其實(shí)好的學(xué)校是經(jīng)得起任何考驗(yàn)的,大家可以多看多了解,如果條件允許最好去學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,學(xué)校只有自己親身到現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了才知道是不是自己喜歡的。一所學(xué)校好不好可以從多個(gè)方面去了解他,所有的學(xué)校沒(méi)有十全十美的,所以大家最終確認(rèn)一所學(xué)校的時(shí)候,都會(huì)先去了解學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,教學(xué)質(zhì)量等。
大同新火職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
大同市新火職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1987年,是經(jīng)教育、勞動(dòng)部門批準(zhǔn)的一所綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校,也是山西省創(chuàng)辦最早的民辦職校之一,開設(shè)有廚師、面點(diǎn)、餐飲服務(wù)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等十三個(gè)專業(yè),年培訓(xùn)能力2000人以上。
學(xué)校順應(yīng)市場(chǎng)需求,實(shí)行校企聯(lián)合、訂單培訓(xùn),根據(jù)企業(yè)不同的需求特點(diǎn),實(shí)行有針對(duì)性的培訓(xùn),學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)中實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)步,獲得企業(yè)和員工雙受益,社會(huì)效應(yīng)良好的多贏局面,學(xué)校以培訓(xùn)能力強(qiáng),社會(huì)口碑好,連續(xù)二十年被省、市各部門評(píng)為“辦學(xué)先進(jìn)單位”、“全國(guó)先進(jìn)民間組織”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
大同新火職業(yè)學(xué)校獲得榮譽(yù)
校長(zhǎng)被授于“山西省再就業(yè)功臣”“大同市再就業(yè)功臣”等榮譽(yù)稱號(hào),新火職校被省農(nóng)業(yè)廳定點(diǎn)為“下崗職工培訓(xùn)基地”;勞動(dòng)局《創(chuàng)辦你的企業(yè)》SIYB定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
同時(shí)被市婦聯(lián)和民建大同市委授予“大同市婦女培訓(xùn)基地”;“民建大同市市委培訓(xùn)基地”;2009年被共青團(tuán)大同市市委、城區(qū)團(tuán)委授予“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”;在社會(huì)上享有良好的聲譽(yù)。
一所學(xué)校好與不好,不緊要了解學(xué)校每年的教學(xué)成果和歷年來(lái)獲得的學(xué)校榮譽(yù)、各類獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)們和家長(zhǎng)們還是要通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、師資力量等,再去考量一所學(xué)校到底怎么樣,好不好。要確定報(bào)考一所學(xué)校,那么同學(xué)們就要對(duì)這所學(xué)校足夠的了解,不要只是一知半解,就做了決定。學(xué)校的辦學(xué)條件都是不一樣的,大家也要了解清楚在報(bào)考。