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貴陽(yáng)鐵二局技工學(xué)校2025年專業(yè)招生計(jì)劃

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-10-17 280

對(duì)于即將在近年畢業(yè)的初中生來(lái)說(shuō),如果成績(jī)不理想,讀中等職業(yè)學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的選,但是很多同學(xué)都不知道中等職業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè),當(dāng)然不同的學(xué)校招生專業(yè)也是不一樣的,本篇文章為同學(xué)們分享了貴陽(yáng)鐵二局技工學(xué)校2025年專業(yè)招生計(jì)劃,想要報(bào)考貴陽(yáng)鐵二局技工學(xué)校的同學(xué)可以看一下。

貴陽(yáng)鐵二局技工學(xué)校招生專業(yè)有那些

貴陽(yáng)鐵二局技工學(xué)校2025年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 專業(yè)熱度
土石方機(jī)械運(yùn)用與維修 中專專業(yè) 817
工程機(jī)械操作與維修 中專專業(yè) 872
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 中專專業(yè) 865
建筑施工 中專專業(yè) 989
建筑工程管理 中專專業(yè) 851
汽車運(yùn)用與維修 中專專業(yè) 889

貴陽(yáng)鐵二局技工學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:2000

院校類型:技工學(xué)校

所在地域:貴州 貴陽(yáng)

學(xué)校地址:貴陽(yáng)市南明區(qū)富源南路283號(hào)

學(xué)校排名:全國(guó)804, 本省排名:16。

招生對(duì)象及地區(qū)

1.學(xué)院實(shí)行“陽(yáng)光招生”,并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對(duì)象為參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。

4.對(duì)加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認(rèn)可。

貴陽(yáng)市鐵二局技工學(xué)校(職業(yè)技術(shù)學(xué)校)創(chuàng)建于80年代,隸屬于大型國(guó)有企業(yè)中鐵二局集團(tuán)公司。是學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、就業(yè)服務(wù)于一體的,是培養(yǎng)初、中級(jí)技術(shù)人才和具有職業(yè)技能復(fù)合型人才的國(guó)有技工學(xué)校(職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。建校三十多年來(lái),擁有一支政治素質(zhì)高、工作作風(fēng)硬、技術(shù)業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)、勤政廉潔好的教職工隊(duì)伍。

貴陽(yáng)鐵二局技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置

在教學(xué)硬件方面,建成了綜合辦公大樓、教學(xué)樓,獨(dú)立的學(xué)生住宿部、學(xué)生食堂兩個(gè),同時(shí)擁有汽車駕駛教學(xué)車輛240多輛,挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、汽車吊車等教學(xué)設(shè)備100多臺(tái);在技能教學(xué)方面建成了電子、電工實(shí)驗(yàn)室,電工焊工實(shí)訓(xùn)車間,汽車維修、工程機(jī)械維修實(shí)訓(xùn)車間,汽車維修實(shí)訓(xùn)基地,工程機(jī)械操作實(shí)訓(xùn)基地8000余平方米。雄厚的師資力量,配套的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,為培養(yǎng)各專業(yè)技術(shù)人才提供了優(yōu)越條件。

學(xué)校是貴州省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的技工學(xué)校,學(xué)校以“文明誠(chéng)信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,注重品牌教學(xué),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)模式,在教學(xué)中狠抓實(shí)際操作(實(shí)際操作課時(shí)達(dá)到70% ),鍛煉每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)手能力,使每一個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立判斷和排除故障,熟練地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)維修操作技能。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,達(dá)到了我校的預(yù)期目的。

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