2023年臨縣白文職業(yè)技校武術(shù)專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，臨縣白文職業(yè)技校就是很多呂梁和呂梁周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么臨縣白文職業(yè)技校武術(shù)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

武術(shù)專業(yè)介紹

武術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備系統(tǒng)地掌握中國武術(shù)傳統(tǒng)理論、現(xiàn)代競(jìng)技武術(shù)知識(shí)和拳術(shù)、器械、散打、搏擊、摔跤等運(yùn)動(dòng)技能;并能熟練運(yùn)用武術(shù)運(yùn)動(dòng)的科學(xué)理論與專業(yè)技能，從事武術(shù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競(jìng)賽與教學(xué)的高素質(zhì)、高技能體育專門人才。

武術(shù)專業(yè)主干課程

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論、應(yīng)用文寫作、大學(xué)生心理健康教育、形式與政策、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)等;

武術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

面向武術(shù)館、跆拳道館、體育俱樂部、學(xué)校、社區(qū)及企事業(yè)單位、體育協(xié)會(huì)等部門從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教學(xué)和管理等工作。

報(bào)名方式

1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表，并提交所需材料證明。

2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表，填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱，并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。

報(bào)名材料

1、填寫完整的報(bào)名登記表;

2、本人戶口簿和身份證的原件，留存復(fù)印件;

3、家長或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;

4、本人近期照片兩張(一寸);

5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;

6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。

臨縣白文職業(yè)技校武術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

臨縣白文職業(yè)技校是一所職業(yè)學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

臨縣白文職業(yè)技校簡介

學(xué)校地址：山西省呂梁市臨縣

白文職業(yè)技校是江澤民同志94年元月29日視察呂梁時(shí)親自確定新建的一所綜合職業(yè)技校，屬省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，臨縣白文職業(yè)技校是國務(wù)院扶貧辦勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地。學(xué)校占地41200平方米，建筑面積26000平方米。現(xiàn)有10個(gè)學(xué)歷教育班，412名在校生;16個(gè)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班， 805名培訓(xùn)學(xué)員。學(xué)校建有教學(xué)樓、科技培訓(xùn)樓、藝術(shù)教育樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、大餐廳、中心文化廣場(chǎng)等設(shè)施，擁有現(xiàn)代化的理化實(shí)驗(yàn)室、語音室、微機(jī)室、圖書閱覽室、多媒體報(bào)告廳。開通了因特網(wǎng)、校園網(wǎng)，是全國教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位，實(shí)現(xiàn)了教育現(xiàn)代化、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化。其設(shè)施設(shè)備、師資水平、教學(xué)質(zhì)量均屬呂梁一流水平。

以上就是臨縣白文職業(yè)技校武術(shù)專業(yè)的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問，可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。