2024年漢中中考350分左右可以上的技校

中考只考了350分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的漢中中考提檔線來(lái)看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專(zhuān)都是可以升學(xué)和深造的。

漢中中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

漢中科技職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

漢中科技職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

漢中市科技職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，坐落在漢中盆地腹地，城固縣東環(huán)路中段，是2006年經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn)，在原陜西省城固師范學(xué)校(創(chuàng)建于1924年)基礎(chǔ)上設(shè)立的一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，2009年，學(xué)校被漢中市教育局批準(zhǔn)為漢中市小學(xué)及幼兒園教師培訓(xùn)中心。學(xué)校為一套機(jī)構(gòu)，兩塊牌子，融師范教育、職業(yè)教育、師資培訓(xùn)為一體，是漢中市教育局直屬職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。學(xué)校2008年被省政府命名為“陜西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。

漢中科技職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校占地面積

學(xué)校占地約160畝，校舍建筑面積41487平方米?，F(xiàn)有教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備總價(jià)值1041.30萬(wàn)元，適用圖書(shū)7.2萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育、模具制造技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理等十個(gè)專(zhuān)業(yè)。校內(nèi)建有千兆校園網(wǎng)、多媒體教室、電子電工電力拖動(dòng)、家電應(yīng)用與維修、電子裝配、電工、制冷制熱、模具制造技術(shù)、機(jī)械加工等21個(gè)設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)室。

漢中科技職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資力量

擁有計(jì)算機(jī)361臺(tái)，制冷制熱壓縮機(jī)10臺(tái)，車(chē)床、銑床、磨床、鉆床32臺(tái)，數(shù)控車(chē)床4臺(tái)，數(shù)控銑床1臺(tái)，鉗工臺(tái)鉗50個(gè)，鋼琴8臺(tái)，數(shù)碼電子鋼琴110臺(tái)，舞蹈練功房?jī)蓚€(gè)，共360平方米。目前，在校學(xué)生2296人。教職工167人，其中有省級(jí)突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家1人，市級(jí)“311人才工程”專(zhuān)家人選3人;特級(jí)教師3人，省級(jí)教學(xué)能手5人，市級(jí)教學(xué)能手10人，市級(jí)名師2人;全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省級(jí)優(yōu)秀教師3人，市級(jí)優(yōu)秀教師21人，市巾幗十杰1人。高級(jí)講師38人，講師60人，研究生2人，研究生班結(jié)業(yè)21人，“雙師型”教師61人。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，黨委、校委會(huì)統(tǒng)管全校工作。

南鄭職業(yè)教育中心

南鄭職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

南鄭縣職教中心是一所集中等職業(yè)教育、教師繼續(xù)教育、在職干部、職工專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、下崗工人再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和未升學(xué)初高中畢業(yè)生“人人技能”培訓(xùn)為一體的綜合型學(xué)校。學(xué)校占地面積94畝，建筑面積31000平方米。學(xué)歷教育在校生近3400多人，年培訓(xùn)教育人數(shù)7000多人(次)。

專(zhuān)任教師160人。開(kāi)設(shè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與工藝、焊接技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、建筑工程施工等專(zhuān)業(yè)。

寧強(qiáng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)

寧強(qiáng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

寧強(qiáng)縣職教中心是陜西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校一校兩址，北校區(qū)占地82.6畝，南校區(qū)占地120畝。校舍面積20132平方米。我校前身為1988年創(chuàng)辦寧強(qiáng)縣農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)， 1996年遷建現(xiàn)址，2002年建成縣級(jí)職教中心。寧強(qiáng)縣職教中心以縣職業(yè)高中為主體，實(shí)行“政府統(tǒng)籌、部門(mén)聯(lián)辦、教育主管、一校多制”的辦學(xué)體制。學(xué)校開(kāi)辦有大專(zhuān)起點(diǎn)的電大三年制本科班、三年制的中職班、3個(gè)月至6個(gè)月的專(zhuān)業(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)班。主要開(kāi)設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、汽駕與維修、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)等4個(gè)專(zhuān)業(yè)。

