山西城鄉(xiāng)建設學校2023年報名學費多少錢

對于很多學子而言，學校的收費也是大家要關注的。學生們也要根據(jù)自身家庭情況報考，也要多和父母商量。每所學校的學費高低受很多的因素影響，這些因素包括學校的地域、辦學性質，辦學條件等等。其實最重要的還是要選擇一所收費透明的學校，家長也省心。所以同學們在報考前也要了解清楚。

山西城鄉(xiāng)建設學校各專業(yè)學費

山西城鄉(xiāng)建設學校助學政策

學院嚴格按照國家政策辦學，每年投入300萬元開展國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學院獎學金、就業(yè)標兵評選表彰活動，同時設立勤工助學崗位，全力幫扶經(jīng)濟困難學生完成學業(yè);同時，經(jīng)濟困難學生按照國家政策可辦理助學貸款。

山西城鄉(xiāng)建設學校發(fā)展歷程

山西省重點中等職業(yè)學校。學校前身是“山西省城鄉(xiāng)建設職工中等專業(yè)學校”,成立于1986年。2003年經(jīng)省人民政府批準改制為“山西省城鄉(xiāng)建設學校”,屬于全日制公辦普通中等專業(yè)學校。“國家級建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”;“省級示范專業(yè)”;2006年，被省教育廳評為“省級重點中等職業(yè)學校”。學校曾被建設部、太原市政府、省教育廳和省建設廳多次評為“教育先進單位”,連續(xù)8年被評為“省直文明單位”。國家級重點 中等職業(yè)學校。近3年，學生在全省職業(yè)院校技能大賽中獲獎34個;在全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎16個;學生在中等職業(yè)學校“文明風采”競賽活動中，共獲得省級獎項215個;國家級獎項29個。學校有高級講師8人，講師15人，初級職稱16人。有省級 工業(yè)與民用建筑專業(yè)學科帶頭人(全省唯一)1人、教學骨干2人、教學能手4人、國家認可的“雙師型”教師18人，在校生2226人。設有與山西省內縣(市)級職業(yè)學校合作的教學區(qū)11個。

學校設有行政科室5個，分別為校辦公室、教務科、學生管理科、招生就業(yè)指導中心、后勤服務中心;設有專業(yè)科室兩個，分別為綜合教研室、建工教研室;獨立設置二級機構兩個，分別為鑒定站(鑒定所)和繼續(xù)教育部(函授站、培訓站)。2004年，學校被教育部、建設部批準為“國家級建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”; 　　2005年，工業(yè)與民用建筑專業(yè)被省教育廳認定為“省級示范專業(yè)”; 　　2006年，被省教育廳評為“省級重點中等職業(yè)學校”。學校曾被建設部、太原市政府、省教育廳和省建設廳多次評為“教育先進單位”,連續(xù)8年被評為“省直文明單位”。 　　1989年批準招生以來累計向社會輸送大專生910人、中專生2385人、技工生1423人、本科生25人。 　　在搞好教學工作的同時，經(jīng)上級批準，學校設有山西城建國家職業(yè)技能鑒定所和山西省建設職業(yè)技能鑒定站，受省建設廳委托開展本行業(yè)各類一線操作人員培訓鑒定工作，受省人事廳委托開展機關事業(yè)單位工人等級及技師培訓鑒定工作，承擔著全省建設局局長、項目經(jīng)理、注冊建造師、建筑行業(yè)九大員及農民工等項目的培訓，2005年培訓鑒定14391人，2006年培訓鑒定30328人，近年來累計培訓鑒定各類人員達10余萬人次。

目前，學校已發(fā)展成為一所集普通中等教育、技工教育、成人高等函授教育、成人高等脫產(chǎn)教育、行業(yè)職前職后培訓、技能鑒定為一體的綜合性中等職業(yè)學校，基本實現(xiàn)了省政府在對我校批復時提出的職能要求。 開設專業(yè)　　學校開設有工業(yè)與民用建筑、經(jīng)濟核算、工程檢測、工程監(jiān)理、水暖管道、汽車運用與維修、電子工程、園林花卉和計算機及應用等10個專業(yè)。還與太原理工大學成教院、蘇州科技學院、武漢大學、重慶大學網(wǎng)絡學院合作舉辦成人學歷教育函授班。 　　學?，F(xiàn)有東(紅溝南街13號)和北(太原市上蘭鎮(zhèn)土堂村)兩個校區(qū)。開設專業(yè)　　學校開設有工業(yè)與民用建筑、經(jīng)濟核算、工程檢測、工程監(jiān)理、水暖管道、汽車運用與維修、電子工程、園林花卉和計算機及應用等10個專業(yè)。還與太原理工大學成教院、蘇州科技學院、武漢大學、重慶大學網(wǎng)絡學院合作舉辦成人學歷教育函授班。 　　學?，F(xiàn)有東(紅溝南街13號)和北(太原市上蘭鎮(zhèn)土堂村)兩個校區(qū)。

在報考一所學校時，學費是學生和家長在報考志愿的時候考慮的因素之一，在報考學校之前，了解報考學校的繳費情況，這對于同學們來說是非常重要的。所以在報考學校的時候可以根據(jù)自己的經(jīng)濟條件進行報考，對于家庭困難的學生，學校也會有相應的資助政策。