每所職業(yè)學(xué)校都有自己的招生專業(yè),同學(xué)們在報讀學(xué)校的時候要看看學(xué)校的招生專業(yè)有哪些,有沒有自己想要報讀的專業(yè),在專業(yè)的選擇上不要盲目跟風(fēng)選擇不適合自己的專業(yè)。下面是關(guān)于太原市信息技術(shù)學(xué)校2021年招生專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
招生專業(yè)
計算機及應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字多媒體技術(shù)、計算機外設(shè)及維修、美術(shù)設(shè)計
計算機應(yīng)用專業(yè)介紹
在專業(yè)特色上,突出計算機、機電教育,對開設(shè)的專業(yè)進行科學(xué)的整合。在做好計算機、機電專業(yè)的基礎(chǔ)上,開發(fā)適合學(xué)校特色發(fā)展的農(nóng)村機械維修、企業(yè)電工、計算機網(wǎng)絡(luò)管理等課程,探索制定出一套適合學(xué)生的教材;積極參加全國省市級中等職業(yè)技術(shù)大賽,提高學(xué)生的綜合能力,擴大學(xué)校影響力;重視創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)、使用,聘請優(yōu)秀人才來校執(zhí)教。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)IT行業(yè)需要的具有質(zhì)量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識,具備知識更新和自學(xué)能力;具有計算機硬件和軟件必需的基礎(chǔ)理論和專門知識,具備計算機硬件系統(tǒng)的安裝配置與和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力;掌握計算機硬件接口的設(shè)計與編程、嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)方法,具備嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)、編程、測試等能力;掌握基于.NET技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、小型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識,具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應(yīng)用性專門技術(shù)人才。
基礎(chǔ)課程:本專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程有:微型計算機原理、C++語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機應(yīng)用數(shù)學(xué)等。專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)在第一學(xué)期至第三學(xué)期完成,屬于各專業(yè)同平臺課程,通過專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為學(xué)生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
其他計算機技術(shù)相關(guān)崗位:主要包括計算機系統(tǒng)及外設(shè)板卡調(diào)試員、維護員、檢測員、硬件助理工程師、硬件工程師,計算機及相關(guān)產(chǎn)品的售前、售后技術(shù)支持工程師,數(shù)據(jù)庫管理員、高級管理員,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師,信息系統(tǒng)運行管理員、管理工程師、監(jiān)理師,信息處理技術(shù)員,信息技術(shù)支持工程師等。
通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對太原市信息技術(shù)學(xué)校的應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以通過招生電話咨詢老師,老師們會在第一時間解答同學(xué)們的問題,同時也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。