2024年常德中考350分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

中考沒有考好，只考了350分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考350分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì)，如果距離提檔線較遠(yuǎn)，就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

常德中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

臨澧縣職業(yè)中專學(xué)校

臨澧縣職業(yè)中專學(xué)校始建于1979年，屬縣政府主辦、縣教育局主管的國家級重點(diǎn)、省級示范性中等職業(yè)學(xué)校。是省級示范性縣級職教中心牽頭學(xué)校和全省職業(yè)院校“免費(fèi)培訓(xùn)農(nóng)民工百校行動(dòng)”發(fā)起學(xué)校之一，為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)單位，也是國家陽光工程培訓(xùn)基地和省級勞務(wù)外派培訓(xùn)基地。學(xué)校教學(xué)教研氛圍濃厚，為全市數(shù)學(xué)學(xué)科教研聯(lián)組主持學(xué)校和全市中職學(xué)校教育教學(xué)先進(jìn)單位。

臨澧縣職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校積極搶抓職教發(fā)展機(jī)遇，辦學(xué)條件得到極大改善,運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、培訓(xùn)區(qū)、校企區(qū)等“六區(qū)”建設(shè)日臻完善。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，占地170畝，建筑面積31000平方米，是省級園林式單位和市級綠色學(xué)校。投資1000多萬元的數(shù)控機(jī)床、普通機(jī)床、電腦平縫車、電子功能室、財(cái)會(huì)模擬室、專業(yè)畫室、電腦室、電子閱覽室以及覆蓋全校的監(jiān)控系統(tǒng)、校園網(wǎng)、班班通，夯實(shí)了職中辦學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)?，F(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備總值2000多萬元，擁有各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間及功能室16個(gè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備500多臺(tái)套，實(shí)習(xí)工位1030個(gè)。學(xué)校背靠工業(yè)園，與工業(yè)園區(qū)知名企業(yè)合作建立有4個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

臨澧縣職業(yè)中專學(xué)校學(xué)校特色

學(xué)校秉持“德育為先、質(zhì)量為本、精細(xì)管理、追求卓越”的發(fā)展理念，堅(jiān)持“為培養(yǎng)德藝雙馨的大國工匠奠基”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，施行“學(xué)歷+技能 專業(yè)+特長”的人才培養(yǎng)模式，形成了職業(yè)技能素養(yǎng)與對口升學(xué)并重的辦學(xué)特色。在開設(shè)的七個(gè)全日制專業(yè)中，服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)為省級精品專業(yè)、省級特色專業(yè)、省市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)為省級精品專業(yè)、省級示范特色專業(yè)。

常德中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專

湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院簡介

湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制全國統(tǒng)招專科層次的高等職業(yè)學(xué)院，也是全國唯一一所獨(dú)立設(shè)置的以高爾夫旅游類專業(yè)為主的專業(yè)學(xué)院。

學(xué)院位于湖南常德市東太子廟清水湖，占地6000畝(其中水面3000畝)，建筑面積13萬平方米，總投資3.6億元。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)高爾夫系、旅游酒店管理系、機(jī)電系、外語系和五年制大專部，開設(shè)有高爾夫產(chǎn)業(yè)管理與服務(wù)、高爾夫運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、酒店管理、涉外旅游、機(jī)電一體化、應(yīng)用英語、應(yīng)用日語等專業(yè)。

歷史沿革

湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院，前身為湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院清水湖校區(qū)，辦學(xué)多年來，已培養(yǎng)出高爾夫運(yùn)動(dòng)與管理、旅游酒店與管理、模具設(shè)計(jì)與制造等專業(yè)?？茖W(xué)生2000余名。

多年來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取，不斷完善辦學(xué)條件。迄今為止，我院已經(jīng)成為國內(nèi)培養(yǎng)高爾夫旅游方面人才教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件最好，設(shè)施最完善、特色最鮮明的一流教育基地之一。

2009年10月9日，國際奧委會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟咂蓖ㄟ^將高爾夫列為2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目，高爾夫成功回歸告別110年的奧運(yùn)家族。

比照國外高爾夫運(yùn)動(dòng)的普及率，結(jié)合我國自身經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和體育發(fā)展的需要，我國高爾夫?qū)I(yè)人才的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟上高爾夫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐。

隨著高爾夫旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，高爾夫相關(guān)專業(yè)人才必然會(huì)成為社會(huì)的迫切需要。學(xué)院董事長敏銳地察覺到這一發(fā)展高爾夫運(yùn)動(dòng)的契機(jī)，毅然決定借高爾夫正式列入奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的良機(jī)，將“湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院清水湖校區(qū)”改辦為以高爾夫旅游專業(yè)為主的“湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院”，聘任了歸國華僑孫躍博士擔(dān)任院長，以前沿的專業(yè)和先進(jìn)的理念辦出特色鮮明的專業(yè)院校來適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。董事會(huì)的這一決策，得到了湖南省、常德市各級政府和教育部門的大力支持。

