中考沒有考好,只考了200-300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200-300分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提檔線較遠(yuǎn),就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
黃岡中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
黃岡電子信息學(xué)校
黃岡電子信息學(xué)校簡介
黃岡電子信息學(xué)校、黃岡實驗技工學(xué)校是經(jīng)湖北省人民政府和黃岡市人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的具有兩塊牌子、一套班子的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校坐落在黃岡市寶塔風(fēng)景區(qū)內(nèi),環(huán)境優(yōu)美、交通便利·教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、圖書館、微機室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、食堂等教學(xué)和生活設(shè)施齊全·建校20多年來,為社會輸送了各類專業(yè)人才6000多名,目前在校學(xué)生6000余人。
黃岡電子信息學(xué)校師資力量
該學(xué)校教職工近200人,其中省金牌校長2人,金牌教師3人,省市骨干教師16人。在冊學(xué)生6000余人。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有電子、計算機、機械三大類十個專業(yè),其中電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被評為湖北省重點專業(yè)、湖北省十佳雨露品牌專業(yè),計算機及應(yīng)用專業(yè)被評為黃岡市骨干專業(yè)。學(xué)校堅持“文明、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點,以培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,創(chuàng)新意識濃,動手能力強的技能型、應(yīng)用型人才為目標(biāo)。
麻城木子店高級職業(yè)中學(xué)
麻城木子店高級職業(yè)中學(xué)辦學(xué)情況
學(xué)校實行封閉式管理,班主任實行全天跟班制,任課教師實行課堂安全責(zé)任追究制。同時,學(xué)校老師輪流值日,悉心關(guān)懷每一位學(xué)生的身心發(fā)展,讓每個學(xué)生在班級生活中都有家的感覺。學(xué)校制訂了詳細(xì)的班級量化管理細(xì)則和學(xué)生量化管理細(xì)則,并制訂了一日常規(guī),規(guī)范學(xué)生的起床、上操、升旗、上課、課外活動、作息等行為。學(xué)生走進校園就已經(jīng)走向成才的第一步,逐步成長為有理想、求上進、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、勤勞動、講衛(wèi)生的好學(xué)生。學(xué)生業(yè)余生活豐富多彩,每年重大節(jié)日師生同臺演出,學(xué)校經(jīng)常組織小型運動會、文藝晚會、拔河、籃球、書畫比賽等活動。形式多樣的校園文化活動,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中完成學(xué)業(yè);使教職工的工作協(xié)調(diào),心情舒暢,富有創(chuàng)意;使學(xué)校育人過程得到優(yōu)化,綜合實力的得到提高。
麻城木子店高級職業(yè)中學(xué)管理情況
木中把愛學(xué)生作為出發(fā)點、把嚴(yán)管理作為主策略,把育人成才作為主目標(biāo)。以德立人,注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是木中的一大教育傳統(tǒng),近年來常抓不懈。著重強調(diào)對學(xué)生進行思想教育和禮儀教育。提出“學(xué)校無小事,事事可育人;學(xué)校無空地,處處都育人;學(xué)校無閑人,人人在育人;員工無閑時,時時能育人”。利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)化的優(yōu)勢,拓寬德育途徑,讓德育在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的氛圍中無時無刻不在熏陶、啟迪和激勵著學(xué)生的身心。
湖北麻城師范學(xué)校
湖北省麻城師范學(xué)校創(chuàng)辦于1905年,經(jīng)歷了師范傳習(xí)所、簡師、短師、初師等辦學(xué)階段,1958年定現(xiàn)名。1977年以后辦過高師班、電大班、小教??瓢?。2003年加掛實驗高中校牌。 現(xiàn)在的學(xué)校是集中師、職教、高中于一體的多層次、多規(guī)格、多功能的一所中等教育公辦學(xué)校。麻城師范建校100多年來,已培養(yǎng)了3萬多名各類人才。
湖北麻城師范學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有本科以上學(xué)歷專任教師216人,其中具有碩士研究生學(xué)歷22人,特級教師4人,高級職稱教師58人,中級職稱教師139人,受國家級表彰8人,受省級表彰13人。1991年以來,教師在報刊上發(fā)表文章1000余篇,獲國家、省級獎?wù)撐?00多篇,出版著作(含合著)80余部。學(xué)校被中央教科所定為“實施研究性學(xué)習(xí)的專題研究課題基地實驗學(xué)校”,已參與國家級科研課題2項,承擔(dān)省市級科研課題4項,其中省級課題2項。
湖北麻城師范學(xué)校教學(xué)建設(shè)
現(xiàn)有校園面積186畝,建筑面積7萬多平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,功能齊全,設(shè)施配套,是湖北省“園林式學(xué)校”、黃岡市“綠色學(xué)校”。教學(xué)設(shè)備先進,總價值超過1000萬元,設(shè)有微機室、語音室等各科實驗室28個,館藏圖書15萬冊,報刊400多種,微機360臺,鋼琴52架,建有天文觀測臺,安裝了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和攝、錄、編、放一體化教學(xué)系統(tǒng)。
中考200-300分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!