2024蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:交通客運服務(wù)、機床切削加工、數(shù)控加工、機械裝配、焊接加工、電機電器裝配與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、汽車維修、電子商務(wù)、商務(wù)禮儀服務(wù)、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、機電設(shè)備安裝與維修、軌道交通運輸與管理、飛機維修、航空服務(wù)、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、郵輪服務(wù)、飛機制造與裝配、3D打印技術(shù)、幼兒教育、計算機應(yīng)用與維護。
一、2024蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 交通客運服務(wù) |
2 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 機床切削加工 |
3 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 數(shù)控加工 |
4 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 機械裝配 |
5 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 焊接加工 |
6 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 電機電器裝配與維修 |
7 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
8 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 農(nóng)業(yè)機械使用與維護 |
9 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 汽車維修 |
10 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 電子商務(wù) |
11 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 商務(wù)禮儀服務(wù) |
12 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 電氣自動化設(shè)備安裝與維修 |
13 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 機電設(shè)備安裝與維修 |
14 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 軌道交通運輸與管理 |
15 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 飛機維修 |
16 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 航空服務(wù) |
17 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 工業(yè)機器人應(yīng)用與維護 |
18 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 郵輪服務(wù) |
19 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 飛機制造與裝配 |
20 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 3D打印技術(shù) |
21 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 幼兒教育 |
22 | 蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校 | 計算機應(yīng)用與維護 |
二、2024蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、交通客運服務(wù)專業(yè)
交通客運服務(wù)專業(yè)課程介紹
公共課:體育、語文、德育、英語、數(shù)學(xué)、音樂。
專業(yè)課:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、普通話、化妝與造型、客運員、城市軌道交通客運組織、鐵路運輸服務(wù)心理學(xué)、城市軌道交通應(yīng)急與安全處理、人機溝通技巧、鐵路運輸市場營銷、客運服務(wù)禮儀、城市軌道交通票務(wù)管理。
實訓(xùn)課:計算機實訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、形體實訓(xùn)、禮儀實訓(xùn)、化妝實訓(xùn)、應(yīng)急處理實訓(xùn)。
交通客運服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向
鐵路運輸企業(yè)、城市軌道交通運輸企業(yè)、物流運輸企業(yè),在生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線,能從事乘務(wù)服務(wù)、鐵路行車組織工作、鐵路旅客運輸組織工作鐵路貨物運輸組織工作
2、機床切削加工專業(yè)
機床切削加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高技能人才。
機床切削加工專業(yè)主要課程設(shè)置
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、機械基礎(chǔ)、公差與配合、工程力學(xué)、金屬切削原理與刀具、車工工藝學(xué)、機械制造工藝基礎(chǔ)、金屬學(xué)、模具材料及表面處理,模具數(shù)控加工技術(shù)、模具制造工藝、數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控機床、機床電氣控制等科目及相關(guān)技能訓(xùn)練。
機床切削加工專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)后可從事機械產(chǎn)品的加工生產(chǎn)、機械設(shè)備的使用、維護與保養(yǎng);機械制造工藝規(guī)程編制與實施;機床安裝、調(diào)試、維護與改裝;車間生產(chǎn)和技術(shù)管理;數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試使用、維修、管理等工作。
3、數(shù)控加工專業(yè)
數(shù)控加工專業(yè)主要課程
數(shù)控設(shè)備就是采用了數(shù)控技術(shù)的機械設(shè)備,或者說是配備了數(shù)控系統(tǒng)的機械設(shè)備。數(shù)控機床是數(shù)控設(shè)備的典型代表,其他數(shù)控設(shè)備還有數(shù)控沖剪機、數(shù)控壓力機、數(shù)控彎管機、數(shù)控坐標(biāo)丈量機、數(shù)控繪圖儀、數(shù)控雕琢機等等。
數(shù)控加工專業(yè)培育目的
本專業(yè)培育主要面向數(shù)控機床消費和應(yīng)用企業(yè),在消費、效勞第一線能從事數(shù)控機床裝調(diào)和維修工作,具有職業(yè)生活展開基礎(chǔ)的應(yīng)用型高技藝特地人才。
數(shù)控加工專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)同學(xué)畢業(yè)后在“云南銅業(yè)集團”、“云南機床廠”、“云南錫業(yè)集團”等一些大型制造廠從事數(shù)控機械設(shè)備維護及管理工作,在企業(yè)中起到不可替代的作用。
4、機械裝配專業(yè)
機械裝配專業(yè)培養(yǎng)目的
培養(yǎng)學(xué)生掌握裝配鉗工常用設(shè)備的結(jié)構(gòu)及操作方法。掌握鉗工常用量具、量儀的結(jié)構(gòu)原理及其測量方法。掌握裝配鉗工專業(yè)理論知識和基本操作技能。能完成中等復(fù)雜零件的加工與檢測。掌握部件、機構(gòu)及整臺設(shè)備的裝配工藝知識與裝配操作技能。
