如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型專(zhuān)業(yè)人才，普高升學(xué)率被卡在50%，很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了，貴州水利電力學(xué)校就是貴陽(yáng)當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校的工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)更是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)之一，深受部分同學(xué)青睞，準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)，那么貴州水利電力學(xué)校工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此，老師做了如下內(nèi)容分享，一起來(lái)看一下吧。
專(zhuān)業(yè)基本情況
| 現(xiàn)專(zhuān)業(yè)代碼 | 620301 |
| 基本學(xué)制 | 三年 |
| 原專(zhuān)業(yè)代碼 | 041600 |
| 原專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 工程測(cè)量 |
| 對(duì)口高職專(zhuān)業(yè) | 國(guó)土資源調(diào)查、地質(zhì)與測(cè)量等 |
| 對(duì)口本科專(zhuān)業(yè) | 測(cè)繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)等 |
| 培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)工程測(cè)量員、不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪員（含地籍測(cè)繪員和房產(chǎn)測(cè)繪員等）、海洋測(cè)繪員、地理信息采集員 |
工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是立足貴州省，面向全國(guó)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，掌握必備的工程測(cè)量理論知識(shí)，具有熟練的專(zhuān)業(yè)技能，在測(cè)繪、水利、電力、交通、國(guó)土資源、城市規(guī)劃、建筑、冶金、地質(zhì)、礦山、林業(yè)、農(nóng)業(yè)等行業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)，能勝任工程建設(shè)施工階段、運(yùn)營(yíng)管理階段測(cè)繪工作技能型人才。
課程體系及技能描述：本專(zhuān)業(yè)為順應(yīng)中職教育教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行了全面的課程改革，打破過(guò)去學(xué)科課程的教學(xué)體系，把項(xiàng)目化教學(xué)法貫穿于專(zhuān)業(yè)教學(xué)的始終，結(jié)合學(xué)校及生源實(shí)際，制定了新的專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案及專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，把過(guò)去的學(xué)科課程整合為以下五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：測(cè)繪CAD、測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)、地形測(cè)繪、控制測(cè)量、工程測(cè)量。全面進(jìn)行以工作過(guò)程為導(dǎo)向的項(xiàng)目化教學(xué)法，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
經(jīng)過(guò)以上5個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能熟練掌握各種常用測(cè)繪儀器的使用操作方法，主要面向各種中小型測(cè)繪工程和建設(shè)工程的測(cè)量技術(shù)工作。能夠從事中小型工程測(cè)量控制網(wǎng)施測(cè)工作;能夠使用計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行測(cè)量數(shù)據(jù)的平差工作;能夠從事大比例尺地形圖的數(shù)字測(cè)圖工作;能夠完成各種中小型工程建設(shè)中的施工放樣工作;能夠從事中小型工程建筑物的變形監(jiān)測(cè)工作;并能進(jìn)行中小工程的簡(jiǎn)單施工管理工作。
專(zhuān)業(yè)前景：自2008年末引發(fā)世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來(lái)，我國(guó)通過(guò)擴(kuò)大內(nèi)需和投資基礎(chǔ)建設(shè)成功地保持著8%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。隨著我國(guó)基礎(chǔ)建設(shè)的持續(xù)投入，繼全國(guó)第二次土地大調(diào)查、全國(guó)礦業(yè)權(quán)核查后，為期五年的全國(guó)水利大調(diào)查和農(nóng)村宅基地調(diào)查正開(kāi)始試點(diǎn)，測(cè)繪行業(yè)進(jìn)入了前所未有的快速發(fā)展期，同時(shí)也給測(cè)繪行業(yè)帶來(lái)了巨大的就業(yè)機(jī)遇。以至于近幾年我校的工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)率達(dá)100%。
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的社會(huì)青年符合報(bào)名條件均可到我校學(xué)習(xí)。
報(bào)名辦法：有志青年均可直接來(lái)電、來(lái)函報(bào)名，也可持戶(hù)口(身份證、畢業(yè)證)或相關(guān)證明直接到學(xué)校招生辦報(bào)名即可，額滿(mǎn)為止。
畢業(yè)待遇
1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格，頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科電子注冊(cè)畢業(yè)證書(shū)，同時(shí)按所學(xué)專(zhuān)業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級(jí)證》等證書(shū);
2、凡我校畢業(yè)生，負(fù)責(zé)全部推薦工作，每名畢業(yè)生有三次推薦機(jī)會(huì)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)
3、學(xué)生畢業(yè)后三個(gè)月沒(méi)有推薦工作的(純屬學(xué)校原因)，學(xué)校負(fù)責(zé)退還學(xué)生的全部學(xué)費(fèi)
貴州水利電力學(xué)校工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
貴州水利電力學(xué)校是一所中專(zhuān)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
貴州水利電力學(xué)校簡(jiǎn)介
貴州省水利電力學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，1959年曾升格為貴州省水 利電力學(xué)院，隸屬于貴州省水利廳，是貴州省唯一一所水利水電類(lèi)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育示范建設(shè)學(xué)校
貴州水利電力學(xué)校占地面積
學(xué)校坐落于貴州省省會(huì)貴陽(yáng)市的東山山麓，風(fēng)光秀美、交通便利，占地面積5.3萬(wàn)平方米，建筑面積6.2萬(wàn)平方米，布局結(jié)構(gòu)合理、利用率高。
校園雖地處繁華市區(qū)，但鬧中取靜、綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山光云影。各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、圖書(shū)館、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室、語(yǔ)音教室、監(jiān)控室、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、學(xué)生俱樂(lè)部等實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)施、現(xiàn)代化教育條件以及文體活動(dòng)場(chǎng)所一應(yīng)俱全。
半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校秉承“自強(qiáng)崇實(shí)、德技雙馨”的校訓(xùn)，依靠幾代“水校人”的辛勤耕耘，形成具有濃郁職教氛圍和鮮明水利水電特色的、集職業(yè)教育、成人教育、干部教育、技能培訓(xùn)、技術(shù)推廣為一體的各類(lèi)中級(jí)人才教育、培養(yǎng)、培訓(xùn)基地。
貴州水利電力學(xué)校教師力量
學(xué)?，F(xiàn)有教職員工170余人，其中專(zhuān)任教師120人，高級(jí)職稱(chēng)教師40余人，專(zhuān)業(yè)教師中“雙師型”教師占60%以上，學(xué)校的綜合師資力量在貴州省內(nèi)中職學(xué)校居一流。學(xué)校注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德規(guī)范，涌現(xiàn)出王樹(shù)清、嚴(yán)易茂等“全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)名師”、“貴州省優(yōu)秀教師”及各類(lèi)先進(jìn)典型。
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為先”的育人理念、堅(jiān)持“要學(xué)做事，先學(xué)做人”，高度重視校園文化建設(shè)，從“美化、凈化、綠化、文化”等方面精心打造育人環(huán)境，形成健康向上的校園文化氛圍。針對(duì)當(dāng)前中職學(xué)生綜合素質(zhì)相對(duì)較差的實(shí)際，學(xué)校強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處、愛(ài)在細(xì)微中”，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生在全面關(guān)心基礎(chǔ)上的從嚴(yán)要求和從嚴(yán)管理，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育、遵章守紀(jì)教育、法制教育和職業(yè)道德教育，形成了文明、健康、和諧的良好校風(fēng)。
工程測(cè)量技術(shù)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的，想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?wèn)，可以直接電話(huà)聯(lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢(xún)。
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