浙江2024年有哪些民辦鐵路學(xué)校

浙江有哪些民辦鐵路學(xué)校?對(duì)于初中畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，找學(xué)校都是非常的著急的，而在重慶也是有很多公辦和民辦的學(xué)校，有的家長(zhǎng)可能也是比較在意公辦學(xué)校，都想找公辦學(xué)校報(bào)讀，其實(shí)公辦還是民辦并不能夠決定一所學(xué)校的好壞，所以找學(xué)校更應(yīng)該在意的其實(shí)是學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和設(shè)施設(shè)備這些方面，那么浙江有哪些民辦鐵路學(xué)校呢，小編就為大家分享一所還不錯(cuò)的民辦鐵路類學(xué)校，同學(xué)們可以了解一下。

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院

辦學(xué)理念

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“厚德載物，自強(qiáng)不息”為校訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)高校、企業(yè)、社區(qū)的全方位合作，為21世紀(jì)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的具有優(yōu)勢(shì)品質(zhì)與能力的高等技術(shù)應(yīng)用性職業(yè)人才。

學(xué)院立足杭州，面向浙江，融入“長(zhǎng)三角”，強(qiáng)烈的現(xiàn)代科技?xì)庀?，高尚的社區(qū)環(huán)境與校園濃郁的文化氛圍息息相通，莘莘學(xué)子置身其間，耳濡目染，求知欲望油然而生，激發(fā)出對(duì)理想境界的強(qiáng)烈追求。

區(qū)域環(huán)境不僅為學(xué)院的教學(xué)全過(guò)程提供了理論聯(lián)系實(shí)際的最佳場(chǎng)所，更為育英畢業(yè)生踏上社會(huì)打開(kāi)了就業(yè)大門，鋪墊了創(chuàng)業(yè)之路。

人才培養(yǎng)

學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)優(yōu)勢(shì)能力為主線，設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案;把目光投向世界經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)，與發(fā)達(dá)國(guó)家高校合作交流。

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院視教學(xué)質(zhì)量為辦學(xué)的生命線，科學(xué)、規(guī)范、健全的學(xué)院管理和先進(jìn)齊全的硬件設(shè)施，“多管”齊下，促進(jìn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)院簡(jiǎn)介

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所民辦普通高等職業(yè)院校。其前身為1998年成立的浙江育英文理專修學(xué)院。1994年4月，溫州籍實(shí)業(yè)家黃紀(jì)云先生個(gè)人投資收購(gòu)民辦錢江高級(jí)中學(xué)資產(chǎn)，在此基礎(chǔ)上籌建民辦專修學(xué)院。1998年5月，經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)創(chuàng)辦浙江育英文理專修學(xué)院，并面向全省招生，是年9月14日正式開(kāi)學(xué)。2000年3月，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院，實(shí)施全日制普通高等職業(yè)技術(shù)?？茖哟螌W(xué)歷教育，成為浙省第一所由公民個(gè)人投資興辦的全日制高等院校。學(xué)院地處錢塘江畔、國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和下沙高教園區(qū)，是第一所進(jìn)駐下沙的高校。 學(xué)院獲得全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織、全國(guó)民辦非企業(yè)單位自律誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體、浙江省文明單位、浙江省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體、浙江省先進(jìn)基層黨組織、浙江省5A級(jí)社會(huì)組織、浙江省高校平安校園、浙江省無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)、浙江省優(yōu)秀志愿服務(wù)集體等90余項(xiàng)榮譽(yù)。截至2017年5月， 學(xué)院設(shè)有6個(gè)分院和2個(gè)部，開(kāi)設(shè)了25個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生7000余人，累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生25000余人。

