2024年衢州中考200-300分讀什么學(xué)校好

中考沒有考好，只考了200-300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200-300分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分數(shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會，如果距離提檔線較遠，就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門實用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

衢州中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

衢州工程技術(shù)學(xué)校

衢州工程技術(shù)學(xué)校簡介

衢州市工程技術(shù)學(xué)校是由原衢州市技工學(xué)校(衢州市技師學(xué)院)和原衢州市交通中專兩校合并而成，經(jīng)衢州市委市政府打造成的一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校，集大、中專學(xué)歷教育、駕駛培訓(xùn)、交通系統(tǒng)職工繼續(xù)教育及企業(yè)職工、社會人員、新型農(nóng)民培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定于一體，是浙西地區(qū)最主要的交通、汽車專業(yè)人才培訓(xùn)基地和機械、數(shù)控、電氣、電子、食品、營銷等專業(yè)的高技能人才培養(yǎng)基地。

衢州工程技術(shù)學(xué)校硬件設(shè)施

校內(nèi)實習(xí)設(shè)備充足、先進，總值1830萬元，校內(nèi)實習(xí)開出率100%;校內(nèi)實驗設(shè)備充足、先進，總值380萬元，實開率100%，十二個多媒體教室，配備計算機共930臺，人均0.21臺。同時，在市內(nèi)外、省內(nèi)外建立了多個穩(wěn)定的校外實習(xí)、實訓(xùn)基地。2006年8月建成校園網(wǎng)。圖書館藏書6.6萬冊(其中電子圖書3.2萬冊)。截至2015年4月，該校有400米、250米田徑場各1個，有標(biāo)準(zhǔn)足球場1個，標(biāo)準(zhǔn)室外籃球場7個(含燈光球場)，有標(biāo)準(zhǔn)乒乓球臺12張，排球場4個，羽毛球場3個，健身房、形體訓(xùn)練房各1個。學(xué)校專門成立愛衛(wèi)會，由副校長任組長，負責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作。同時設(shè)有醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室、膳食管理委員會等機構(gòu)。衛(wèi)生制度健全，醫(yī)療器械基本齊全， 4位教師具有心理咨詢合格證，咨詢有較強的針對性。

留壩縣職業(yè)教育中心

經(jīng)漢中市教育局批準(zhǔn)于2020年3月12日恢復(fù)留壩縣職教中心(中職)工作職能，理、化、生實驗室、多媒體教室、計算機室、電子備課室、圖書閱覽室、錄播教室、朗讀亭等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施齊備，學(xué)校先后榮獲省市級“文明校園”、“衛(wèi)生先進單位”、“創(chuàng)佳評差先進單位”、“綠色學(xué)校”、“誠信單位”、“科技教育先進單位”、“文明單位標(biāo)兵”、“安全單位”、“交通安全示范學(xué)校”、“體育工作先進單位”、“安全穩(wěn)定工作先進單位”、“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量先進單位”等榮譽。

留壩縣職業(yè)教育中心努力提升師資力量和辦學(xué)條件，加強教師隊伍建設(shè)，建立教師教育管理體系，全面提高教師教育質(zhì)量，不斷加強教師師德師風(fēng)水平、專業(yè)水平和能力素養(yǎng)的培養(yǎng)。2020學(xué)年(2020年9月—2021年8月)學(xué)校教職工有11人，其中職業(yè)高中專任教師9人。2021學(xué)年(2021年9月—2022年8月)學(xué)?，F(xiàn)有教職工17人，2022學(xué)年(2022年9月—至今)學(xué)校現(xiàn)有教職工21人，其中職業(yè)高中專任教師14人，本科學(xué)歷達82.4%，形成了一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。同時我校與南通科技職業(yè)學(xué)院、南通旅游中專學(xué)校、陜西學(xué)鴻教育集團有限公司陜西學(xué)鴻教育集團有限公司等多所學(xué)校、企業(yè)簽訂教師教學(xué)、學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)交流幫扶協(xié)議，加強職業(yè)技能教師團隊力量。

江山育仁職業(yè)高級中學(xué)

校名及歷史沿革

學(xué)校全稱為“江山育仁職業(yè)高級中學(xué)”，地址為“浙江省江山市賀村鎮(zhèn)廣賀路41-43號。學(xué)校前身是江山中專育仁教學(xué)站，創(chuàng)辦于1998年。2018年3月取得獨立辦學(xué)資格，學(xué)校更名為江山育仁職業(yè)高級中學(xué)。

辦學(xué)性質(zhì)

江山育仁職業(yè)高級中學(xué)是一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是實施三年制全日制職業(yè)高中教育和非全日制社會培訓(xùn)的民辦學(xué)校，辦學(xué)經(jīng)費自籌，自負盈虧。

