孝感工業(yè)學(xué)校2025年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學(xué)也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學(xué)們詳細(xì)的做了相關(guān)介紹,一起來看一下吧。
孝感工業(yè)學(xué)校2025年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
學(xué)前教育 | 中專專業(yè) | 616 |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 473 |
機電技術(shù)應(yīng)用(含電梯運行與維修方向) | 中專專業(yè) | 382 |
旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 406 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 502 |
計算機應(yīng)用(含平面設(shè)計方向) | 中專專業(yè) | 408 |
計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 452 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 375 |
機械加工技術(shù)(模具、數(shù)控方向) | 中專專業(yè) | 460 |
孝感工業(yè)學(xué)校基本信息
建校日期:1975
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:湖北 孝感
學(xué)校地址:孝感市孝南區(qū)城站路235號
學(xué)校排名:全國3713, 本省排名:123。
招生對象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
學(xué)校簡介
孝感市工業(yè)學(xué)校是孝感市最早被教育部確認(rèn)為國家級重點的中專學(xué)校,同時也湖北省第一大規(guī)模的中職學(xué)校,學(xué)校不斷更新辦學(xué)思想,與時俱進,在教育界引起強烈反響,受到社會各屆高度贊譽。
過40多年的辦學(xué)積淀和近年的改革發(fā)展,學(xué)校專業(yè)特色、培養(yǎng)質(zhì)量、品牌影響進一步彰顯。形成了以機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、制漿造紙工藝、計算機應(yīng)用等專業(yè)為主干的先進制造類專業(yè)群,以及以電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育等專業(yè)為主干的現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)群,建成7個省級品牌與重點專業(yè)、3個省級特色專業(yè);在全國職業(yè)院校技能大賽中,學(xué)校曾獲工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計一等獎、第五屆微軟國際辦公軟件應(yīng)用技能全國冠軍等桂冠,歷屆省、市中職技能大賽競賽成績均名列前茅;涌現(xiàn)了“全國先進班集體”2K414班,全國“最美中職生”盧剛明、陳嘉怡,全國百優(yōu)學(xué)生社團“環(huán)保時裝模特隊”等先進集體和個人。
辦學(xué)理念
面對中職教育的新形勢和新任務(wù),學(xué)校不斷更新辦學(xué)思想,先后提出了“三個適應(yīng)”( 教師適應(yīng)學(xué)校、學(xué)校適應(yīng)學(xué)生、學(xué)生適應(yīng)市場)、“三個面向”(面向日益興盛的科技含量較高的制造業(yè);面向經(jīng)濟快速發(fā)展的新地區(qū);面向適合中職生施展身手的崗位群)、“適應(yīng)需求抓改革,面向市場求發(fā)展”和“用明天的技術(shù)培養(yǎng)今天的學(xué)生,為未來服務(wù)”的辦學(xué)理念,走出了一條以“出口”拉動“進口”、以就業(yè)帶動招生、以創(chuàng)新尋求發(fā)展的成功之路。
學(xué)校實施了調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)課程綜合化、加大實踐教學(xué)比重、開展“訂單教育”等一系列教育教學(xué)改革,構(gòu)建起以模具設(shè)計與制造、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、旅游經(jīng)濟與管理等專業(yè)為主干的學(xué)科體系和專業(yè)設(shè)置,初步形成了制造業(yè)技能型緊缺人才和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才教育培訓(xùn)體系,畢業(yè)生就業(yè)率達96%以上,緊俏專業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求。
新華社《教育內(nèi)參》《湖北內(nèi)參》《湖北日報》《孝感日報》以及中央電視臺、湖北電視臺等新聞媒體多次報道了該校職教改革創(chuàng)新的經(jīng)驗;該校“以‘出口’拉動‘進口’、以就業(yè)促進招生”和面向市場實施“訂單教育”的成效受到國家教育部職成司領(lǐng)導(dǎo)和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。2002年,學(xué)校還推出了畢業(yè)生“召回”制度,在教育界引起強烈反響,受到社會各屆高度贊譽,全國20多個省、市的各大媒體以及70余家網(wǎng)站對此進行了大量報道。