機械裝配專業(yè)開設(shè)課程
機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工常識、金屬材料與熱處理、鉗工工藝學(xué)、常用機械加工工藝、公差配合與測量和實習(xí)課。實習(xí)課主要學(xué)習(xí):裝配工藝、機械設(shè)備類機械傳動和維修、裝配鉗工綜合技能。
5、焊接加工專業(yè)
焊接加工專業(yè)主干課程
計算機輔助設(shè)計、焊接結(jié)構(gòu)裝配圖識讀、焊條電弧焊技能、氣焊與氣割技能、等離子弧切割與碳弧氣刨技能、氣體保護焊技能、埋弧焊技能、焊接接頭試驗、焊接檢驗技能、冷作鈑金工技能、特種焊接與切割技能、鍋爐壓力容器焊接技能、焊工綜合技能等。
焊接加工專業(yè)就業(yè)崗位
焊接技術(shù)與工程專業(yè)的就業(yè)方向主要面向機械制造,船舶制造等行業(yè),大、中型企業(yè),從事自動焊接、半自動焊接技術(shù)操作與施工,工藝規(guī)程制定,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗,現(xiàn)場生產(chǎn)管理與技術(shù)管理等工作。
6、電機電器裝配與維修專業(yè)
電機電器裝配與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事電機及電器裝配、調(diào)試與維修的中級、高級技能人才。電機電器裝配與維修專業(yè)。
電機電器裝配與維修專業(yè)主要課程
微特電機安裝與維修、金屬材料與熱處理、零件與傳動、電動機安裝與維修、自動檢測技術(shù)、虛擬儀器儀表測量、電機與電器CAD/CAM等。
7、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程
電子產(chǎn)品項目管理與營銷技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、PCB設(shè)計與制作技術(shù)、單片機應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專業(yè)英語、電子設(shè)計自動化技術(shù)、小型智能玩具設(shè)計與制作。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有大學(xué)本(專)科文化層次,掌握電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通訊技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本理論;對常用電子儀器儀表及設(shè)備,較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器等,具有安裝、調(diào)試、運行與維護能力;具有分析、解決電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中一般性技術(shù)問題的能力,對傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)施進行技術(shù)改造的能力以及新產(chǎn)品開發(fā)的能力;能較熟練地進行微機操作,并熟悉計算機在儀器儀表及電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的應(yīng)用高級專業(yè)人才。
8、農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)
農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)培養(yǎng)方向
培養(yǎng)面向農(nóng)機生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線,掌握職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能,能夠從事農(nóng)機企業(yè)管理及農(nóng)機裝調(diào)、檢驗、銷售與售后服務(wù)、操作與維修等工作,并具有較強綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。
農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)知識技能
熟練對拖拉機、收割機和插秧機進行裝調(diào);對拖拉機、插秧機、稻麥聯(lián)合收割機的常見故障進行診斷與排除;具有駕駛常用作業(yè)機械的能力;具有對農(nóng)機進行調(diào)研和銷售的能力;具有較強的售后服務(wù)溝通與協(xié)調(diào)能力。
農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)就業(yè)方向
熟練對拖拉機、收割機和插秧機進行裝調(diào);對拖拉機、插秧機、稻麥聯(lián)合收割機的常見故障進行診斷與排除;具有駕駛常用作業(yè)機械的能力;具有對農(nóng)機進行調(diào)研和銷售的能力;具有較強的售后服務(wù)溝通與協(xié)調(diào)能力。
9、汽車維修專業(yè)
汽車維修專業(yè)培養(yǎng)要求
了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。
汽車維修專業(yè)能力
(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。
10、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)專業(yè)主要課程
電子商務(wù)概論、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、英語、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、C言語、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務(wù)原理以及決策與支持,網(wǎng)站設(shè)計,網(wǎng)頁模板設(shè)計等相關(guān)課程。
電子商務(wù)專業(yè)培育目的
本專業(yè)培育控制現(xiàn)代商務(wù)管理、計算機及網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的高級技術(shù)性應(yīng)用性特地人才。
電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向
能夠從事企業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站樹立和維護,或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和效勞的營銷謀劃等專業(yè)工作。
11、商務(wù)禮儀服務(wù)專業(yè)
商務(wù)禮儀服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)是培養(yǎng)從事商務(wù)禮儀服務(wù)工作的中級技能人才,具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和必備的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;具有良好的禮儀風(fēng)范和服務(wù)意識;具有較強的語言表達和應(yīng)變能力,人際交往、溝通能力,具有安全意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。
商務(wù)禮儀服務(wù)專業(yè)課程
普通話、商務(wù)英語、語言交際、英語口語、社交禮儀、應(yīng)用文寫作、形體與禮儀、前廳服務(wù)技能、辦公設(shè)備使用與維護、秘書實務(wù)、形體訓(xùn)練、前廳服務(wù)與技能訓(xùn)練、計算機操作。
商務(wù)禮儀服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向
畢生可從事前廳服務(wù)、禮儀服務(wù)、公關(guān)活動策劃、客戶服務(wù)、商務(wù)專員、文秘等工作,也可以自己創(chuàng)業(yè),經(jīng)營花店等。
