2024年酒泉初三畢業(yè)能讀的中職中專學(xué)校有:酒泉衛(wèi)生學(xué)校、酒泉農(nóng)墾技工學(xué)校、玉門職業(yè)中學(xué) 等中職中專學(xué)校。
2024年酒泉初三畢業(yè)能讀的中職中專學(xué)校(排名+名單)
序號(hào) | 中職中專學(xué)校名稱 | 中職中專學(xué)校地區(qū) |
1 | 酒泉衛(wèi)生學(xué)校 | 酒泉 |
2 | 酒泉體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 | 酒泉 |
3 | 酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校 | 酒泉 |
4 | 金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校 | 酒泉 |
5 | 玉門石油中等專業(yè)學(xué)校 | 酒泉 |
6 | 酒泉農(nóng)墾技工學(xué)校 | 酒泉 |
7 | 酒泉師范學(xué)校 | 酒泉 |
8 | 瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校 | 酒泉 |
9 | 玉門職業(yè)中學(xué) | 酒泉 |
10 | 敦煌技工學(xué)校 | 酒泉 |
注:以上學(xué)校排名不分先后,93小編整理, 數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
1、金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校
金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校介紹
金塔汽車維修中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1988年,是一所以普通中專學(xué)歷教育為主,整合集中全縣多種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),承擔(dān)各級(jí)各類培訓(xùn),兼顧成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能鑒定為一體,融合集團(tuán)化辦學(xué),帶動(dòng)地方繼續(xù)教育、社區(qū)教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校占地面積121畝,建筑面積5.2萬(wàn)平方米,現(xiàn)有在校中專學(xué)生1630人,在職成人大專班710人,教職工145人。
金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校堅(jiān)持以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新求突破,近年來(lái)先后獲得全國(guó)“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型部門”,甘肅省“中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校”甘肅省“毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”,酒泉市“教育工作先進(jìn)集體”,酒泉市 “毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”,金塔縣“教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
近年以來(lái),學(xué)校辦學(xué)形成了鮮明的特色。一是創(chuàng)新教育管理方式。學(xué)校按照中職學(xué)生特點(diǎn),提出了依據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)抓習(xí)慣,依據(jù)初中生的個(gè)性抓常規(guī),依據(jù)高中生精神抓學(xué)習(xí),依據(jù)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)抓專業(yè)的四個(gè)管理依據(jù);實(shí)施了嚴(yán)格化、精細(xì)化、個(gè)性化、現(xiàn)代化的“四化”管理方式。二是提高辦學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“升學(xué) 就業(yè)”雙軌發(fā)展機(jī)制。一方面強(qiáng)化技能,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng),加大實(shí)踐課比重。2018年參加國(guó)家暨全省中職院校學(xué)生技能大賽,創(chuàng)造歷史性突破,取得輝
2、玉門石油中等專業(yè)學(xué)校
玉門石油中等專業(yè)學(xué)校介紹
玉門石油機(jī)械中等專業(yè)學(xué)校坐落于中國(guó)石油搖籃、鐵人故鄉(xiāng)、風(fēng)電富地、能源之都的古“絲綢之路重鎮(zhèn)”----玉門市新市區(qū),是一所省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)?!,F(xiàn)有教職工101人,其中中高級(jí)職稱62人,市級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人36人,市級(jí)名師6人。
中職教育在校學(xué)生1836人,電大成人教育在籍學(xué)員1216人。多年來(lái),堅(jiān)持“升學(xué)就業(yè)并重,教學(xué)實(shí)訓(xùn)并舉,管理服務(wù)并進(jìn)”的辦學(xué)理念,緊跟市場(chǎng)需求更新專業(yè)設(shè)置,全面實(shí)行精細(xì)化管理,不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,通過(guò)課堂教學(xué)、校園文化和社會(huì)實(shí)踐多位一體的德育教育平臺(tái)引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)”、“甘肅省學(xué)生技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“甘肅省中小學(xué)德育示范校”、“酒泉市文明單位”、“酒泉市教育先進(jìn)集體”、“酒泉市零犯罪學(xué)校”、“酒泉市示范道德講堂”、“酒泉市平安校園”、“玉門市職業(yè)教育質(zhì)量?jī)?yōu)異獎(jiǎng)”、“玉門市校園文化建設(shè)示范校”等多項(xiàng)殊榮。
玉門石油中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀
近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“發(fā)展玉門職教,培養(yǎng)實(shí)用人才,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“就業(yè)一個(gè)學(xué)生,促富一個(gè)家庭,帶動(dòng)一片社區(qū),培植一處生源”的培養(yǎng)理念,以管理促質(zhì)量,以質(zhì)量促規(guī)模,以規(guī)模促效益,以效益促發(fā)展。升學(xué)就業(yè),比翼齊飛。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越,建起了計(jì)算機(jī)、機(jī)床、銑床、數(shù)控、鉗工、普焊、氬弧焊、電子電工、機(jī)電一體化等18個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)實(shí)訓(xùn)室;專業(yè)設(shè)置不斷創(chuàng)新,現(xiàn)開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化、焊接工藝、特種焊工、電子電工、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工、石油工程、供用電技術(shù)、風(fēng)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、會(huì)計(jì)電算化、藝術(shù)幼師、旅游服務(wù)、煤炭深加工技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等16個(gè)專業(yè)。