寧強(qiáng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工132人，其中專(zhuān)任教師122人，本科學(xué)歷以上的教師達(dá)97.5%，中高級(jí)職稱教師79人，省級(jí)骨干教師8人，市級(jí)骨干教師12人，外聘優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才15人，“雙師型”專(zhuān)業(yè)課教師的比例達(dá)52%。學(xué)校建設(shè)起點(diǎn)高，內(nèi)配設(shè)施完備。

建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等教學(xué)硬件設(shè)施，校園高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化。先后建設(shè)并完善了電熱電動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、電子電拖實(shí)驗(yàn)室、多功能家用電器實(shí)訓(xùn)室、電子裝配實(shí)訓(xùn)室、制冷實(shí)訓(xùn)室、電腦操作室、計(jì)算機(jī)維修室、機(jī)電數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)駕駛實(shí)訓(xùn)室等學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作場(chǎng)所，擁有全新高配置電腦520臺(tái)，教練車(chē)27輛。

陜西省商業(yè)學(xué)校

陜西省商業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

陜西省商業(yè)學(xué)校始建于1964年3月，是省教育廳直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)，春秋兩季面向全省招生。陜西省商業(yè)學(xué)校師資質(zhì)量。

陜西省商業(yè)學(xué)校師資力量

由陜西省勞動(dòng)廳直屬的陜西省商務(wù)信息技術(shù)學(xué)校也設(shè)在我校，與中專(zhuān)同時(shí)招生。學(xué)校位于素有“小江南”之稱的漢中市，地處漢中市文化區(qū)，與陜西理工學(xué)院相鄰，學(xué)校周邊有良好的人文環(huán)境和濃郁的文化氣息。學(xué)校占地面積83350.19平方米，總建筑面積52992.9平方米，學(xué)校擁有一支以高級(jí)講師、講師為骨干的專(zhuān)業(yè)功底深、教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。166名(含外聘)專(zhuān)業(yè)教師中，有研究生學(xué)歷者46人，高級(jí)講師53人，“雙師型”教師67人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師27人。

陜西省商業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、電子技術(shù)應(yīng)用、物流管理、旅游管理、學(xué)前教育、制冷與空調(diào)、服裝設(shè)計(jì)與工藝等十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、服裝設(shè)計(jì)與工藝、制冷與空調(diào)等四個(gè)專(zhuān)業(yè)經(jīng)省教育廳審批定為示范專(zhuān)業(yè)。學(xué)校圖書(shū)藏量10.38萬(wàn)冊(cè)，期刊201種，電子讀物0.16萬(wàn)冊(cè)，學(xué)?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施完善，有多媒體教室36個(gè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)785臺(tái)，學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、電子閱覽室等設(shè)備齊全，2000年建成校園網(wǎng)，2002年建立了自己的網(wǎng)站，使學(xué)校教學(xué)手段信息化，辦公自動(dòng)化方面不斷得到發(fā)展。漢中市計(jì)算機(jī)技能鑒定所設(shè)在我校，承擔(dān)著漢中市計(jì)算機(jī)級(jí)技能鑒定的工作。

學(xué)校認(rèn)真貫徹全國(guó)職教會(huì)議精神和國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定，堅(jiān)持面向社會(huì)，面向市場(chǎng)，辦學(xué)方向和專(zhuān)業(yè)設(shè)置堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為“三農(nóng)”服務(wù)，為推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)服務(wù)。在辦學(xué)形式上學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合；在辦學(xué)層次上，形成了技工、中專(zhuān)、大專(zhuān)（聯(lián)辦）、本科（聯(lián)辦）、短訓(xùn)等多層次多形式的格局。學(xué)校先后與陜西理工學(xué)院、西北政法學(xué)院、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院等院校聯(lián)合開(kāi)辦了高制教育，與湖南大學(xué)、省電大聯(lián)合開(kāi)辦了以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主、集中面授為輔的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
　　學(xué)校始終把提高學(xué)生綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力作為教學(xué)工作的重點(diǎn)，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和更新專(zhuān)業(yè)設(shè)置，按照“大專(zhuān)業(yè)、小方向）的思路，（寬基礎(chǔ)，活模塊）的模式設(shè)置課程體系，實(shí)施了“雙技能”教改模式，加大了實(shí)訓(xùn)課教學(xué)課時(shí)，充分體現(xiàn)了培養(yǎng)實(shí)用型人才的辦學(xué)特色。多年來(lái)，學(xué)校為社會(huì)輸送了一大批品學(xué)兼優(yōu)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，博得了社會(huì)各界的好評(píng)。

