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2024年蘭州中考350分左右可以上的中專

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-16 280

中考只考了350分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的蘭州中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

2024年蘭州中考350分左右可以上的中專

蘭州中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

甘肅藝術(shù)設(shè)計學(xué)校

甘肅藝術(shù)設(shè)計學(xué)校介紹

甘肅省藝術(shù)設(shè)計學(xué)校是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校,2006年經(jīng)省編委、省教育廳批準(zhǔn)更名為甘肅省藝術(shù)設(shè)計學(xué)校。從事藝術(shù)類專業(yè)的教學(xué)工作,與蘭州服裝職工大學(xué)合署辦公,實(shí)行兩塊牌子、一套機(jī)構(gòu)、一支教師隊(duì)伍。學(xué)校地處蘭州市中心,交通極為便利,距離省委、省政府、省人大和東方紅廣場均不到一公里,為學(xué)生開闊視野、捕捉信息及時掌握所學(xué)專業(yè)的動態(tài),提供了良好的地理環(huán)境。

甘肅藝術(shù)設(shè)計學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校現(xiàn)有教職工52人,專職教師34人(其中高級職稱9人,中級職稱23人),從事藝術(shù)專業(yè)教學(xué)工作的教師占85%,學(xué)校建有計算機(jī)設(shè)計圖形工作室,有配套齊全的服裝實(shí)習(xí)設(shè)備,建有大型的裝潢專業(yè)實(shí)習(xí)基地等,圖書館藏書3萬余冊,其中專業(yè)書籍占58%。現(xiàn)開設(shè)服裝設(shè)計、服裝工藝工程、服裝設(shè)計與表演、室內(nèi)外裝潢設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告包裝設(shè)計、雕塑設(shè)計等專業(yè)。

我校所開 設(shè)的服裝設(shè)計與工藝、服裝設(shè)計與表演、室內(nèi)外裝潢設(shè)計、雕塑設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計(計算機(jī)三維設(shè)計)等專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)。通過二十多年的教學(xué),總結(jié)出了獨(dú)特 的培養(yǎng)模式,特別是在教學(xué)方法上注重兼顧有一定美術(shù)基礎(chǔ)和沒有美術(shù)基礎(chǔ)的同學(xué),力爭做到因材施教,充分挖掘和利用同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中的各種有利因素,使 學(xué)生受到不間斷的藝術(shù)熏陶,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)和生活中藝術(shù)元素?zé)o處不在,使他們在學(xué)完本課程后有所收獲,最終提高學(xué)生的審美能力、思維能力和創(chuàng)作能力。

蘭州高新科技學(xué)校

蘭州高新科技學(xué)校介紹

蘭州高新科技學(xué)校是由教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)立的一所以培養(yǎng)高級技工、管理與服務(wù)人才為主的全日制高級職業(yè)中等學(xué)校,學(xué)校位于蘭州市安寧區(qū)(也稱“高校區(qū)”)甘肅省委黨校院內(nèi),北靠西北師范大學(xué),西有蘭州城市學(xué)院,南臨風(fēng)景優(yōu)美的黃河之畔,學(xué)習(xí)氛圍良好,環(huán)境優(yōu)美。

蘭州高新科技學(xué)校辦學(xué)理念

蘭州高新科技學(xué)校堅持“理論為基礎(chǔ),實(shí)踐為保障,就業(yè)為目標(biāo)”的教學(xué)理念和“以教學(xué)為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路,針對市場論專業(yè),針對需求定課程,針對崗位練技能。為使學(xué)生能全面掌握各項(xiàng)技能,學(xué)校把英語、計算機(jī)應(yīng)用、市場營銷和文秘專業(yè)設(shè)為基礎(chǔ)必修課,把書法、繪畫、音樂等設(shè)為選修課。采用“理論與實(shí)踐”相結(jié)合的教學(xué)模式,讓學(xué)生在學(xué)好理念的同時又能得到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐或頂崗實(shí)習(xí),極大地提高了學(xué)生的動手能力和適應(yīng)社會的能力。以“訂單培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合”的形式與眾多企業(yè)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,切實(shí)的培養(yǎng)企業(yè)急需的復(fù)合型人才,從而為學(xué)生的就業(yè)提供了有力的保障。

蘭州紅古區(qū)職教中心

蘭州紅古區(qū)職教中心介紹

紅古區(qū)職業(yè)教育中心是一所培養(yǎng)實(shí)用技能人才為主的公辦職業(yè)學(xué)校,地處紅古區(qū)委、區(qū)政府所在地- -海石灣。多年來,學(xué)校始終堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,面向市場開辦專業(yè),尤其是學(xué)前教育、軌道交通、汽修等專業(yè)逐漸成為學(xué)校的精品專業(yè),注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。

