運城中考300-400分能讀什么學校

中考只考了300-400分，沒有達到運城2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

運城中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

運城財經學校

運城財經學校簡介

運城市財經學校是由原運城市會計學校與運城市商業(yè)學校于2001年合并組建而成，是運城市唯一一所全日制公立財經類普通中專，辦學歷史40年，培養(yǎng)了4萬余名財經類專業(yè)人才，被譽為“會計師的搖籃”。2008年，學校遷址空港南區(qū)，占地面積260畝，辦學條件實現(xiàn)了根本性改善。

運城財經學校辦學目標

學校以“領航財經職業(yè)教育，創(chuàng)建全國一流名校”為辦學目標，實施“建設回歸教育本質的標準化職業(yè)學校、打造優(yōu)質現(xiàn)代的示范性職業(yè)學校、創(chuàng)建領航全國財經職教的一流名校”三步走戰(zhàn)略，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學理念和“以改革創(chuàng)新促發(fā)展，以內涵建設求生存，以品牌專業(yè)集群創(chuàng)名校”的發(fā)展思路。

特別是近年來，學校從規(guī)模追求轉向質量追求，啟動實施了學校綜合治理水平提升、綠色生態(tài)校園環(huán)境建設、完善培訓體系建設、專業(yè)內涵建設水平再提升、基本能力提升、數(shù)字化校園建設、德技能并修特色文化育人等七大行動，在落實“完善職業(yè)教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作”，打造特色品牌專業(yè)集群旗幟，建設領航全國財經職業(yè)教育一流名校的道路上邁出了堅實的一步。

運城龍翔工業(yè)技術學校

運城龍翔工業(yè)技術學校簡介

山西省運城市龍翔工業(yè)技術學校是一所以培養(yǎng)復合型高級技能人才為辦學特色的中級類職業(yè)技術學校。自成立以來，在陶小翠校長的帶領下，憑借“依托名校辦特色，立足工科設專業(yè)，依據專業(yè)配設備，長培短訓相結合”的辦學方略，迅速發(fā)展壯大。2007年4月在省教育廳主辦的聯(lián)合辦學大會上，我校被國家級重點院校天津交通學校、天津機電學院命名為“天津市交通高級技術學校、天津機電工藝學院運城校區(qū)”。

新絳縣職教中心

新絳縣職教中心簡介

新絳縣職教中心，創(chuàng)辦于2003年，坐落于環(huán)境清幽的絳州學府城。學校分東西兩個校區(qū)，共占地165畝，建筑面積7.8萬平方米?，F(xiàn)有教學班55個，教職工260余人，在校學生3000余名。學?，F(xiàn)有教學樓三棟，學生公寓樓三棟，藝術樓一座，還有400m標準塑膠操場，框架式鋼架結構餐廳，文化特色濃郁的園林式花園，以及規(guī)模宏大的數(shù)控實訓車間。

垣曲縣高級職業(yè)中學

垣曲縣高級職業(yè)中學簡介

垣曲縣高級職業(yè)中學(簡稱：垣曲職中)創(chuàng)建于1997年，50余畝，建筑面積2萬平方米，學?，F(xiàn)設音、體、美、英語、計算機、汽車維修、焊接、酒店管理、旅游、農業(yè)等十個專業(yè)，37個教學班，在校生2000人，教職工211人。校園內花團錦簇、碧草如茵、景色宜人，是莘莘學子理想的學習場所。

運城中考300-400分可以讀的五年制大專學校

運城幼兒師范高等專科學校五年制大專

運城幼兒師范高等?？茖W校，位于山西省運城市，是2007年經國家教育部批準設置的一所培養(yǎng)學前教育教師的高等專科學校。學校由省市共建，以運城市管理為主。其前身是1978年成立的運城市幼兒師范學校。

運城幼兒師范高等?？茖W校五年制大專簡介

學校位于運城市空港新區(qū)，占地540畝(359640平方米)，建筑面積16.8416萬平方米(其中教學行政用房7.4391萬平方米，實訓場所3.701萬平方米，學生宿舍面積3.582萬平方米)。圖書館藏書上34.87萬冊，其刊322種，教學儀器設備總值1713萬元，多媒體綜合教室14個。有風琴600架，鋼琴400架，計算機600臺。附設附屬幼兒園4所，校外教育實習基地102所。學?，F(xiàn)設有藝術、學前教育、語言文學3個系，開設音樂教育、美術教育、學前教育、語文教育、英語教育5個專業(yè)。圖書館藏書10萬冊，教學設備儀器價值617萬元，在校生3460人。

運城幼兒師范高等?？茖W校五年制大專師資力量

學校環(huán)境優(yōu)雅，教學設施齊全，師資隊伍具有一定實力。學校堅持“以人為本、創(chuàng)設和諧環(huán)境、實施創(chuàng)新教育、重在個性培養(yǎng)，讓每個學生都愉快成長”的辦學理念，把培養(yǎng)道德品質高尚、文化基礎扎實、藝術才能精湛、幼教理念先進、具有創(chuàng)新能力的合格幼兒教師作為培養(yǎng)目標，形成了獨特的辦學模式，為社會培養(yǎng)了萬名幼教人才，畢業(yè)生遍及全國十多個省市，深受用人單位好評。曾獲“山西省文明學校”、“山西省德育示范校”、“山西省模范單位”、“山西省五一勞動獎狀”和“全國藝術教育特色單位”。

為了適應高等教育發(fā)展的新形勢和新任務，更好地服務山西教育、經濟、社會發(fā)展，學校將繼續(xù)加大建設、改革的力度，到2010年把學校建成學前教師職前培養(yǎng)和職后培訓基地，確保實現(xiàn)全日制在校生5000 人規(guī)模，校舍建筑面積15萬平方米，教學儀器設備總值 2000 萬元，圖書資料 30 萬冊，專任教師310 人(其中具有研究生學歷以上的教師占教師總數(shù)的 25% ;副高以上職稱教師占教師總數(shù)的25%)的發(fā)展目標，把學校建成全國一流的幼兒師范高等專科學校。

運城幼兒師范高等專科學校五年制大專理念

學校堅持“辦學以教師為主體,教學以學生為主體”的理念,堅持”向社會、面向幼兒園,面向兒童領域,確保學校可持續(xù)發(fā)展”的原則,走“校·園合作共同體”人才培養(yǎng)之路,不斷彰顯學前教師教育特色,秉承藝術教育優(yōu)勢,瞄準兒童領域,在校園合作育人中,打造“幼”之特色、詮釋“師”之要義。創(chuàng)新“專”之內涵,形成了“以學前教育立校,以全面發(fā)展和專長引領立業(yè),以服務兒童為本,“校·園共育”的辦學特色。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!