萬(wàn)源大竹河職業(yè)中學(xué)是達(dá)州當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了萬(wàn)源大竹河職業(yè)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710103 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 091300 |
原專業(yè)名稱 | 電子技術(shù)應(yīng)用(保留) |
對(duì)口高職專業(yè) | 應(yīng)用電子技術(shù)、電子聲像技術(shù) |
對(duì)口本科專業(yè) | 電子信息科學(xué)與技術(shù) |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)一般電子產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用的一線操作人員、銷售與服務(wù)人員。 |
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
專業(yè)課程:電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、電子產(chǎn)品測(cè)試與檢修、電路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電子電路設(shè)計(jì)、單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試、傳感器與智能家居技術(shù)等。
就業(yè)方面:專業(yè)主要面向電子信息等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng),良好的職業(yè)道德,較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定創(chuàng)業(yè)能力,從事電子電工產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)、服務(wù)和管理等崗位工作,成為具備電子產(chǎn)品與設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、調(diào)試、檢驗(yàn)、使用、管理、維護(hù)與修理,電子電工設(shè)備的應(yīng)用與維護(hù),電子電工產(chǎn)品與設(shè)備營(yíng)銷等專業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
招生要求
學(xué)生須符合各專業(yè)國(guó)家體檢標(biāo)準(zhǔn),無(wú)色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報(bào)名條件
經(jīng)注冊(cè)具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有堅(jiān)定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過(guò)紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請(qǐng)并由所在學(xué)校審查推薦,均可報(bào)名。
萬(wàn)源大竹河職業(yè)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
萬(wàn)源大竹河職業(yè)中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
萬(wàn)源大竹河職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
萬(wàn)源市大竹河職業(yè)中學(xué)始建于1964年,學(xué)校位于秦巴山區(qū)腹地的“漢江第一漂”、“八百里倒流河”——任河河畔、302省道旁,校園依山傍水,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅。整個(gè)學(xué)校占地9764㎡,教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓等建筑面積近5600㎡。現(xiàn)有教職工40人,13個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生770余人。學(xué)校圖書上萬(wàn)冊(cè),多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、標(biāo)準(zhǔn)的理化實(shí)驗(yàn)室、視頻臺(tái)、校園網(wǎng)、以及教儀設(shè)備等一應(yīng)盡有,是大竹片區(qū)唯一一所市級(jí)職中。
46載風(fēng)雨歷程,大竹職中教育教學(xué)成果累累,培養(yǎng)出數(shù)以千計(jì)的建設(shè)人才,為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了巨大的作用。學(xué)校多次被上級(jí)部門評(píng)為“依法治校合格學(xué)校”、“法制教育先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“文明單位”、“常規(guī)管理示范學(xué)校”、“綠色環(huán)保學(xué)校”、“平安校園”等。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)較強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì),辦學(xué)目標(biāo):學(xué)校——規(guī)范加特色,教師——一專加多能,學(xué)生——合格加特長(zhǎng)。
學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的教育思想和“強(qiáng)管理、樹形象、抓質(zhì)量、謀發(fā)展”的辦學(xué)理念,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力推進(jìn)新課改,教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平穩(wěn)步上升,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。教師鑄就崇尚“愛生、善教、誨人不倦”的教風(fēng),學(xué)生養(yǎng)成“尊師、好學(xué)、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),一所校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高、學(xué)生成才、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校已經(jīng)形成。
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