模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)是一個(gè)還不錯(cuò)的專業(yè),很多準(zhǔn)備讀中職的學(xué)生都準(zhǔn)備報(bào)考這一專業(yè),大同新火職業(yè)學(xué)校2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時(shí)間了,學(xué)校也是開設(shè)有模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的,那么大同新火職業(yè)學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對(duì)這一問題,老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)介紹
模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)主要課程
機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計(jì)、沖壓工藝與沖模具設(shè)計(jì)、塑料成型機(jī)械、模具CAD/CAM、模具價(jià)格估算 、機(jī)加工實(shí)習(xí)、鉗工技能實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、模具技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計(jì)、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機(jī)床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生社會(huì)需求量大,待遇較高。模具加工方向①模具加工生產(chǎn)組織;②模具數(shù)控編程加工;③模具三維設(shè)計(jì);④產(chǎn)品開發(fā)三維設(shè)計(jì)。其他技術(shù)類方向:電子信息、輕工生產(chǎn)管理、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項(xiàng)目管理以及產(chǎn)品開發(fā)、汽車工業(yè)、機(jī)械制造工藝師、CNC工程師等。
招生要求
1、普通中專3年級(jí)學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級(jí)在校生不可報(bào)考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶口本不可報(bào)名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對(duì)考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對(duì)進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時(shí),若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
大同新火職業(yè)學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
大同新火職業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
大同新火職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
大同市新火職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1987年,是經(jīng)教育、勞動(dòng)部門批準(zhǔn)的一所綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校,也是山西省創(chuàng)辦最早的民辦職校之一,開設(shè)有廚師、面點(diǎn)、餐飲服務(wù)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等十三個(gè)專業(yè),年培訓(xùn)能力2000人以上,二十三年來為社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類技術(shù)人才達(dá)3萬人,學(xué)校辦學(xué)多年,擁有一支穩(wěn)定、高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍,專業(yè)教師26名,在社會(huì)上有影響力的資深兼職教師8名。
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