12、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)
電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)方向
培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。
電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)課程
電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、電機與拖動、電力電子技術(shù)、電力拖動自動控制系統(tǒng)、電氣控制技術(shù)與PLC應(yīng)用、微機控制技術(shù)、供電技術(shù)。
電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學(xué)、科研、工程設(shè)計、科技開發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。
13、機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)
機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要面向機電一體化設(shè)備制造企業(yè),培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的,具有一定機電專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和中級職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的能夠從事機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、檢修、管理及技術(shù)改造等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。
機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)主干課程
機械制圖與CAD、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、鉗工入門實習(xí)、電氣控制、機加工實習(xí)、電工考證實習(xí)、機械設(shè)計與制造基礎(chǔ)、可編程控制器技術(shù)、氣動與液壓技術(shù)、電子CAD、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、變頻技術(shù)、單片機應(yīng)用與接口技術(shù)、數(shù)控機床電氣控制、數(shù)控編程與加工。
14、軌道交通運輸與管理專業(yè)
軌道交通運輸與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識,有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作,行車調(diào)度指揮和客運服務(wù)、安檢工作等。
軌道交通運輸與管理專業(yè)課程
城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務(wù)與禮儀、管理運籌學(xué)、市場營銷。
15、飛機維修專業(yè)
飛機維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
掌握航空機電設(shè)備維修專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和嫻熟的職業(yè)技能,具有創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作意識,有較強工作能力,能在航空維修和生產(chǎn)第一線,運用基本航空工程理論知識,進行航線維護,航空器維修保養(yǎng)、航空部件維修、航空材料管理、企業(yè)資料管理等方面的??茖W(xué)歷層次的高技能應(yīng)用型人才。
飛機維修專業(yè)主要課程
機械制圖與計算機繪圖、機械工程基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、專業(yè)英語、空氣動力學(xué)與飛行原理、航空電氣與儀表、飛機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、飛機維護基礎(chǔ)、飛機結(jié)構(gòu)檢修、飛機附件維修、鉗工實習(xí)、鉚接與鈑金實訓(xùn)、拆裝實訓(xùn)、崗前實習(xí)、禮儀、英語、韓語、跆拳道、軍體課、詠春拳等。
16、航空服務(wù)專業(yè)
航空服務(wù)專業(yè)發(fā)展前景
由于旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念,選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。
我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中,到2020年,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運量等各項指標(biāo)都將快速增長,中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展,對民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。據(jù)權(quán)威預(yù)測,2010年中國至少需要增加40000名航空服務(wù)人員崗位。
航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)前景與方向
從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看,國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上,同時因其專業(yè)性和供應(yīng)不足,其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。
我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。由此預(yù)測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務(wù)人員崗位,民航空乘服務(wù)人員隊伍將超過25萬,規(guī)模將擴大5倍。選擇該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可以在國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機場,大中型企、事業(yè)單位從事相關(guān)工作,工作環(huán)境好,薪酬高。
17、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)知識,具有較強創(chuàng)新意識和良好的職業(yè)素養(yǎng),具備工業(yè)機器人操作、安裝、調(diào)試、維護、集成應(yīng)用、設(shè)備管理等專業(yè)能力,服務(wù)于工業(yè)機器人集成商、制造商和機電產(chǎn)品的制造加工,產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、檢測、應(yīng)用企業(yè)生產(chǎn)一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)主干課程
工業(yè)機器人概論、電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、C語言、工程制圖AutoCAD、工程力學(xué)、液壓與氣動、電氣控制與PLC應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、機電設(shè)備故障診斷與維修、機械工程材料、工業(yè)機器人操作與編程、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人安裝調(diào)試、數(shù)控加工工藝及編程、工業(yè)機器人編程與仿真。
