰(zhàn)略,為學校贏得更多更大的發(fā)展空間,在競爭日益激烈的職業(yè)教育中走出了一條特色發(fā)展之路。

探索招生改革 2007年起,學校借鑒外地先進的招生經(jīng)驗,提出變一年一次招生為春秋兩季招生。在春季招生中嘗試 “提前滲透、職普銜接”的思路,即對九年級不準備升學的學生,根據(jù)個人的興趣和需要,參加學校教育分流班,把職業(yè)高中教育與初級中學教育有機結(jié)合起來,實施職業(yè)預備教育。春季招生工作得到了區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導的肯定,得到了學生家長的認可。2008年,學校春季招生人數(shù)突破500人大關(guān)!

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