2024鄭州中原中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有:航空服務、高鐵服務、烹飪技術(中西餐、餐飲管理方向)、高級護理、軌道交通管理技術、計算機(網絡、軟件、電商方向)、學前教育。
一、2024鄭州中原中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 鄭州中原中等專業(yè)學校 | 航空服務 |
2 | 鄭州中原中等專業(yè)學校 | 高鐵服務 |
3 | 鄭州中原中等專業(yè)學校 | 烹飪技術(中西餐、餐飲管理方向) |
4 | 鄭州中原中等專業(yè)學校 | 高級護理 |
5 | 鄭州中原中等專業(yè)學校 | 軌道交通管理技術 |
6 | 鄭州中原中等專業(yè)學校 | 計算機(網絡、軟件、電商方向) |
7 | 鄭州中原中等專業(yè)學校 | 學前教育 |
二、2024鄭州中原中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、航空服務專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有較高業(yè)務水平,有靈活協調和應變能力,掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。
主要課程
民航概論、旅游地理、民航旅客運輸、民航地勤服務、民航貨物運輸、民航訂座系統(tǒng)基礎教程、空乘人員儀態(tài)與服務禮儀訓練、空乘人員化妝技巧與形象塑造、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學等。
2、高鐵服務專業(yè)
高鐵服務專業(yè)介紹
高鐵服務專業(yè),旨在培養(yǎng)具有扎實的鐵路運輸知識,掌握鐵路運輸管理技能,能夠操作運用先進的鐵道運輸技術設備,具有導游公關及良好服務素質的高級客運列車管理人員及乘務人員。
高鐵服務專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)后從事動車、高鐵餐吧乘務員、車廂乘務員、乘務安全員、Z/T/K列車乘務員、車站售票員、安檢員、客運員、檢票員、VIP接待員、鐵路客服代表、車站商業(yè)服務等工作。
3、烹飪技術(中西餐、餐飲管理方向)專業(yè)
烹飪技術專業(yè)主要課程
烹飪原料學、食品衛(wèi)生與安全、烹飪營養(yǎng)學、中國飲食保健學、烹調工藝學、面點工藝學、江蘇名點、江蘇名菜、中國名菜、管理學原理、餐飲管理與實務。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括課程實習、畢業(yè)實習、技能達標考試等。
烹飪技術專業(yè)就業(yè)崗位
①各大賓館、星級酒店、連鎖酒樓、餐廳、度假村、高級會所、遠洋游輪等餐廳的廚師,經過基層鍛煉之后,可以從事餐飲的技術管理工作,如大廚、行政總廚,餐飲部經理,或者是酒店經理。
②大中專職業(yè)學校烹飪教學和培訓工作,以及各大單位食堂、醫(yī)院的營養(yǎng)配餐師。
③各大食品加工廠和餐飲用品相關企業(yè)從事技術員崗位,如快速食品加工企業(yè)、調味料企業(yè)等。
4、高級護理專業(yè)
高級護理專業(yè)主要課程
人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等,必修課共開設36門,總學時數3727學時,其中兩課占282學時,外語280學時,臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。
高級護理專業(yè)就業(yè)方向
為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。
5、軌道交通管理技術專業(yè)
本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識,有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作,行車調度指揮和客運服務工作等。
就業(yè)前景:本專業(yè)著眼于學生綜合能力的提高,具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調度組織、客運組織、綜合管理工作。
6、計算機(網絡、軟件、電商方向)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、專業(yè)實踐能力、團隊協作意識,適應地方經濟和社會發(fā)展需要,面向IT技術、信息系統(tǒng)集成公司、企事業(yè)單位、網絡公司、數據中心等行業(yè),具有使用網絡設備組建網絡、管理網絡、應用網絡的動手實踐能力,可取得行業(yè)職業(yè)資格證書,從事網絡安全管理、信息安全管理、信息安全工程實施、信息安全系統(tǒng)運維、系統(tǒng)運維等工作,具有熟練技能的高素質卓越技術技能人才。
7、學前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。
主要課程
幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛(wèi)生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。
三、鄭州中原中等專業(yè)學校簡介
鄭州中原中等專業(yè)學校學校簡介
鄭州中原中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1988年,是經河南省教育廳批準、國家教育部備案的一所高等職業(yè)院校,是全國首批創(chuàng)新科技教育示范院校及全國首批高級技能人才培訓基地學院。學校設有軌道交通運營管理、軌道交通通電、軌道交通信號、電子商務、汽車運營與維修等特色專業(yè),近年來,為了進一步適應培養(yǎng)高素質人才的需求,引進了大批高學歷人才,形成了一支以博士、碩士為骨干的教學科研隊伍,還聘請了一些國內外著名學者擔任名譽教授,為學校發(fā)展提供了強有力的人才支撐。培養(yǎng)的畢業(yè)生素質高,知識結構全面、技能精湛、動手能力強、受到行業(yè)一致好評。