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可就業(yè)于工業(yè)機器人系統(tǒng)集成商及使用機器人的制造型企業(yè),從事機器人系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、操作、維修、集成應(yīng)用及設(shè)備管理和在工業(yè)機器人制造企業(yè)從事技術(shù)支持、銷售或售后服務(wù)等工作。也可從事機電產(chǎn)品的制造加工,產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、檢測,設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、運行、維護、維修,產(chǎn)品和設(shè)備的營銷、技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)管理等工作。
18、郵輪服務(wù)專業(yè)
郵輪服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以培養(yǎng)高級海乘專業(yè)人才為主,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有現(xiàn)代郵輪產(chǎn)業(yè)經(jīng)營所需管理能力與服務(wù)技能的人才,有較高的公關(guān)能力、管理能力,有靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,諳熟服務(wù)心理,能熟練掌握海乘服務(wù)理論和基本技能的人才,培養(yǎng)具有較強的國際化工作、生活能力的優(yōu)秀海乘專業(yè)人才。
郵輪服務(wù)專業(yè)就業(yè)前景
郵輪產(chǎn)業(yè)被視為“漂浮在黃金水道上的黃金產(chǎn)業(yè)”。進入21世紀(jì)以后,世界郵輪經(jīng)濟發(fā)展迅猛,近年來一直保持年均8%至9%的增長速度,遠遠超過國際旅游業(yè)的整體增長速度。目前全球豪華郵輪數(shù)量已達200多艘,一般每艘船要配備800—1600名員工,因此急需招募大量的國際海乘人員。
19、飛機制造與裝配專業(yè)
飛機制造與裝配專業(yè)主要課程
機械制圖與CAD、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、飛機鈑金成形工藝、數(shù)控編程技術(shù)、飛機制造工藝學(xué)、航空發(fā)動機原理、飛機原理與飛機結(jié)構(gòu)、飛機裝配工藝學(xué)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、機械產(chǎn)品CAD/CAM實訓(xùn)、飛機制造技術(shù)實訓(xùn)、飛機維修實訓(xùn)等。
飛機制造與裝配專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可在航空企業(yè)、航空公司從事飛機制造、飛機維修及機場機務(wù)工作,也可在機械、電子及其它行業(yè)從事機械設(shè)計制造、生產(chǎn)管理及技術(shù)管理等工作。
20、3D打印技術(shù)專業(yè)
3D打印技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
主要面向產(chǎn)品制造企業(yè)、3D打印服務(wù)業(yè),培養(yǎng)掌握3D建模與3D打印的知識與技能,具備3D打印技術(shù)應(yīng)用能力,能從事3D產(chǎn)品設(shè)計、三維掃描逆向造型、3D打印設(shè)備操作、設(shè)備維護及管理等工作的高技能應(yīng)用型人才。
3D打印技術(shù)專業(yè)主修課程
機械制圖、工程力學(xué)、電工電子技術(shù)、工程材料、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工基礎(chǔ)、液壓與氣動、冷沖模設(shè)計與制造、塑料模設(shè)計與制造、模具制造工藝、先進制造技術(shù)、3D測量、3D制造、模具CAD/CAM/CAE等。
21、幼兒教育專業(yè)
幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
幼兒教育專業(yè)主要課程
幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。
幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)后可在幼兒園及學(xué)前教育機構(gòu)工作、在各級學(xué)前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學(xué)和心理學(xué)教師、學(xué)前教育部門的管理及科研人員。
22、計算機應(yīng)用與維護專業(yè)
計算機應(yīng)用與維護專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
計算機應(yīng)用與維護專業(yè)主要課程
計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
三、蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校簡介
蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校介紹
蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校始建于1958年8月,原第一機械工業(yè)部批準(zhǔn)設(shè)立,前身為蘭州第一航空工業(yè)工人技術(shù)學(xué)校。1985年,經(jīng)航空工業(yè)部批準(zhǔn)成立蘭州航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校。2009年,經(jīng)甘肅省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)改為蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校。2013年,蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校被人力資源和社會保障部、財政部、甘肅省人力資源和社會保障廳、甘肅省財政廳確定為2013年國家級高技能人才培訓(xùn)基地和甘肅省高技能人才培訓(xùn)基地。2006年開始,學(xué)校享有國家中等職業(yè)教育助學(xué)金政策;2010年開始享受“兩后生”教育補貼政策;2012年開始享受國家“免學(xué)費”政策。
蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校拓展閱讀
據(jù)2019年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)設(shè)有2校4系1部,即:蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)、蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校、航空工程系、機電工程系、信息科學(xué)系、經(jīng)濟管理系,培訓(xùn)部;開設(shè)16個大專專業(yè)、5個高級技工專業(yè)、11個中級技工專業(yè)。蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校開設(shè)的高級班專業(yè)近10個:包括數(shù)控車工、數(shù)控銑工、模具制造與維修、機電一體化、數(shù)控機床維修等。開設(shè)的中級班專業(yè)有10余個:包括機修鉗工、電子技術(shù)應(yīng)用、機械技術(shù)產(chǎn)品檢驗,鉗工、農(nóng)機使用與維修等。 [1]
師資力量據(jù)2019年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,蘭州航空工業(yè)職工大學(xué)擁有專兼職教師100余名;蘭州航空工業(yè)技工學(xué)校有教職工102人,高級職稱10人,技師5人。