職業(yè)學(xué)校是需要同學(xué)們住校的,學(xué)校不同,配套設(shè)施也是不一樣的,如果有同學(xué)對(duì)學(xué)校的宿舍環(huán)境比較在意,可以去了解一下,在選擇學(xué)校。下面是招生老師整理的關(guān)于新蔡職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的宿舍環(huán)境怎么樣的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
宿舍環(huán)境
學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的6-8間,上下鋪,寢室里配備有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽臺(tái)、電風(fēng)扇、書桌書架、無線網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備,具體情況以學(xué)校安排為準(zhǔn)。
拓展閱讀
越來越強(qiáng)的全球化趨勢(shì),現(xiàn)代信息和通訊技術(shù)的快速發(fā)展,工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)向知識(shí)信息型社會(huì)使得在國(guó)際勞工市場(chǎng)上對(duì)職工的能力和資歷都在不斷提出新的要求。在這種發(fā)展當(dāng)中,職業(yè)教育變得越來越重要,而且也是成功地實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)理想的關(guān)鍵。 對(duì)于個(gè)人的發(fā)展來說,最重要的是自己要有大志,更要有恒心和自信心;對(duì)未來要有理想,要量體裁衣,更要有艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備。 據(jù)統(tǒng)計(jì),在德國(guó),只有約30%的青年選擇上大學(xué),約70%的年輕人則選擇不同形式的職業(yè)教育。在瑞士,實(shí)行九年義務(wù)教育。
初中畢業(yè)之后,學(xué)生開始分流,約70%的畢業(yè)生進(jìn)入職業(yè)學(xué)校。 為何這么多的青年愿意做“手藝人”呢?因?yàn)樵谠S多發(fā)達(dá)國(guó)家,已形成了一種共識(shí),孩子上職業(yè)學(xué)校,只要符合他的愛好與實(shí)情,照樣有出息,職業(yè)學(xué)校出來的人照樣可以鵬程萬里。瑞士最大的銀行——聯(lián)合銀行的大老板施圖德爾就是職業(yè)學(xué)校出身。 據(jù)統(tǒng)計(jì),在日內(nèi)瓦,75%的老板均出自職業(yè)學(xué)校。 “工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的模式,成了我國(guó)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生高就業(yè)率的秘訣。 上世紀(jì)80年代,有首歌《我的志愿》,歌詞大意是:總統(tǒng)只能有一個(gè),科學(xué)家也不太多;慢慢我才知道,每個(gè)人都差不多。我的志愿——沒有煩惱,沒有憂愁,唱出我心里的歌;告訴我的孩子,每個(gè)人都需要平平靜靜的生活,每個(gè)人都差不多,人生就是這么過。 無論學(xué)哪一行,干哪個(gè)職業(yè),都需要有使命感,責(zé)任心,都需要奮斗,天上掉餡餅的事是萬萬不可期盼的。三百六十行,行行皆辛苦,只有經(jīng)過不懈的努力,才有可能“三百六十行,行行出狀元”。 路在何方?路在腳下!
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