2024年湛江中考200-300分讀什么學校好?對于這個分數,參考近幾年湛江中考提檔線可以發(fā)現,距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學校,學一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
湛江中考200-300分可以讀的當地中等職業(yè)學校
湛江第三職業(yè)高級中學
湛江市第三職業(yè)高級中學是赤坎區(qū)重點職中,湛江市骨干職中,廣東省重點職中立項學校。該校開設有美術、音樂舞蹈、英語、家用電器維修和計算機應用技術等專業(yè);該校還與廣州美術學院、華南師范大學美術系聯辦美術類本、??瞥扇藢W歷教育班。 學校座落在赤坎寸金橋畔,交通方便,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,綠草茵茵,綠樹成蔭,園林雕塑點綴其中,令人賞心悅目,是湛江市花園式學校。
湛江市第三職業(yè)高級中學辦學條件
學校辦學綜合實力強,擁有一個朝氣蓬勃、團結奮進、敢于開拓的領導班子和一支思想素質好、教育教學水平高的教師隊伍,教職 工70多人,其中高級教師10人,中級教師36人,全國優(yōu)秀教師2人,南粵優(yōu)秀教師1 人,湛江市優(yōu)秀教師和教壇新秀20多人。學校配備有滿足各專業(yè)教學、實驗實習要求的場所和設備設施。校園占地面積34畝,校舍建設面積10020平方米。校內建有一個足球場,2個標準的水泥燈光籃球場,排球場、羽毛球場各2個,還建有標準的煤渣跑道。學?,F有教室、實驗室36個,其中畫室6個,學生書畫展室3個德育展室1個,音樂室、舞蹈室各一個、電子實驗室2個、電腦室2個。新建的標準科學大樓4000平方米,有電腦設計室2個、電腦室2個、綜合平臺、電教室、語音室、歷史室、教學音舞廳,綜合展示廳、專業(yè)展示廳,綜合圖書閱覽各1 個。
湛江市第三職業(yè)高級中學教育教學
學校堅持以鄧小平教育理論為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針,深入開展“三講”“兩思”、“三個代表”教育,以職業(yè)技術教育為依托,以藝術教育為突破口,全面實施素質教育,大力張揚和發(fā)展學生的個性特長,取得十分突出的成績。有幾百人次的師生書畫作品在全國各級各類大賽中獲獎,每年考上廣州美術學院、星海音樂學院等藝術高等院校的學生90多人,高考升學率接近88%,自1998年以來年年被評為湛江市高考先進單位,市教育局在高考總結中贊揚“市三中以美術專業(yè)為特色,辦出了品牌,在社會中樹立了良好的聲譽”。
湛江市第三職業(yè)高級中學榮譽成果
市“雙優(yōu)學校”評估組領導對我校育人環(huán)境、師資建設、教學改革、教學質量等給予充分的肯定。學校被評為湛江市“雙優(yōu)學校”。 十多年來,各級領導對學校的工作給予極大的關心和支持,先后有省教育廳廳長許任之、市委書記王冶、副市長陳均、區(qū)委書記鄧碧泉、區(qū)長麥教猛、市教育局長鄭福明、區(qū)教育局長康亞林等來校指導工作。
湛江市第三職業(yè)高級中學簡介
學校辦學質量和形象得到各級領導和社會的贊譽。廣州美術學院原院長、著名畫家郭紹綱來校講學時題寫“發(fā)展藝術文化,開拓職業(yè)教育”、中國美術家協會黨組書記、常務副主席、著名國畫大師劉大為親臨學校題寫“桃李芳菲”來肯定學校的辦學成績,學校先后被評為湛江市師德建設先進單位、德育工作先進單位,湛江市文明單位,湛江市“雙優(yōu)學校”。學校連續(xù)六年被評為湛江市普通高考先進單位,學校黨支部連續(xù)六年被評為赤坎區(qū)先進黨支部,學校團委被評為湛江市五四紅旗團委。 學校堅持走改革、發(fā)展和創(chuàng)新的路子,堅持專業(yè)設置與社會需求同步,實行中職教育和高等教育的接軌,學校的辦學實力、辦學水平和辦學效益始終走在全市職中的前列。
湛江中醫(yī)學校
湛江中醫(yī)學校坐落在風景秀麗的海濱城市——湛江,是國家級重點中等職業(yè)學校,國家中醫(yī)藥管理局局級重點中醫(yī)藥學校。系廣東醫(yī)學院和廣州中醫(yī)藥大學教學點,中山大學遠程(網絡)教育學習中心,廣東省全科醫(yī)學教育理論教學培訓基地和廣東省繼續(xù)醫(yī)學教育培訓站,湛江市農村基層在職衛(wèi)生技術人員學歷教育辦學單位,湛江市農村勞動力技能培訓基地。
湛江中醫(yī)學校校園環(huán)境
學校創(chuàng)辦于1965年,是一所具有53年辦學歷史的公辦學校,占地面積126.3畝,建筑面積4萬多平方米。校園種植有400多種中草藥,五彩繽紛的花卉和各種各樣的果樹。實現了綠化、藥化、亮化、凈化、硬底化和美化。環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭、鳥語花香,是一個求學讀書的好地方。
