中考沒有考好,只考了300-400分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考300-400分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會,如果距離提檔線較遠(yuǎn),就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
紹興中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
紹興護(hù)士學(xué)校
紹興護(hù)士學(xué)校簡介
紹興護(hù)士學(xué)校創(chuàng)建于1958年,坐落于山清水秀、人杰地靈的越國古都、西施故里——諸暨市。老校區(qū)占地面積為27.76畝,建筑面積2.18萬平方米。建有3291平方米的護(hù)理教學(xué)實驗大樓、200米塑膠跑道田徑場,圖書館藏書5.1萬冊。學(xué)校設(shè)有30個多媒體教室,30個護(hù)理教學(xué)實驗室。
紹興護(hù)士學(xué)校獲得榮譽(yù)
2009年,學(xué)校護(hù)理專業(yè)被省教育廳批準(zhǔn)為省級示范專業(yè)(浙江省首批評定);2011年5月,學(xué)校被教育部認(rèn)定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校;2012年,學(xué)校經(jīng)省教育廳評估,再次認(rèn)定為省一級中等職業(yè)學(xué)校;2013年,護(hù)理專業(yè)被省教育廳確定為省級骨干專業(yè);2014年,學(xué)校被省教育廳確定為省改革發(fā)展示范學(xué)校,三年創(chuàng)建,以“優(yōu)秀”成績通過評審。2017年,學(xué)校成功申報浙江省中等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃“三名工程”中的“大師工作室”和“優(yōu)勢特色專業(yè)”,大師工作室的建設(shè)方案成為全省模板和標(biāo)桿。2018年被命名為浙江省健康促進(jìn)學(xué)校(銅牌)。2018年,以“優(yōu)秀”的評定結(jié)果被授予“浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”稱號。2017年市委書記、市長分別調(diào)研學(xué)校發(fā)展問題,并將學(xué)校易地搬遷列入2018年市政府投資項目。新校區(qū)占地120畝,毗鄰高速口和高鐵站,工程建設(shè)正在緊鑼密鼓進(jìn)行中,計劃2019年9月學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)。
諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校簡介
諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是諸暨市人民政府主辦的全日制中等職業(yè)學(xué)校, 是諸暨市中小學(xué)生研學(xué)實踐基地,是浙江省二級重點職校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1957年的璜山中學(xué),1985 年轉(zhuǎn)為諸暨林業(yè)技術(shù)學(xué)校,1995年更名為諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校主干專業(yè)園林專業(yè)2009年被評為省級示范專業(yè),學(xué)校招收初中畢業(yè)生,學(xué)制三年,規(guī)劃全日制在校生規(guī)模約700人。
設(shè)施設(shè)備
學(xué)校校園占地面積82860平方米,建筑面積16961平方米,資產(chǎn)2176萬元,現(xiàn)有900平方米體藝館、250米塑膠跑道及足球場、籃球場、乒乓球場設(shè)施和省級園林實訓(xùn)基地1個,學(xué)生宿舍、學(xué)生餐廳浴室等生活設(shè)施一應(yīng)俱全。目前學(xué)校擁有實訓(xùn)場地面積12570平方米,實訓(xùn)設(shè)備總值652.73萬元,人均實訓(xùn)設(shè)備值達(dá)1.20萬元,生均實訓(xùn)實習(xí)工位數(shù)1.5個,建成了集教學(xué)、實訓(xùn)、培訓(xùn)于一體的實訓(xùn)場所近20多個。實訓(xùn)設(shè)備的數(shù)量和現(xiàn)代化水平明顯提升,實訓(xùn)條件明顯改善,技術(shù)技能培養(yǎng)能力大大提高。學(xué)?,F(xiàn)有圖書35612冊,新增圖書1200冊,生均紙質(zhì)圖書65.22冊。
專業(yè)設(shè)置
現(xiàn)有全日制在校生546人,招生212人。上學(xué)年在校生509人。學(xué)校開設(shè)園林綠化、農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運(yùn)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)3個農(nóng)林牧漁類專業(yè),其中園林綠化專業(yè)是省級示范專業(yè)。從年齡結(jié)構(gòu)看,學(xué)生主要15—18歲,占學(xué)生總數(shù)的98.17%。
