湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校采用的何種教學(xué)模式？

　　科教興國(guó)，藝術(shù)類(lèi)教育也是教育的一部分，同時(shí)，藝術(shù)也是國(guó)民生活的重要組成部分，豐富多彩的藝術(shù)種類(lèi)，使得人們的生活多姿多彩，在忙碌的工作中帶給大眾娛樂(lè)的心情，由此可見(jiàn)，國(guó)家的藝術(shù)類(lèi)教育也是至關(guān)重要的。湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校憑借其特色教學(xué)模式，培養(yǎng)出一批藝術(shù)類(lèi)人才。

^{圖文不相關(guān)}

　　一、學(xué)校簡(jiǎn)介

　　該校地處河西大學(xué)城中心位置，環(huán)境幽雅，毗鄰湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、體育學(xué)院，中南大學(xué)，湖南大學(xué)，人文環(huán)境和地理?xiàng)l件得天獨(dú)厚。這里綠樹(shù)成蔭，四季花香，交通十分便利。學(xué)校設(shè)有音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、傳媒、藝術(shù)師范等專(zhuān)業(yè)，校園內(nèi)有專(zhuān)業(yè)琴房、音樂(lè)室、傳媒工作室、畫(huà)室、舞蹈練功房、形體室和多功能報(bào)告大廳等，滿(mǎn)足學(xué)生的日常學(xué)習(xí)需求。

　　二、教學(xué)模式

　　學(xué)校秉承“文化基礎(chǔ)+專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練+綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為依托的教學(xué)管理模式，運(yùn)用“個(gè)性化咨詢(xún)+差異化測(cè)評(píng)+差異化教學(xué)=達(dá)成目標(biāo)”的教學(xué)流程，文化與專(zhuān)業(yè)同步開(kāi)課，按“大班+小組課+ 一對(duì)一小課”的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的文化底子和興趣愛(ài)好實(shí)行差異化教學(xué)。學(xué)校創(chuàng)新教育模式：封閉式管理、準(zhǔn)軍事化要求，實(shí)行感恩教育，全天侯為學(xué)生服務(wù)。本著“對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨，齊心協(xié)力，傾力打造全省乃至全國(guó)一流的藝術(shù)類(lèi)學(xué)校。

　　三、專(zhuān)業(yè)介紹

　　學(xué)校開(kāi)設(shè)美術(shù)繪畫(huà)、音樂(lè)、播音主持多個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，并且根據(jù)國(guó)家規(guī)定的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃和市場(chǎng)對(duì)于人才具體的技能和知識(shí)需求，設(shè)置了相關(guān)的理論課程，以此讓同學(xué)們了解到行業(yè)的核心內(nèi)容所在。在具備理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，旨在培養(yǎng)出一批具有職業(yè)道德素養(yǎng)和熟練專(zhuān)業(yè)技能的人才。

　　經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和不斷的嘗試創(chuàng)新，證實(shí)了湖南長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校的特色教學(xué)模式對(duì)學(xué)生是有效的，成為了國(guó)家藝術(shù)人才庫(kù)的后備資源。同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校之后，需要盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)模式和風(fēng)格，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力耕耘，一定會(huì)在未來(lái)有收獲。