湛江中醫(yī)學校辦學條件
學校有設施完善的教學樓、實訓樓、學生宿舍、學生飯?zhí)?、圖書館及行政辦公樓。學生宿舍設有衛(wèi)生間和浴室,寬敞舒適。圖書館藏書13多萬冊,擁有計算機室、電子閱覽室、語音室、多媒體教室20多間、專業(yè)教室和實驗室50多間,建有校園網和多媒體教學雙向控制中心。學校開設附屬門診部,設有非直屬附屬醫(yī)院——湛江市第二中醫(yī)院。實習醫(yī)院70多間,為學校的教學、科研、見習和實習提供了有力的支持。
湛江中醫(yī)學校辦學理念
學校以全日制中等職業(yè)教育(普通中專)為主,集中職教育、成人高等教育、在職農村基層衛(wèi)生技術人員學歷教育和短期培訓于一體,形成了多層次、多形式的多元化辦學格局。多年來畢業(yè)生就業(yè)率達到98%,學校辦學取得了良好的經濟效益和社會效益。近年來,被評為廣東省安全文明校園,湛江市文明單位、花園式單位、職業(yè)教育先進單位、市區(qū)衛(wèi)生標兵單位、麻章區(qū)社會治安綜合治理工作先進集體。
廉江興華職業(yè)技術學校
廉江興華職業(yè)技術學校地處廉江市人力資源和社會保障局培訓大樓內,是湛江市《農村勞動力技能培訓轉移就業(yè)示范基地》、《湛江市定點培訓機構》、《創(chuàng)業(yè)培訓基地》。目前在校生近1000人,學校師資力量雄厚,擁有各類專業(yè)教師50多人。教師教學經驗豐富,學校教學設備先進,生活設施完善,管理科學,校園文體活動豐富多彩。
廉江興華職業(yè)技術學校師資力量雄厚
學校師資力量雄厚,教學經驗豐富,教學設備先進,生活設施完善,管理科學,校園文體活動豐富多彩。 擁有電商實訓室、多媒體教室、計算機實訓室、會計實訓室、電工實訓室、電子實訓室、廚藝實訓室、面點實訓室、幼兒教育音舞室、籃球場、排球場、兵乓球場等高科技先進設備。在校生1000多人,保證每位學生一臺電腦獨立實操工位,學校與企業(yè)定向培養(yǎng)學生,確保學生就業(yè)率百分百。
湛江中考200-300分可以讀的五年制大專學校
嶺南師范學院五年制大專
嶺南師范學院簡稱“嶺南師院”,位于廣東省湛江市,是一所全日制普通本科高等院校,是廣東省新增碩士學位授權立項建設單位、廣東首批普通本科轉型試點高校、省市共建高校、廣東省特殊教育教師發(fā)展聯盟理事長單位、首批民政部社會工作專業(yè)人才培訓基地。
嶺南師范學院五年制大專簡介
嶺南師范學院辦學歷史可追溯到1636年創(chuàng)辦的雷陽書院,1902年,學校改建為雷州中學堂,1904年始設師范科教育,1935年改名為廣東省立雷州師范學校,1978年正式改建為雷州師范??茖W校,1991年升格并更名為湛江師范學院,2014年更為嶺南師范學院。 截至2018年12月,嶺南師范學院校本部占地面積1000多畝,建筑面積58萬平方米,教學科研儀器設備總值2億多元,設有18個二級學院、開設本科專業(yè)67個,有教職員工1700余人,全日制在校本科生23000多人。
院系專業(yè)截至2016年11月,嶺南師范學院設有文學與傳媒學院、法政學院、外國語學院、教育科學學院、信息工程學院、數學與統計學院、物理科學與技術學院、機電工程學院、化學化工學院、生命科學與技術學院、商學院、體育科學學院、美術與設計學院、音樂與舞蹈學院、馬克思主義學院、基礎教育學院、繼續(xù)教育學院、培訓學院等18個二級學院,開辦62個本科專業(yè)。
嶺南師范學院五年制大專師資力量
截至2018年4月,嶺南師范學院有教職工1500多名,其中教授150多名、博士320多名,高級職稱教師占比約40%,碩士學位以上教師占比約90%;“珠江學者”1人,廣東省“千百十工程”培養(yǎng)對象151人,28名教師被聘為兄弟院校碩士和博士生導師,58名教師獲授國務院政府特殊津貼、全國“五一”勞動獎章、全國優(yōu)秀教師、省級教學名師和南粵優(yōu)秀教師等稱號;21人被遴選為廣東省“揚帆計劃”人才;9人被遴選為廣東省高等學校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象;21人被評為省級“強師工程”資助對象。有省級教學團隊1個(不完全統計)。
嶺南師范學院五年制大專交流合作
根據2016年11月學校官網顯示,嶺南師范學院已同美國、英國、德國、澳大利亞、俄羅斯、日本、新西蘭、白俄羅斯、烏克蘭、印尼、泰國、韓國、越南和港澳臺地區(qū)的近50所境外高校和教育機構以及近30所中小學建立了緊密的合作關系,共同開展學術交流、專業(yè)合作、教育培訓、教師互聘和學生跨文化學習交流活動,每年300多名學生出國學習、實習和研習。與白俄羅斯國立體育大學合作舉辦以中國武術和體育康復保健為特色的孔子課堂,于2015年4月獲國家漢辦審批通過,于2016年春季開始招收學員。
中考200-300分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!