教育辦學(xué)
學(xué)校堅持立德樹人,秉承“厚德篤學(xué),精技勱志”的校訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生教育管理,努力讓學(xué)生成人成才。學(xué)校強(qiáng)化課程思政,構(gòu)建“思政課程+課程思政”格局,學(xué)校開齊開足國家要求的課程,確保學(xué)生具備必需的文化基礎(chǔ)知識和扎實的專業(yè)知識、過硬的職業(yè)技能,真正做到育人為本,全面發(fā)展。學(xué)校大力弘揚(yáng)“自強(qiáng)、自信、自立、自覺、自悟”的價值文化,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升育人質(zhì)量,努力建設(shè)漂亮中職、幸福中職。
師資力量
學(xué)校有專任教師37人,生師比14.76:1,專業(yè)教師12人占專任教師的32.43%,“雙師型”教師11人占專業(yè)教師的91.67%,兼職教師7 人占專業(yè)教師的36.84%,專任教師本科以上學(xué)歷比例97.29%,專任教師高級職稱教師12人占專任教師的32.43%。
諸暨市職業(yè)教育中心
學(xué)校簡介
諸暨市職業(yè)教育中心是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,浙江省中職名校建設(shè)單位,2009年由紹興市農(nóng)業(yè)學(xué)校與諸暨市中等專業(yè)學(xué)校兩校合并而成,是諸暨市教育局直屬公辦學(xué)校。
學(xué)校坐落于諸暨城北高教園區(qū),交通便捷,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)??傉嫉孛娣e300畝,建筑面積近9萬平方米。
學(xué)校形成以普通中專為主體,集高考預(yù)科(參加高職單招單考)、大專預(yù)科(中高職一體化五年制和五年制學(xué)前教育大專班)、成人高等教育(成教函授和遠(yuǎn)程教育)為一體的教育體系。
開設(shè)20多個專業(yè),其中建筑工程施工、園林技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為省級示范專業(yè);建筑工程施工、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)為紹興市高標(biāo)準(zhǔn)示范專業(yè);建筑設(shè)備安裝、商務(wù)英語、會計電算化專業(yè)為紹興市級示范專業(yè)。建筑、園林、汽修實訓(xùn)基地為省級示范實訓(xùn)基地。
學(xué)校致力于加強(qiáng)“校校合作、校企聯(lián)合”辦學(xué),與多所高校聯(lián)合開展中高職一體化五年制大專班教學(xué)。
近年來根據(jù)社會需求,先后開設(shè)城市軌道交通運(yùn)營管理、無人機(jī)測繪技術(shù)、裝配式建筑技術(shù)、新能源汽車維修技術(shù)等專業(yè)方向,專業(yè)建設(shè)向智能化、信息化、環(huán)保型方向發(fā)展。
紹興中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高等職業(yè)院校,地處有2500年歷史的紹興古城。學(xué)校占地500余畝,校園環(huán)境幽雅,辦學(xué)設(shè)施齊全,是一所充滿生機(jī)活力的花園式大學(xué),連續(xù)八年獲得浙江省“平安校園”稱號?,F(xiàn)有在校學(xué)生萬余名,招生就業(yè)兩旺,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專業(yè)設(shè)置
學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院和社會科學(xué)部、體育藝術(shù)部等7個教學(xué)單位,以信息技術(shù)為特色,開設(shè)的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、金融管理與實務(wù)、會計電算化、國際貿(mào)易實務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造、機(jī)電一體化、汽車電子技術(shù)、建筑工程技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計與制作等25個專業(yè)和專業(yè)方向,分別服務(wù)于信息、現(xiàn)代電子、先進(jìn)裝備制造、現(xiàn)代建筑、文化創(chuàng)意、經(jīng)貿(mào)服務(wù)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。
