中考只考了250分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的太原中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
太原中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
太原口腔衛(wèi)生學(xué)校
太原口腔衛(wèi)生學(xué)校簡介
太原市口腔衛(wèi)生學(xué)校是一所全日制中等職業(yè)學(xué)校,由太原市口腔醫(yī)院主辦.學(xué)校規(guī)模宏大,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓和辦公樓,三個操作實驗室、兩個微機教室以及圖書閱覽室，各種教學(xué)實驗設(shè)備齊全，同時還擁有舒適整潔的餐廳、澡堂等配套設(shè)施，已然成為一流的教學(xué)校園。門診內(nèi)設(shè)口腔科、內(nèi)科、中醫(yī)科、大藥房等。門診醫(yī)生擁有豐富的臨床經(jīng)驗和一流的診療技術(shù)，為我校學(xué)生見習(xí)實習(xí)提供了一個廣闊的平臺。
太原第五職業(yè)中學(xué)校
太原第五職業(yè)中學(xué)校簡介
作為太原市職業(yè)學(xué)校中唯一一所被省政府命名的省級德育示范學(xué)校的太原市第五職業(yè)中學(xué)，現(xiàn)有教職工140余人，在校生1250余人。擁有教學(xué)辦公樓，多功能電子備課室、語音室、計算機室、豪華型理、化、生實驗室、圖書室、畫室、舞蹈教室、多媒體教室，功能完整。擁有全面的校園網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，教育信息通道快捷、通暢。學(xué)校推行“教以道為先，育以德為上”的教育理念，在育人的內(nèi)容上、形式上、方法上不斷創(chuàng)新，學(xué)校狠抓隊伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，走出了一條具有時代特征，適合學(xué)生發(fā)展的育人新路。
太原第五職業(yè)中學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有規(guī)范健全的基層團建，在工作中積極探索基層團組織發(fā)展的新途徑，加強對校團干部工作的指導(dǎo)，加強團員發(fā)展工作，指導(dǎo)各團支部工作，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動，推進志愿者活動，配合政教處抓好常規(guī)工作。并以校運動會、校園藝術(shù)節(jié)等活動為契機，組織帶動全校學(xué)生開展豐富多彩，健康向上的校園文體競賽活動，豐富學(xué)生課余生活，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提升學(xué)生文化品位。
山西煤炭職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
2006年以來，我校作為全省煤礦關(guān)鍵崗位從業(yè)人員中等職業(yè)教育的統(tǒng)籌管理和教學(xué)監(jiān)管單位，實施“送教下礦”，形成“校企共辦、學(xué)工結(jié)合、理實一體、校企同考”的人才培養(yǎng)模式，不斷深化教學(xué)改革，提高培養(yǎng)質(zhì)量。
作為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制山西省煤炭行業(yè)試點主辦院校，探索“專業(yè)一體化”人才培養(yǎng)模式，2019年順利通過驗收，進一步豐富了人才培養(yǎng)模式。建校以來，累計培養(yǎng)中等職業(yè)教育學(xué)歷人員20余萬人，有力保障了山西煤炭產(chǎn)業(yè)的安全發(fā)展。
學(xué)校通過制定教師培養(yǎng)規(guī)劃，教師外派專題培訓(xùn)、內(nèi)部專項培訓(xùn)，企業(yè)實踐鍛煉等多種形式，提高教師的專業(yè)水平和實踐能力。同時，從高校、行業(yè)、企業(yè)聘用具有豐富理論與實踐經(jīng)驗的專家和專業(yè)技術(shù)人員擔任兼職教師，建立兼職教師庫，加強對兼職教師教學(xué)能力的培訓(xùn)，形成素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、動態(tài)管理的教師隊伍。
清徐縣職業(yè)教育中心
清徐縣職業(yè)教育中心簡介
清徐縣職業(yè)教育中心是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，全省中等職業(yè)教育管理五星級學(xué)校。學(xué)校占地41.6畝，現(xiàn)有教職工150人，在校學(xué)生1730人。學(xué)校開設(shè)有機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、會計、美術(shù)繪畫、社會文化藝術(shù)、美發(fā)與形象設(shè)計、酒店服務(wù)與管理、電子商務(wù)等專業(yè)。
清徐縣職業(yè)教育中心師資力量
學(xué)校擁有雄厚的辦學(xué)實力，建有實訓(xùn)室37個，省內(nèi)外實踐實訓(xùn)基地28個。建筑面積9200平方米的實訓(xùn)樓已經(jīng)竣工，即將投入使用，總投資1800萬元的實訓(xùn)基地、重點專業(yè)建設(shè)正在推進中，其中，國家級機電專業(yè)實訓(xùn)室裝備已經(jīng)完成，美術(shù)、計算機、會計省級實訓(xùn)基地正在裝備。2015年11月，我校電子商務(wù)專業(yè)、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、社會文化藝術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)被列為省重點實訓(xùn)基地建設(shè)項目，機電技術(shù)應(yīng)用、美術(shù)、社會文化藝術(shù)專業(yè)被評定為省重點專業(yè)建設(shè)項目。
太原中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校
山西輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
