浙江鐵路學(xué)校好就業(yè)嗎?這是很多選擇鐵路學(xué)校的同學(xué)都是比較關(guān)心的問題了,隨著我國鐵路、城際軌道交通和城市地鐵建設(shè)發(fā)展,帶來了交通運輸類人才需求的迅猛增長,所以選擇鐵路專業(yè)的畢業(yè)生是非常的吃香的,那么鐵路類的專業(yè)可以說是比較多了,那么每個專業(yè)的就業(yè)前景也是不一樣的,接下來小編給同學(xué)們分享一下鐵路類專業(yè)的就業(yè)前景吧。
鐵道工程專業(yè)
課程:軌道交通概論、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、工程制圖、工程材料、工程力學(xué)、工程地質(zhì)、工程測量、施工與養(yǎng)路機械、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、鐵路與公路路基、鐵路軌道、橋梁工地下與隧道工程、鐵路設(shè)計基礎(chǔ)等課程。
就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路工程、城市地面軌道工程、城市地下鐵道工程施工及鐵路運營單位的鐵道工程部門,從事鐵路軌道、橋隧及地下鐵道設(shè)計、施工及設(shè)備維護工作。其業(yè)務(wù)范圍主要是從事鐵路軌道、橋隧及地下鐵道施工工作。從事鐵路工務(wù)設(shè)備的維護工作。從事小型工程項目的一般設(shè)計工作。
城市軌道交通車輛運用與檢修專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有鐵道工程施工機械操作和技術(shù)管理的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。
主要課程:機械基礎(chǔ)、機械制圖、電工電子基礎(chǔ)及技能、鉗工技能、鐵道概論、液壓傳動、 學(xué)制:初中3年、高中2年內(nèi)燃機與工程機械、施工機 鐵道工程機械運用與檢修專業(yè)
就業(yè)前景:畢業(yè)生面向鐵道工程施工企業(yè),從事施工機械的操作保養(yǎng)、維修及技術(shù)和基層管理工作。
電氣化鐵道供電專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有電力機車乘務(wù)與檢修基本知識和基本技能的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。畢業(yè)生具有扎實的理論基礎(chǔ)知識,較強的實際工作能力,適應(yīng)到鐵路機務(wù)段、機車廠、工廠鐵路專用線、城市軌道交通、地鐵等部門從事機車試驗、運用、維修保養(yǎng)等工作。
主要課程:電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、自動控制原理、計算機接口技術(shù)、電機與拖動、電力電子技術(shù)、鐵道供電、單片機原理與應(yīng)用、可編程控制器及其應(yīng)用、檢測與傳感技術(shù)、信號基礎(chǔ)、電子電路實訓(xùn)、電氣安裝實訓(xùn)、PLC應(yīng)用實訓(xùn)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)前景:鐵路電氣化的運營與施工管理,以及城市電氣化交通運輸、地下鐵道、工礦電氣化運輸和工業(yè)企業(yè)供變電等技術(shù)工作。
交通運營管理專業(yè)
課程:英語、高等數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用、交通運輸學(xué)、國際貿(mào)易政策與實務(wù)、班輪租船業(yè)務(wù)、運籌學(xué)、城市軌道運營管理、交通運輸規(guī)劃原理、交通運輸信息技術(shù)、運輸市場營銷學(xué)、鐵路貨運組織管理、航空運輸業(yè)務(wù)、集裝箱運輸管理、港航商務(wù)管理、交通運輸專業(yè)英語、交通運輸統(tǒng)計等課程。
就業(yè)前景:畢業(yè)生能在交通運輸企事業(yè)單位、軌道交通單位、物流公司、國際運輸管理企業(yè)、貨運代理公司、外貿(mào)進出口公司、海運公司、集裝箱運輸公司等單位從事:交通運輸企事業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理崗位、場站運輸組織與管理崗位、軌道交通運輸組織與管理崗位、國際貨運管理崗位、國際商貿(mào)管理崗位、運輸企事業(yè)統(tǒng)計與會計崗位、物流企業(yè)經(jīng)營管理崗位以及各類一線操作崗位等工作。
上面這幾個專業(yè)都是非常不錯的,其中鐵道工程和交通運輸也是很好的選擇,道路與鐵道工程是交通運輸工程的二級學(xué)科,在國內(nèi)當前的交通發(fā)展環(huán)境下,傳統(tǒng)的公路建設(shè)已有了較為成熟的體系,而傳統(tǒng)鐵路設(shè)計、建設(shè)、維護所需要的高技術(shù)人才則需求不足,該專業(yè)最好的前景就是高速鐵路的建設(shè)了,這算是一個比較新的方向,但同時又是鐵路發(fā)展的大勢所趨,所以形勢一片大好。