? ? ? ?安徽專升本專本聯(lián)合培養(yǎng)其實(shí)是2020年各省份專升本大幅擴(kuò)招之后，很多院校由于教室、宿舍、師資等“現(xiàn)實(shí)困難”，不得不采取聯(lián)合辦學(xué)的模式，即在?？圃盒＞妥x，最后頒發(fā)本科院校的畢業(yè)證書。
聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生只是培養(yǎng)地點(diǎn)的不同，其他都和本科院校專升本在校生相同。聯(lián)合培養(yǎng)錄取的學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，按教學(xué)計(jì)劃修完規(guī)定課程，成績(jī)合格，由本科院校頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的授予相應(yīng)學(xué)士學(xué)位。
所以同學(xué)們可以放心：雖然聯(lián)培是在?？圃盒?nèi)上課，但完全不影響大家的本科學(xué)歷哦!
? ? ? ?聯(lián)合培養(yǎng)模式有哪些優(yōu)勢(shì)?
緩解招生院校的壓力，為擴(kuò)招提供條件
大家都知道，近年來民辦院校逐漸成為了專升本招生隊(duì)伍中的主力軍，而公辦院校的招生名額逐年縮減。
這樣許多希望通過專升本上岸公辦本科院校的同學(xué)們難過不已，甚至很多同學(xué)因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)上公辦院校而選擇放棄升本。
但是2020年突如其來的大幅擴(kuò)招，讓很多院校措手不及。招生計(jì)劃要增加，但是宿舍、教室等硬件設(shè)施不是說新增就能新增的，所以只能采取聯(lián)合辦學(xué)的模式，一方面解決了學(xué)生的上課，住宿等問題，另一方面也擴(kuò)大了該院校的招生計(jì)劃。
增加了讀公辦院校的機(jī)會(huì)
大部分聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)校都是公辦院校，以前公辦院校的招生名額少，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。而聯(lián)合辦學(xué)的模式推出后，招生名額增加了不說，還可以對(duì)學(xué)生起到一個(gè)分流作用。
而另一方面，是可以滿足更多同學(xué)想要公辦本科院校學(xué)歷的愿望。
前面說了，聯(lián)合培養(yǎng)只是上課的地點(diǎn)在專業(yè)校內(nèi)，但畢業(yè)后的畢業(yè)證書與學(xué)歷都是本科院校的。
所以在聯(lián)合培養(yǎng)的模式下，因?yàn)檎猩藬?shù)專業(yè)及人數(shù)的增加，同學(xué)們擁有公辦院校本科學(xué)歷的機(jī)會(huì)就會(huì)更多!
從今年各個(gè)院校的招生章程中來看，許多公辦院校都增加了聯(lián)培專業(yè)，相應(yīng)地，招生人數(shù)當(dāng)然也會(huì)增加!
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