漢中中考350分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是陜南航空職工大學(xué)，創(chuàng)辦于1982年，2003年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案改制為專(zhuān)科層次的具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，現(xiàn)隸屬陜西省教育廳和中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司。學(xué)院是教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中的優(yōu)秀院校，陜西省示范性高職院校建設(shè)單位，先后被授予省國(guó)防科技工業(yè)系統(tǒng)“優(yōu)秀學(xué)校”、全省教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)“最佳單位”、陜西省職業(yè)技能鑒定工作“先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

地理位置

學(xué)院地處素有西北“小江南”之稱的歷史文化名城漢中市。漢中歷史悠久，人杰地靈，風(fēng)光秀麗，氣候宜人，自古就有“漢家發(fā)祥地，中華聚寶盆”之美稱，被評(píng)為“CCTV中國(guó)最佳歷史文化魅力城市”。

學(xué)院設(shè)施

學(xué)院面向全國(guó)招生，現(xiàn)有在校生8000余名，校園占地510畝，建筑面積20萬(wàn)平方米，總資產(chǎn)1.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值4466萬(wàn)元，館藏圖文信息資料39萬(wàn)余冊(cè)，校內(nèi)設(shè)施齊備，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)濃郁，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想場(chǎng)所。

現(xiàn)設(shè)機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、材料工程系、電子工程系、管理工程系、基礎(chǔ)學(xué)部、繼續(xù)教育部，職業(yè)培訓(xùn)鑒定中心、科研處、漢中工業(yè)技術(shù)研究院、高等教育研究室等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。

先后開(kāi)設(shè)高職專(zhuān)業(yè)40余個(gè)，涵蓋制造、材料與能源、電子信息、財(cái)經(jīng)、交通運(yùn)輸五個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)，已建成省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)7個(gè)，省級(jí)精品課程4門(mén)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。建有設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室44個(gè)，校辦工廠可同時(shí)滿足千名學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求，學(xué)院被原國(guó)防科工委批準(zhǔn)為國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，“航空機(jī)電設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)基地和現(xiàn)代制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”被批準(zhǔn)為省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，“電工電子與自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”被批準(zhǔn)為中央財(cái)政支持的國(guó)家職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。

依托中航工業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)院在陜西飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司、陜西燎原航空機(jī)械制造有限公司等140個(gè)大中型企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，形成了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體、服務(wù)軍工”的人才培養(yǎng)模式。

辦學(xué)特色

學(xué)院依托中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司(簡(jiǎn)稱中航工業(yè))所屬大中型企事業(yè)單位，經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)實(shí)踐與探索，逐步形成了“依托航空，產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)特色。這一特色在辦學(xué)中形成，在運(yùn)行中完善，在校企之間的真誠(chéng)合作與雙向互動(dòng)中使其內(nèi)涵更加豐富。

通過(guò)對(duì)行業(yè)內(nèi)教育資源的有效整合，校企互設(shè)共建、工學(xué)結(jié)合的機(jī)制不斷得以成熟和完善，企業(yè)不僅參與學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案的制定和課程體系建設(shè)，而且直接參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)，為學(xué)院擴(kuò)大訂單式培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)能力和頂崗實(shí)習(xí)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮了積極有效的作用，使學(xué)院的人才培養(yǎng)工作更加具有針對(duì)性和適用性，為畢業(yè)生充分就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

沒(méi)有達(dá)到漢中中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專(zhuān)、技校一樣大有可為，加油吧!