南岳職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是衡陽比較有名的一所中等職業(yè)學(xué)校,很多即將在今年畢業(yè)的學(xué)生都很想要報(bào)考該校,那么南岳職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2025年招生專業(yè)有哪些呢?針對(duì)這一問題,本篇文章做了詳細(xì)介紹,一起來看一下吧。
南岳職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2025年各專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 專業(yè)熱度 |
電子電器應(yīng)用與維修 | 中專專業(yè) | 259 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 274 |
文秘 | 中專專業(yè) | 314 |
旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) | 277 |
南岳職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校基本信息
建校日期:1988
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:湖南 衡陽
學(xué)校地址:湖南省衡陽市南岳區(qū)金沙路186號(hào)
學(xué)校排名:全國7333, 本省排名:342。
招生對(duì)象及地區(qū)
1.學(xué)院實(shí)行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對(duì)象為參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。
3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。
4.對(duì)加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認(rèn)可。
南岳職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是由省、市教育行政部門批準(zhǔn)成立的一所公辦學(xué)校,學(xué)校坐落在“五岳獨(dú)秀”的南岳山下,這里有優(yōu)良的文化傳統(tǒng),歷史上素有“文明奧區(qū)”之稱。風(fēng)景秀麗,人杰地靈,冬暖夏涼,治安良好;校園綠樹成蔭,環(huán)境寧靜,被評(píng)為“花園式學(xué)校”,是求學(xué)者的理想學(xué)習(xí)場所。
南岳職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
學(xué)校擁有一支由教授、講師、高級(jí)工程師及專業(yè)技師組成的師資隊(duì)伍。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),設(shè)備完善。教學(xué)樓、科技樓、體育館、大型田徑運(yùn)動(dòng)場等設(shè)施齊全,布局合理。多媒體、電腦室、計(jì)算機(jī)中心、語音室、體操室、電子實(shí)驗(yàn)室、電工模擬室、監(jiān)控系統(tǒng)等一應(yīng)俱全,為全校師生提供良好的教學(xué)條件和生活環(huán)境。學(xué)校已為國家培養(yǎng)和輸送了大中專畢業(yè)生數(shù)千名,其中絕大多數(shù)已成為企事業(yè)單位的中流砥柱。學(xué)校先后與沿海及內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)的百余家單位建立了長期穩(wěn)定的人才輸送訂單關(guān)系。100%安置工作。真正做到了“學(xué)生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意”。我校連年被評(píng)為“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀學(xué)校”、“畢業(yè)生就業(yè)安置工作先進(jìn)單位”,是湖南省勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)定點(diǎn)單位。
南岳職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)文化
學(xué)校圍繞“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”來開展各項(xiàng)管理工作,努力建設(shè)現(xiàn)代化人文學(xué)校,鍛造底蘊(yùn)深厚的學(xué)院文化。倡導(dǎo)學(xué)生真學(xué)習(xí)、真承諾、真成績、真文憑,做真正的自己。學(xué)校提出“德育為先會(huì)做人,技能為本會(huì)做事”十四字目標(biāo),突出學(xué)生主體地位,用真誠的態(tài)度,真摯的情感,做真實(shí)的事情,確保學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)。學(xué)校為每班配備了專職班主任,指導(dǎo)學(xué)生的生活,早晚自習(xí),專業(yè)老師下堂輔導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生敦品勵(lì)學(xué),努力營造“家長放心、學(xué)生舒心”的人文管理氛圍。建立了“學(xué)生評(píng)價(jià),專干評(píng)估,領(lǐng)導(dǎo)鑒定”的課堂教學(xué)三級(jí)評(píng)估體系,把學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)作為教師業(yè)績考核的重要依據(jù),充分提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)價(jià)值。后勤管理率先實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,建設(shè)優(yōu)美生態(tài)化的校園環(huán)境和舒適的生活環(huán)境。