校園面積

學(xué)校占地面積55畝，合36668.5㎡，生均占地面積40㎡，校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、實訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)、辦公、實訓(xùn)、宿舍、運動、食堂等用房 6 幢，總建筑面積為17498.48㎡。

資產(chǎn)情況

到2018 年止，學(xué)校總資產(chǎn)實際達到7018.3萬元,其中教學(xué)、實訓(xùn)儀器設(shè)備資產(chǎn)312萬元。

常山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

常山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于上世紀(jì)80年代初，前身為常山縣職技校和常山縣農(nóng)技校，1998年兩校合并，更名為常山縣成職教中心(常山實驗中學(xué))，2005年2月學(xué)校整體搬遷新校區(qū)，升格為常山縣職業(yè)中專。

衢州學(xué)院已經(jīng)和常山縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校建立了五年制學(xué)前教育合作辦學(xué)。

學(xué)校經(jīng)過28年的風(fēng)雨歷程，現(xiàn)已發(fā)展成為在校生2037人、32個班級，開設(shè)有數(shù)控技術(shù)、計算機應(yīng)用、電氣焊接、軸承制造與加工、電子電工、服裝設(shè)計與加工、幼兒教育、文秘、旅游與酒店管理和高職預(yù)科等專業(yè)的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的機電實訓(xùn)基地是省級示范機電實訓(xùn)基地，電氣焊接技術(shù)專業(yè)和軸承加工技術(shù)專業(yè)是省級示范性專業(yè)。

衢州中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于浙江省衢州市，是浙江省人民政府批準(zhǔn)成立，國家教育部備案的一所集人文、機電、化工、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟和藝術(shù)等學(xué)科的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高層次應(yīng)用型人才。學(xué)校前身為原衢州師范學(xué)校、衢州衛(wèi)生學(xué)校、衢州教師進修學(xué)校和衢州中等專業(yè)學(xué)校。

2002年，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)，原衢州師范學(xué)校、衢州衛(wèi)生學(xué)校、衢州教師進修學(xué)校和衢州中等專業(yè)學(xué)校(部分)合并成立衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年6月，學(xué)校順利通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估。截至2016年9月，學(xué)校占地面積387畝，建筑面積16萬平方米，固定資產(chǎn)總值達39937萬元，教學(xué)儀器設(shè)備總值7882余萬元，館藏圖書59.5萬冊;設(shè)6個二級學(xué)院，21個高職專業(yè);有教職工399人，有全日制在校學(xué)生6200余人。

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置

學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機電工程學(xué)院等五個二級學(xué)院和一個繼續(xù)教育學(xué)院，現(xiàn)已開設(shè)機械制造、電子信息、護理、藝術(shù)設(shè)計、應(yīng)用英語及會計等20個高職專業(yè)，其中藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、護理專業(yè)和應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為省級重點、特色專業(yè);《健康評估》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)》、《汽車機械基礎(chǔ)》、《中級財務(wù)會計》等一批課程為省級精品課程。

學(xué)院十分重視對學(xué)生的技能培養(yǎng)，建有護理、藝術(shù)設(shè)計、電工電子、軟件應(yīng)用技術(shù)、電氣工、汽車技術(shù)、機械工程、財經(jīng)等集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定與技術(shù)服務(wù)為一體的校內(nèi)實訓(xùn)基地，并積極推進校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)。

同時，還主動與學(xué)校、醫(yī)院、公司等企事業(yè)單位合作，先后建立了100多個校外實訓(xùn)基地。其中護理實訓(xùn)基地為省級示范性實訓(xùn)基地。

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)

學(xué)院以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要和滿足社會需求為導(dǎo)向，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和整體素質(zhì)。畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實，就業(yè)適應(yīng)性強，具有開拓創(chuàng)新精神。

近幾年學(xué)生就業(yè)率穩(wěn)中有升，98%以上的畢業(yè)生實現(xiàn)當(dāng)年就業(yè)，且就業(yè)層次逐年提高，是浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。

學(xué)院根據(jù)省教育廳有關(guān)“建立人才成長立交橋”的政策和規(guī)定，各專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)本人申請，參加考試，可進入普通本科院校學(xué)習(xí)。

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量

截至2016年9月，學(xué)校有教職工399人，其中專任教師271人，教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)人員101人，具有碩士及以上學(xué)位(學(xué)歷)教師179人，“雙師素質(zhì)”教師193人，浙江省“151”人才3人、市“115”人才39人，省級教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省教壇新秀、省級專業(yè)帶頭人、市首席技師等16人。

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)建設(shè)

截至2016年9月，學(xué)校有中央財政支持建設(shè)的專業(yè)3個，省重點專業(yè)1個、省優(yōu)勢專業(yè)1個、省特色專業(yè)3個，省級精品課程5門。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。