學(xué)校擁有較強(qiáng)的師資力量和完備的實(shí)訓(xùn)設(shè)施。培養(yǎng)出的學(xué)生曾多次在省市技能大賽中獲獎,得到了社會各界的一致好評。學(xué)校擁有設(shè)施先進(jìn)、配備精良的汽修、鉗工、電子、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、計算機(jī)等實(shí)訓(xùn)室。近年來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,連續(xù)三年獲得蘭州市中職學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)暈優(yōu)秀獎。

蘭州紅古區(qū)職教中心拓展閱讀

我校分別與蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、白銀礦治職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了中高職一體化聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,學(xué)生在校學(xué)習(xí)兩年,參加高校轉(zhuǎn)段測試,成績合格升入聯(lián)辦高校學(xué)習(xí)三年,畢業(yè)后發(fā)放國家承認(rèn)(統(tǒng)招)的畢業(yè)證書。

永登中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

永登縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

永登縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1987年,學(xué)校占地面積64畝,建筑面積8830平方米,校園優(yōu)美、整潔。學(xué)校擁有設(shè)施完善設(shè)計前衛(wèi)的教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍、運(yùn)動場、食堂及生活服務(wù)設(shè)施。經(jīng)過多年的艱苦創(chuàng)業(yè),永登職校已成為全縣唯一一所實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中心。

永登縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校先后開設(shè)了建筑與施工、幼師、電算會計、電工電子電器、計算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代文秘與計算機(jī)、服裝、烹飪、農(nóng)學(xué)等職業(yè)高中、職業(yè)中專兩個學(xué)歷層次的專業(yè)。

蘭州中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校五年制大專

甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校五年制大專介紹

甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)??傉嫉孛娣e566畝,建筑面積5萬多平方米,圖書館、閱覽室藏書4萬余冊,電子圖書6萬多種,各種雜志300多種;建有百兆主干校園網(wǎng),14個多媒體教室,12個電視直播課堂,3個可容納300人的多功能演播廳,2個48座語音實(shí)驗(yàn)室,1個課件中心,計算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室2間,10個網(wǎng)絡(luò)教室,上網(wǎng)電腦500余臺,2套設(shè)備先進(jìn)的電子電工實(shí)驗(yàn)室,數(shù)控中心(銑床2臺,車床6臺,機(jī)加工中心2臺)、電工實(shí)訓(xùn)室、電器控制實(shí)訓(xùn)室、電子裝配實(shí)訓(xùn)室、80座鉗工實(shí)訓(xùn)平臺、400萬元的園林農(nóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室及100畝實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教室、電子鋼琴教室、繪畫教室各一間。

多年來,農(nóng)墾中專堅持“面向西部、面向基層、面向邊遠(yuǎn)、面向農(nóng)村、面向市場”培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)技能型人才,并立足蘭州和武威兩地,輻射整個西部地區(qū),開設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營與生產(chǎn)、學(xué)前教育、電算化會計等12個專業(yè)。

甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校五年制大專拓展閱讀

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本。為了抓好教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校積極響應(yīng)國家號召,主動適應(yīng)市場需求,認(rèn)真實(shí)施了專業(yè)技能教育和學(xué)生養(yǎng)成教育,深化教學(xué)改革,調(diào)整課程設(shè)置,更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,增強(qiáng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)。把企業(yè)需要和就業(yè)需求作為專業(yè)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容改革的出發(fā)點(diǎn)。在教育教學(xué)過程中,不斷完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度,加強(qiáng)對教師教學(xué)水平和教學(xué)效果的考核,將考核結(jié)果與平時待遇掛鉤,從而不斷提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

在培養(yǎng)模式上,技能教育與學(xué)歷教育相結(jié)合,理論教育與實(shí)踐操作相結(jié)合,做到技能培訓(xùn)、學(xué)歷教育、證書培養(yǎng)三位一體,積極組織學(xué)生參加各種技能大賽。2008年,參加省教育廳和省勞動和社會保障廳組織的全省中等職業(yè)教育技能大賽,獲得計算機(jī)應(yīng)用模塊“三等獎”;2009年,又獲得計算機(jī)應(yīng)用模塊“團(tuán)體三等獎”,08級學(xué)生張文龍獲得個人“二等獎”。

在學(xué)生管理方面,根據(jù)獨(dú)生子女較多的特點(diǎn),采取在校期間實(shí)行封閉式管理、班主任24小時跟班的管理模式,有效地避免了不安全因素的發(fā)生。每學(xué)期利用重大節(jié)日,組織學(xué)生舉行文藝演出或體育運(yùn)動會等大型活動來豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生興趣,陶冶學(xué)生情操,從而提高了學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)。

中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學(xué)們不要?dú)怵H,現(xiàn)在揚(yáng)帆,還有趕超的機(jī)會,無論你是讀技校、中專學(xué)技能,還是選擇讀職業(yè)學(xué)校,以圖日后升學(xué),都請在接下來的日子好好學(xué)校,不要辜負(fù)時光,相信時間會給你一個滿意的答案!

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