山西輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于山西省太原市，學(xué)院前身是山西省輕工業(yè)學(xué)校，始建于1958年，1959年1月經(jīng)山西省人民委員會批準成立了山西省輕工業(yè)學(xué)院，1961年與山西省紡織工業(yè)學(xué)校合并，校址遷往榆次市北郊。
山西輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介
1979年輕工業(yè)廳分為輕紡兩廳，輕工業(yè)學(xué)校也一分為二，紡織類的專業(yè)留在榆次籌建“山西省紡織工業(yè)學(xué)校”。1998年被省政府批準為省部級重點中專。2003年經(jīng)省政府批準，山西省輕工業(yè)學(xué)校與其它五所中專學(xué)校合并成立山西綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)院。山西省輕工業(yè)學(xué)校更名為山西綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)院輕工分院，2009年改名為山西輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
山西輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)發(fā)展
經(jīng)過多年建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展為擁有輕工、機電、藝術(shù)、經(jīng)管等多種學(xué)科的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。設(shè)有數(shù)字圖文信息技術(shù)、食品生物技術(shù)、食品檢測技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、工程造價、化妝品經(jīng)營與管理、精細化工技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、煤化工技術(shù)、材料工程技術(shù)、化工生物技術(shù)、市場營銷、連鎖經(jīng)營管理、會計、鐵路物流管理、鐵道交通運營管理、視覺傳播設(shè)計與制作(藝術(shù)類)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(藝術(shù)類)、建筑室內(nèi)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(藝術(shù)類)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(藝術(shù)類) 、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、云計算技術(shù)與應(yīng)用、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、機電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)等28個高職專業(yè)。為了進一步提高學(xué)校的辦學(xué)層次，拓寬辦學(xué)渠道，學(xué)院還與陜西科技大學(xué)、太原理工大學(xué)等高等院校聯(lián)合辦學(xué)，設(shè)有函授本科工商管理專業(yè)及函授大專涉外會計專業(yè)、計算機信息管理專業(yè)。學(xué)院的“電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)”和“工藝美術(shù)專業(yè)”已經(jīng)被省教育廳確認為省級示范專業(yè)。2005年院“材料工程技術(shù)” “食品營養(yǎng)與檢測” “精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)”等三個專業(yè)被列入山西省高職高專首批緊缺人才專業(yè)。
山西輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量
學(xué)院師資力量雄厚，在200多名教職工中，49人具有高級職稱，63人具有中級職稱。有教育部高職高專輕化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任1人，山西省高職高專人才培養(yǎng)委員會副主任1人，山西省高職高專語文課程教學(xué)指導(dǎo)委員會主任1人，山西省高職高專計算機課程教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任1人，山西省高職高專英語課程教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人。近年來，由該院教師主持或參加的山西省科技重點攻關(guān)項目、教育部和山西省教改科研項目、省高校科研項目14項。在120名專職教師中，已經(jīng)選送培養(yǎng)30名教師攻讀在職碩士或博士研究生，達到教師總數(shù)的25%。
山西輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專所獲榮譽
多年來，學(xué)院積極開展學(xué)術(shù)研究活動，定期舉辦專業(yè)講座，聘請社會各界知名人士做學(xué)術(shù)專題報告，大力支持中青年教師開展教研、科研活動。目前各專業(yè)學(xué)科教師參加編寫了各種教材、習(xí)題集、科普書等66部，發(fā)表教研及學(xué)術(shù)論文200余篇。鑒于該院的職業(yè)教育特色，省勞動廳在該院特設(shè)中華人民共和國勞動部認證的“國家職業(yè)技能鑒定所”，學(xué)院還被山西省招生考試管理中心設(shè)為“全國計算機等級考試考點”、“全國公共英語等級考試考點”。學(xué)院始終堅持兩個文明一起抓，多次榮獲國家輕工部、省直工委、省教育廳“職業(yè)教育先進單位”、“文明學(xué)校”、“先進基層黨組織”等光榮稱號，具有良好的社會聲譽。
最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。
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