株洲市特殊教育學(xué)校牢固樹立“服務(wù)學(xué)生,育殘成才”的價(jià)值取向,將學(xué)校建設(shè)成以文化教育為基礎(chǔ),教育科研為龍頭、中等職業(yè)教育和學(xué)前康復(fù)教育為重點(diǎn),融盲、聾、弱智三類殘疾教育為一體的綜合性特殊教育學(xué)校。該學(xué)校招生的生源是包括聾啞人群的。
株洲市特殊教育學(xué)校大門
一、 學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,是一所集學(xué)前康復(fù)教育、義務(wù)教育、高中教育、中等職業(yè)教育,啟智教育和特殊教育科研為一體的綜合性特殊教育學(xué)校。學(xué)校以特殊教育學(xué)校義務(wù)教育新課標(biāo)為指導(dǎo),努力探索適合聽障、智障孩子發(fā)展的教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,幫助殘障學(xué)生融入社會(huì),成人成才。將學(xué)校建設(shè)成以文化教育為基礎(chǔ),教育科研為龍頭、中等職業(yè)教育和學(xué)前康復(fù)教育為重點(diǎn),融盲、聾、弱智三類殘疾教育為一體的綜合性特殊教育學(xué)校。
二、 辦學(xué)方向
堅(jiān)持滿足殘疾學(xué)生的需求與提高辦學(xué)效益相結(jié)合原則,突出創(chuàng)新特色,努力挖掘殘疾學(xué)生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)一批既有文化素養(yǎng)又有一技之長(zhǎng)的殘而不廢的合格勞動(dòng)者,使學(xué)校力爭(zhēng)成為“管理規(guī)范,隊(duì)伍過硬,設(shè)施完善,特色突出,質(zhì)量?jī)?yōu)良”的現(xiàn)代化特殊教育學(xué)校。
三、 辦學(xué)特色
1.發(fā)展學(xué)前康復(fù)教育,讓聾兒回歸主流。學(xué)校聾兒康復(fù)教育創(chuàng)辦于1998年,學(xué)校配備了精湛的師資和價(jià)值近百萬元的高科技康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備,這在省內(nèi)是獨(dú)一無二的,學(xué)校提出的“醫(yī)、教、練”相結(jié)合的康復(fù)教育理論也得到專家的高度評(píng)價(jià)并在省內(nèi)推廣。
2.文化教育與職業(yè)教育并舉。通過加強(qiáng)職業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。以就業(yè)為導(dǎo)向探索職業(yè)教育模式,走校校、校企聯(lián)合辦學(xué)路子。
株洲市特殊教育學(xué)校是聾啞人群的福音,能夠報(bào)考的為數(shù)不多的學(xué)校。該學(xué)校也堅(jiān)持以特殊人群教育為中心,做好學(xué)生的教學(xué)和成才工作,在學(xué)生升學(xué)和就業(yè)方面做出了眾多的成績(jī)。學(xué)校的具體介紹在官網(wǎng)上面都有,也可以打電話進(jìn)行咨詢,對(duì)這個(gè)學(xué)校有興趣的可以去實(shí)際的了解一下。