其中,計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)等為浙江省優(yōu)勢(特色)專業(yè)。學(xué)校大力推進(jìn)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,深化校企合作,不斷探索完善“教學(xué)做一體”等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,建有與產(chǎn)業(yè)吻合度較高的計算機(jī)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、機(jī)電技術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、建筑技術(shù)等九大實訓(xùn)基地,有計算機(jī)組裝與維修、三維動畫、電子電工、會計電算化、國際貿(mào)易等50多個實訓(xùn)(實驗)室,助力學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和獲取中高級技能證書。
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)
學(xué)校充分尊重學(xué)生個性發(fā)展,大力提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、道德修養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力,實施“大學(xué)生綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)工程”、“技能精英培養(yǎng)工程”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工程”和“社會服務(wù)大平臺建設(shè)工程”等。
文化育人,環(huán)境育人,培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好,陶冶情操,院舞蹈隊曾代表浙江省參加第三屆全國大學(xué)生藝術(shù)展獲表演和創(chuàng)作一等獎。倡導(dǎo)“人人爭當(dāng)技能精英”,涌現(xiàn)了一大批精英人才,每年有200多人次獲得國家、省、市技能競賽獎,其中10多人次獲信息技術(shù)應(yīng)用、多媒體設(shè)計、英語寫作與口語等國家級、省級競賽特等獎、一等獎。
鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)創(chuàng)業(yè),設(shè)立“創(chuàng)業(yè)基金”,建有紹興市首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,有80多家學(xué)生法人公司經(jīng)創(chuàng)業(yè)孵化成功走向社會。創(chuàng)業(yè)學(xué)子積極反哺母校,促進(jìn)學(xué)生就業(yè),學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型曾獲“浙江教育年度十大影響力人物”和省“創(chuàng)業(yè)明星”等榮譽(yù)。
開展社會服務(wù),豐富育人模式,“真當(dāng)快修”為社區(qū)居民提供電腦維修服務(wù)而悄然成為古城的一道文明風(fēng)景線,“前沿傳媒”為第21屆中國金雞百花電影節(jié)等提供設(shè)計服務(wù)而展現(xiàn)文化創(chuàng)意魅力。學(xué)校致力提升內(nèi)涵品質(zhì),是全國技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范性基地、浙江省高技能人才培訓(xùn)基地。
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)成果
學(xué)業(yè)、產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)“四業(yè)貫通”特色辦學(xué)成果,2009年獲第六屆浙江省高等教育教學(xué)成果獎,受到省政府表彰。與國家教育發(fā)展研究中心合作研發(fā)出版《中國教育地圖集》,中共中央政治局委員劉延?xùn)|作序,教育部袁貴仁部長作出重要批示,獲中國優(yōu)秀地圖作品“裴秀獎”。
學(xué)校積極探索現(xiàn)代大學(xué)管理制度,堅持“大組織中求精小”的管理理念,加強(qiáng)管理團(tuán)隊和教學(xué)團(tuán)隊建設(shè),倡導(dǎo)“注重個人責(zé)任,相信團(tuán)隊力量”。
全校師生凝心聚力,推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”,努力建設(shè)辦學(xué)條件良好、辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)機(jī)制獨(dú)特、辦學(xué)內(nèi)涵富有特色、政企校深度融合、教職員工安居樂業(yè)、學(xué)生發(fā)展個性得到充分尊重、辦學(xué)質(zhì)量得到社會認(rèn)可、辦學(xué)聲譽(yù)有較好影響的開放型、集約型、創(chuàng)業(yè)型高等職業(yè)院校。
中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學(xué)們不要?dú)怵H,現(xiàn)在揚(yáng)帆,還有趕超的機(jī)會,無論你是讀技校、中專學(xué)技能,還是選擇讀職業(yè)學(xué)校,以圖日后升學(xué),都請在接下來的日子好好學(xué)校,不要辜負(fù)時光,相信時間會給你一個滿意的答案!