經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)，全國第一家以高爾夫旅游專業(yè)為主體，應(yīng)用外語、機(jī)電等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)學(xué)院正式成立，填補(bǔ)了湖南乃至全國高爾夫旅游專業(yè)院校的空白。

辦學(xué)特色

學(xué)院在專業(yè)設(shè)置上形成了“一體兩翼”的格局，以高爾夫類專業(yè)、旅游酒店管理類專業(yè)為主體，以機(jī)電、外語類專業(yè)為兩翼，特別是高爾夫?qū)I(yè)的教學(xué)水平已是國內(nèi)高校該專業(yè)中的翹楚。

學(xué)院實(shí)行“綜合素質(zhì)+專業(yè)技能+外語應(yīng)用能力”的人才培養(yǎng)模式，正在實(shí)施的《素質(zhì)教育核心課程體系》，以人文學(xué)科的研究范疇為依托，通過品德、文學(xué)與歷史、藝術(shù)體驗(yàn)、禮儀、健康與安全、體育文化、環(huán)保意識(shí)等課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷、文明儀態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)意志，讓學(xué)生不斷糾正學(xué)習(xí)、生活中的不良習(xí)慣，形成健康向上的人生觀，價(jià)值觀，讓高職分?jǐn)?shù)入學(xué)的學(xué)生在我校經(jīng)過三年的綜合素質(zhì)培養(yǎng)達(dá)到一流本科生的水平。

學(xué)院推行“學(xué)歷證書+職業(yè)資格技能證書”的雙向教育，學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，要參加職業(yè)資格技能的培訓(xùn)并組織考試。

學(xué)校以人為本，科學(xué)管理，引導(dǎo)學(xué)生厚德勵(lì)學(xué)，砥礪成才。學(xué)生通過學(xué)校的培養(yǎng)和自身的努力，將具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，精湛的專業(yè)技能和實(shí)用的外語溝通能力，成長為有理想、有愛心、有修養(yǎng)、有知識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)院奉行理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式，特別注重提升學(xué)生專業(yè)技能的應(yīng)用能力和就業(yè)競爭實(shí)力，突破傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，實(shí)踐教學(xué)所占比例達(dá)50%，大部分的實(shí)踐課程都可以在學(xué)院自己的球場、酒店、車間等全仿真環(huán)境中完成。

同時(shí)，學(xué)院打破專業(yè)限制，各專業(yè)學(xué)生可以相互選修課程，學(xué)生一旦走出校門，即可以零距離上崗。

學(xué)院實(shí)行國際合作、校企聯(lián)合的 “訂單式” 辦學(xué)，瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)，對準(zhǔn)崗位設(shè)課程，院長孫躍博士積多年國外學(xué)習(xí)和工作的資源和理念，致力國際教育和就業(yè)的交流與合作，先后與英國蘇格蘭愛姆伍德學(xué)院、美國北達(dá)科他州立大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與酒店管理學(xué)院、韓國加耶大學(xué)、日本九州公立大學(xué)等國外高校進(jìn)行了多種項(xiàng)目的合作，共同培養(yǎng)國際化的人才，目前，已有近百名學(xué)生出國赴日本、韓國、阿聯(lián)酋迪拜等國就業(yè)。

學(xué)院已與全國數(shù)十家知名高爾夫球會(huì)、五星級酒店、旅行社和企業(yè)簽訂了用人協(xié)議。

學(xué)院高爾夫和酒店類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)幾年均在90%以上，部分學(xué)生還沒畢業(yè)就被用人單位搶聘一空。

社會(huì)關(guān)注

湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院的崛起引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

各級領(lǐng)導(dǎo)先后來到這里視察指導(dǎo)工作，對我院的發(fā)展寄予了殷切期望。

原全國政協(xié)副主席毛致用同志高度評價(jià)我院的辦學(xué)特色，原教育部原副部長柳斌、周遠(yuǎn)清、省領(lǐng)導(dǎo)張春賢、梅克保、許云昭、劉玉娥、唐之享等先后來校視察，稱贊學(xué)院辦學(xué)方向正確，辦學(xué)思路對頭。

“傳承文明，放飛夢想”，一個(gè)新的藍(lán)圖已經(jīng)在清水湖畔被濃墨重彩地描繪出來，湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院以其獨(dú)特的魅力，已成長為鑲嵌在湖湘大地上一顆璀璨的明珠，以驕人的實(shí)力，正朝湖南示范性高職院校前進(jìn)。

湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院必將成為中國高爾夫?qū)I(yè)教育的王者。

沒有達(dá)到常德中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!