隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長,貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部就是很多貴陽和貴陽周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660105 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 052200 |
原專業(yè)名稱 | 焊接技術(shù)應(yīng)用(保留) |
對口高職專業(yè) | 焊接技術(shù)及自動化等 |
對口本科專業(yè) | 材料成型及控制工程等 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)普通焊接與特殊焊接的操作人員等。 |
焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
《焊接技術(shù)應(yīng)用(工作過程系統(tǒng)化核心教程)》是現(xiàn)代制造業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)公共實(shí)訓(xùn)基地工學(xué)締合、頂崗實(shí)習(xí),職業(yè)技能培訓(xùn)教學(xué)用書之一?!逗附蛹夹g(shù)應(yīng)用(工作過程系統(tǒng)化核心教程)》共分三個(gè)模塊:手工電弧焊模塊、氣體保護(hù)焊模塊和輔助模塊。重點(diǎn)介紹焊條電弧焊和氣體保護(hù)焊在中職焊接技術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)中的常見實(shí)例,有助于學(xué)生的考證和技能提高。為了進(jìn)一步提高技能水平,每一個(gè)項(xiàng)目內(nèi)都配有詳細(xì)的操作步驟和相關(guān)知識,訓(xùn)練學(xué)習(xí)之后,可以有效地結(jié)合所學(xué)項(xiàng)目。在保證基本知識能力的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力。
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部簡介
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 中專部簡介
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2004年2月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立,隸屬于貴州省教育廳。是一所以舉辦高職教育為主體,同時(shí)舉辦中等職業(yè)教育、職前職后培訓(xùn),集工程技術(shù)、信息技術(shù)、工藝美術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、旅游服務(wù)等為一體的全日制綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校。
學(xué)院的前身是貴州省第一、第二輕工業(yè)學(xué)校,建于1978年和1979 年,分別為省級和國家級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。歷經(jīng)三十年風(fēng)雨,熔鑄了“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的精神,凝煉了“明德修身、精技立業(yè)”的校訓(xùn)。通過舉辦學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)等方式,為社會輸送了萬余名技術(shù)和管理人才,培訓(xùn)在職干部3000余名,為我省輕紡工業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
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