2024年南陽(yáng)中考200分左右能讀哪個(gè)高中?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年南陽(yáng)中考提檔線(xiàn)可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線(xiàn)還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒(méi)有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長(zhǎng),如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大專(zhuān)或者3+3一貫制大專(zhuān)!
南陽(yáng)中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
南陽(yáng)工業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
南陽(yáng)枕伏牛而蹬江漢,襟三山而戴群湖,物華天寶,人杰地靈。古老的文明、厚重的文化造就了“科圣”張衡、“智圣”諸葛亮、“醫(yī)圣”張仲景、“商圣 ”范蠡。在南陽(yáng)市美麗的白河之濱,坐落著一所特色中等職業(yè)學(xué)校——南陽(yáng)工業(yè)學(xué)校。
南陽(yáng)工業(yè)學(xué)校始建于1960年,原名南陽(yáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校,1994年改為現(xiàn)名,是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立的一所以工科為主的普通中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。建校50年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“特色立校、質(zhì)量興校、人才強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、不甘示弱、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的南工精神,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件日臻完善,辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。現(xiàn)已發(fā)展成為一所規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明的綜合性工科學(xué)校,是南陽(yáng)理工學(xué)院五年制專(zhuān)科教育基地,是豫西南地區(qū)公辦職業(yè)教育領(lǐng)域一顆璀璨的明珠。
唐河縣中等職業(yè)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
唐河縣中等職業(yè)學(xué)校始建于1991年秋,前身為唐河縣第二職業(yè)高中,1995年6月經(jīng)省教委批準(zhǔn),升格為唐河縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,2008年經(jīng)南陽(yáng)市教育局批準(zhǔn),更名為唐河縣中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)位于成都路中段,39個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2680人,教職工211人。高級(jí)職稱(chēng)60人,中級(jí)職稱(chēng)95人。學(xué)校占地80畝,建有教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生餐廳、男女生宿舍樓、微機(jī)實(shí)驗(yàn)室、汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)室、鋼琴、電子琴室等。唐河縣中等職業(yè)學(xué)校是一所集普高、對(duì)口升學(xué)為一體的綜合性職業(yè)學(xué)校。
南陽(yáng)中考200分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在著名的國(guó)家級(jí)歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——南陽(yáng)市,是隸屬于河南省人民政府的一所普通高等學(xué)校。南陽(yáng)歷史悠久,山川秀麗,擁有眾多具有深厚文化底蘊(yùn)的人文景觀和引人入勝的自然景觀。這里物華天寶、人杰地靈。南陽(yáng)獨(dú)玉是中國(guó)四大名玉之一,素有“東方翡翠”之稱(chēng)。
學(xué)院創(chuàng)建于1973年,目前占地面積657畝,建筑面積35萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值5100萬(wàn)元,建有千兆校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng),現(xiàn)代教育設(shè)施齊全。有多媒體教室和語(yǔ)音室42個(gè),網(wǎng)絡(luò)機(jī)房可供千人同時(shí)上機(jī),校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室152個(gè),建有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地86個(gè)。圖書(shū)館藏書(shū)53萬(wàn)余冊(cè),有期刊11000余種(含電子期刊)。
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)師資力量
學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍的建設(shè)。建立起了一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。其中享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼的專(zhuān)家2人, 省管優(yōu)秀專(zhuān)家1人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人6人, 河南省教學(xué)名師1人,教授、副教授100多人,研究生學(xué)歷教師占教師總數(shù)的40%,“雙師型”教師占80%。國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。近三年來(lái),教師發(fā)表論文共942篇,主持或參與科研項(xiàng)目123項(xiàng),其中通過(guò)省、地(廳)級(jí)鑒定科研項(xiàng)目24項(xiàng);127人次獲得地(廳)級(jí)以上科研、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)辦學(xué)模式
多年的辦學(xué)歷程使學(xué)院師生對(duì)高職高專(zhuān)教育規(guī)律和辦學(xué)模式有了清醒的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的把握,把軍工精神、軍工標(biāo)準(zhǔn)、軍工質(zhì)量融入到人才培養(yǎng)之中,形成了鮮明的軍工辦學(xué)特色。大力弘揚(yáng)軍工精神,培養(yǎng)具有“忠”、“毅”品行的人;牢固樹(shù)立軍工標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),培養(yǎng)具有“嚴(yán)”、“細(xì)”作風(fēng)的人;高度重視軍工質(zhì)量文化建設(shè),培養(yǎng)具有“精”、“優(yōu)”質(zhì)量觀念的人。以我院為依托成立的河南國(guó)防科技工業(yè)高等職業(yè)教育集團(tuán),在河南省乃至全國(guó)高職高專(zhuān)領(lǐng)域走出了一條“校企合作、雙贏共進(jìn)”的校企合作集團(tuán)化培養(yǎng)優(yōu)秀高技能人才之路。
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)院是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局確定的首批國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,是中央財(cái)政支持建設(shè)的數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,是教育部等六部委確定的“國(guó)家數(shù)控類(lèi)緊缺人才培訓(xùn)基地”。學(xué)院設(shè)有“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”,具有42個(gè)工種的職業(yè)技能鑒定資格,是河南省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳確認(rèn)的“高技能人才培訓(xùn)基地”,是“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)”、 “劍橋商務(wù)英語(yǔ)(BEC)考點(diǎn)”、“再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)校”,
中考200分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!