臨海東湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)2023年招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，臨海東湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多臺州和臺州周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么臨海東湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

專業(yè)基本情況

電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務(wù)活動，具有電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)站推廣和管理運營維護、電子商務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用與設(shè)計的專業(yè)能力，并具有從業(yè)職業(yè)資格證書，從事網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計、商務(wù)網(wǎng)站交互設(shè)計、商務(wù)網(wǎng)站美工設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動策劃與運作、商務(wù)網(wǎng)站應(yīng)用與維護的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

程序設(shè)計基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、HTML與網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)店建設(shè)與運營實訓(xùn)、計算機辦公軟件應(yīng)用、基礎(chǔ)會計、商務(wù)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、金蝶ERP供應(yīng)鏈管理、視覺營銷創(chuàng)新設(shè)計、市場營銷策劃、跨境電商實務(wù)、客戶關(guān)系管理、Web網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)應(yīng)用綜合實訓(xùn)、電子商務(wù)實踐項目運營實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)實踐應(yīng)用綜合實訓(xùn)、 電子商務(wù)網(wǎng)站運營與推廣綜合實訓(xùn)、頂崗實習(xí)與畢業(yè)項目。

招生對象及地區(qū)

1.學(xué)院實行“陽光招生”，并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對象為參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生，并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。

4.對加分或降分投檔的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行，我院予以認可。

臨海東湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

臨海東湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。

臨海東湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校地址：臨海市東湖路古城街道東湖路64號（西校區(qū)）

浙江省臨海市東湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校，由原臺州電大附中發(fā)展而來，隸屬浙江省臨海市教育局，擁有悠久的辦學(xué)歷史。

學(xué)校位于國家歷史文化名城——浙江省臨海市。學(xué)校地處臨海市東湖風(fēng)景區(qū)旁邊的老臺州電大校區(qū)，校園綠樹蒼翠，環(huán)境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，與東湖美景交相輝映，相得益彰，是讀書治學(xué)的理想園地。

學(xué)校在現(xiàn)任校長領(lǐng)導(dǎo)下，綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設(shè)施齊備，擁有計算中心、多媒體教室、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等先進的教學(xué)機構(gòu)。為陶冶學(xué)生情操，凈化心靈，學(xué)校特開設(shè)心理健康課和音樂課，收到了良好的效果。

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