運城財經(jīng)學校2023年怎么樣、好不好

學校好不好，怎么樣也是同學們最關(guān)注的問題，所以同學們在報考學校時，要根據(jù)學校的教學資質(zhì)和學校的師資力量擇優(yōu)選擇。而且在選擇學校的時候，同學們肯定都想進入好的學校就讀。但是好的學校要求也高，同學們要根據(jù)自身條件報考。

運城財經(jīng)學校財經(jīng)特色 職教名校

運城市財經(jīng)學校是由原運城市會計學校與運城市商業(yè)學校于2001年合并組建而成，是運城市唯一一所全日制公立財經(jīng)類普通中專，辦學歷史40年，培養(yǎng)了4萬余名財經(jīng)類專業(yè)人才，被譽為“會計師的搖籃”。2008年，學校遷址空港南區(qū)，占地面積260畝，辦學條件實現(xiàn)了根本性改善。

學校以“領(lǐng)航財經(jīng)職業(yè)教育，創(chuàng)建全國一流名校”為辦學目標，實施“建設(shè)回歸教育本質(zhì)的標準化職業(yè)學校、打造優(yōu)質(zhì)現(xiàn)代的示范性職業(yè)學校、創(chuàng)建領(lǐng)航全國財經(jīng)職教的一流名校”三步走戰(zhàn)略，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學理念和“以改革創(chuàng)新促發(fā)展，以內(nèi)涵建設(shè)求生存，以品牌專業(yè)集群創(chuàng)名校”的發(fā)展思路。特別是近年來，學校從規(guī)模追求轉(zhuǎn)向質(zhì)量追求，啟動實施了學校綜合治理水平提升、綠色生態(tài)校園環(huán)境建設(shè)、完善培訓體系建設(shè)、專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)水平再提升、基本能力提升、數(shù)字化校園建設(shè)、德技能并修特色文化育人等七大行動，在落實“完善職業(yè)教育和培訓體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”，打造特色品牌專業(yè)集群旗幟，建設(shè)領(lǐng)航全國財經(jīng)職業(yè)教育一流名校的道路上邁出了堅實的一步。

運城財經(jīng)學校師資雄厚 設(shè)施一流

學?，F(xiàn)有教職工196人，其中專任教師143人，省級職教名師和骨干教師11人，校級專業(yè)帶頭人12人，雙師型教師占比86%。綜合辦公樓、教學樓、圖書館、公寓樓、綜合服務(wù)樓及體育運動場所等教育教學生活設(shè)施完善，條件優(yōu)越;其中，圖書館藏書21.6萬冊，電子閱覽室、教師資料室、圖書閱覽室等圖書設(shè)施一應(yīng)俱全，在全省同類學校中位居前列。

學校實行校系二級管理模式，舉辦有會計系、商貿(mào)系、信息技術(shù)系，開設(shè)會計、會計電算化、市場營銷、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機平面設(shè)計、美術(shù)設(shè)計與制作、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用等十個專業(yè)，在校生2211人。除三年制中職學歷教育外，學校還與省內(nèi)多所一流骨干示范性高職院校合作，舉辦“3+2”高職學歷教育，中高職貫通培養(yǎng)專業(yè)全覆蓋。學校實訓體系完善，共有國家級實訓基地1個、省級實訓基地7個，校企共建生產(chǎn)性實訓基地3個，各類崗位實訓室42個，工位充足，功能齊全，設(shè)施先進。

運城財經(jīng)學校師所獲榮譽

學校在全國財經(jīng)類中職院校中享有較高的辦學影響力，先后榮獲“全國財政系統(tǒng)先進單位”、“山西省教育系統(tǒng)先進集體”、“山西省德育示范學校”、“山西省中等職業(yè)學校管理五星級學校”、“全國職業(yè)教育百強院校”、“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校”等多項榮譽，擔任全國財政職業(yè)教育教學指導(dǎo)委員會常務(wù)會員單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學會理事單位、全國財經(jīng)職業(yè)教育集團副理事長單位、山西省財經(jīng)類學校校級協(xié)作會常任組長校。

為了自己的學業(yè)，同學們一定要了解清楚一所學校的資質(zhì)如何，因為這關(guān)系到你能否學到知識。想要考上一所好的學校，跟同學們平時的努力也是分不開的。同學們，為了自己心儀的學校一定要制定目標，并為之而努力。