寧波東錢湖旅游學(xué)校

與時(shí)俱進(jìn)鑄品牌

本著“未出校門，先進(jìn)市場(chǎng)”的辦學(xué)理念，學(xué)校高度重視職校人才培養(yǎng)與行業(yè)、企業(yè)需求之間的密切聯(lián)系，大力推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，逐步建立了“面向?qū)I(yè)學(xué)生、立足學(xué)生發(fā)展、突出德技禮藝、體現(xiàn)時(shí)代氣息”的專業(yè)建設(shè)理念，深入課程改革實(shí)踐，探索課程教學(xué)的新途徑、新方法。服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，由學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)東錢湖岳鄂王廟，入股東錢湖陶公島景區(qū)，與景區(qū)實(shí)體合作，把課堂移到景點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)創(chuàng)全省乃至華東地區(qū)產(chǎn)教結(jié)合新模式。深入校企合作，先后在二十多家單位建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，“企業(yè)進(jìn)校園，課堂到景區(qū)”，工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力。利用社團(tuán)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各項(xiàng)主題月活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì);以就業(yè)為導(dǎo)向，組織校內(nèi)外各種素質(zhì)和技能考證，提高學(xué)生的就業(yè)能力。

歷經(jīng)50余年的改革發(fā)展，學(xué)校在專業(yè)建設(shè)、技能教學(xué)、教學(xué)改革、德育管理等發(fā)面走出了自己的特色，為社會(huì)培養(yǎng)了上萬(wàn)名道德品質(zhì)優(yōu)良、職業(yè)技能精湛、禮儀涵養(yǎng)全面、藝術(shù)修養(yǎng)濃厚的合格中等專業(yè)人才。

學(xué)校介紹

寧波東錢湖旅游學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高，是寧波市第一所旅游普通中專學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1956年的鄞縣莫枝中學(xué)，1992年開(kāi)始創(chuàng)辦職高，1998年更名為“寧波東錢湖旅游學(xué)校”。學(xué)校于2001年被評(píng)為浙江省一級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2008年被評(píng)選為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校、浙江省中職教育改革發(fā)展示范校、浙江省數(shù)字校園示范校、寧波市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新試點(diǎn)學(xué)校。

目前，學(xué)校有47個(gè)教學(xué)班，2100余名在校學(xué)生，教職工185名;現(xiàn)有旅游服務(wù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、交通運(yùn)輸、信息技術(shù)、健康護(hù)理五大專業(yè)版塊，其中旅游服務(wù)和國(guó)際商務(wù)兩個(gè)專業(yè)為浙江省示范性專業(yè)、寧波市品牌專業(yè)。

辦學(xué)情況

寧波東錢湖旅游學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的東錢湖畔，是寧波市第一所旅游普通中專學(xué)校。學(xué)校是國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校、全國(guó)第二批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、寧波市5A級(jí)平安校園、寧波市文明校園、寧波市中等職業(yè)課程改革基地學(xué)校、寧波市特色專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校和寧波市中職旅游專業(yè)品牌學(xué)校。

學(xué)校占地面積53280平方米，校舍總建筑面積31774平方米，在編教師188人，學(xué)生總數(shù)2175人;專任教師183人，其中，正高級(jí)教師1人，副高級(jí)教師74人,現(xiàn)有旅游服務(wù)、商貿(mào)、交通運(yùn)輸、信息技術(shù)、健康護(hù)理五大專業(yè)版塊。學(xué)校的飯店服務(wù)與管理專業(yè)為省示范專業(yè)，國(guó)際商務(wù)和旅游專業(yè)為省示范性重點(diǎn)專業(yè)及省示范性實(shí)訓(xùn)基地所在專業(yè)，國(guó)際商務(wù)專業(yè)為寧波市品牌專業(yè)，護(hù)理和健康管理專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)打造的特色專業(yè)。

公辦性質(zhì)有辦學(xué)比較好的學(xué)校，民辦同樣也有，而公辦還是民辦并不能用來(lái)衡量一所學(xué)校的好壞，所以可以多多了解一下，如今鐵路交通的發(fā)展迅速，人們也都離不開(kāi)鐵路交通，因此，學(xué)習(xí)鐵路專業(yè)的同學(xué)們也是越來(lái)越多的，鐵路學(xué)校也成為了最受歡迎的學(xué)校之一了，如果同學(xué)們對(duì)于上面這所學(xué)校比較感興趣的話，同學(xué)們可以抽時(shí)間到學(xué)校去實(shí)地了解一下。